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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2020年05月の記事

全31件 (31件中 1-31件目)

1

自ら勉強しない者に特効薬はない

全面オンラインから，ライブが中心になって「ＣＨテスト」や「小テスト」をすると，愕然とします。すべてライブ授業であっても，(コロナの心配がなくても)，自ら勉強しない者はどうしようもありません。学校が再開して，もう遥かに先を進んでいるけれども，それは自ら勉強する子たちと私たちの話なのです。それをどうすればいいのかは難しいですね。写真は高３理系数学。微分も最終段階になりました。「学校はどこから始めているの？」と聞くと「え～～～！」でも小テストの結果は・・・「Face Shield」も随分目立つようになってきました。あれこれニュースに登場しますし，ますます増えているとか。しかし「マスク」と両方というのはどうなんでしょう。「予防」ということを考えるなら，マスクより優れているのですから，マスクを止めてフェイスシールドだけにすればいいと思うのですが・・・高２はオンライン。今日もＣＨテストをしましたが，「怪しい」そうな子もいそうです。写真は高２の物理。講師はＴ君(岡山大院)。高２文系は理科。「ブレイクアウト機能」を使ってみたようです。そうすると細かなクラス分けも可能になります。しかも講師は岡山から中継！高２英語は構文テスト中。オンラインでもきちんとテスト勉強をしておくのは「当然の約束事」なんですが・・高３物理はＫ君(東京大)。文系古漢。今朝は雨で練習が流れました。いつもはコンビニ弁当なのですが，「うどん」を茹でて朝ごはんにしました。なので，昼食にはごはんを食べようと「ミニ天丼かけそばセット」690円！昼食にはちょっと量が多すぎます。前述のように，オンラインはそろそろ切り上げ時かなと思っています。

2020.05.31

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一番早い桃が・・・

「ちよひめ」です。あと２週間くらいでしょうか。まだ木が小さいので，数えるほどしか実をつけていませんが，楽しみです。２０分限定で，(それ以上この姿勢を取ると，もう立ち上がれません)，ホウレンソウの草抜き。そして今日は「ざる」。うどん県では２日もうどんを食べないと体調が」おかしくなりますから。今日の茹で加減は絶妙。さて授業。まず中２の数学。中１英語は単語テスト中。大急ぎで丸亀校へ移動して，高１は数学テスト中。チャートを利用した「復習モード」に入っています。かなり先まで進みましたから。Ｍ中２は「変化表テスト」中。まだ終わらないのでしょうか？明日の朝は雨模様。授業準備が(新しい講座日程も含めて)山積みなので，雨天中止は理想なのですが・・・

2020.05.30

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いつも「うどん」ではありません

今朝，助っ人は本館裏の草刈り。私は，食堂南の花壇を整備し，「水不足」に備えて，ポンプを動かしました。すると，途中で「噴水」が！つまりパイプが裂けていたのです。パイプ交換をして，新桃畑に水を届けることはできたのですが・・・今度は別のところから噴水！「ワンちゃん用品」の安売りを求めて「コーナン綾川」へ。このところちっとも安売りをしてくれません・・・で，昼食はすぐ近くの「餃子の王将」。(「大阪王将」とは別物だと最近知りました！)「冷やし中華」。まずまず美味しかった。今日もオンラインとライブの混在です。まず小５の理科。光合成の話は熱が入ります。中３は英語。入試問題から学習の診断の問題へ。Face Shield にも慣れてきましたが，欠席者用の録画には失敗！この後丸亀校へ移動して，というのが平常なのですが，今はＫ君(東大生)がいます。今日でβ(極座標)が終わりだったので行く予定でしたが，ちょっと「水の管理」で疲れました！今回の「コロナ騒動」，もちろん困ったことではありますが，ほぼ全員出席(つまり部活がない！)で，真面目に課題を消化した諸君にとっては，勉強に集中できる機会だったと思います。何でも来週から高３の部活をする部があるそうです。何を考えているのでしょう！もちろん「指導者」が，です。高３文系も数２の最終段階のようです。坂高１はオンライン。数学の授業中。

2020.05.29

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袋掛け終了，草処理へ，ライブ授業

袋掛けが終了。全部で5000個には到達しませんでした。問題はこのうちどのくらいが大きな実になるかです。袋掛けが終わると，気になっていたところの整備です。まず駐車場の草刈りから。大根の間引き。右手はサニーレタスが成長中。食堂南花壇作り。助っ人親子は「ほうれんそう」の手入れ。とにかく農作業はエンドレス。「草抜きのプロ」はワンちゃんたちのテラスや駐車場も草抜き。あちこち奇麗になりました。帰りにもちろん「冷やし」。巨大な「かき揚げ」をお供に。そして今日は全部ライブの授業。高２の数学。今日のＣＨテストは解と係数の関係応用編。更に３分間の公式テストも。やっぱり「ライブ」じゃないと駄目なようです！勿論，オンラインでもしっかり自己規制が効いている子もいますが。高１の数学β。ＣＨテストはどうだったのでしょう？小テスト後は条件付き確率へ。高１も高２もとんでもなく先へ来ています！(再開した学校の進度よりも)

2020.05.28

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オンライン支部総会

恐らく各支部で初めての「オンライン支部総会」を実施しました。日本で唯一の「公益社団法人全国学習塾協会」の「中国四国支部」の年に一度の支部総会。議事はあらかじめ送付していて，議事に則って会議進行。フリートークもあって，まずまず成功かなと思う次第です。出席者の皆様，ありがとうございました！また委任状出席の皆様，ありがとございました。会議が終了して，今日は「ざる」。ワサビで食べるのもたまにはいいですね。そして授業。中３は３コマです。理科テスト中。「Face Shield」に注目！中１，今日はライブ。数学のテスト中。坂高１の数学。「Face Shield」が！中２はオンライン授業。宿題の範囲をあれこれ聞いてみると・・・！最後は高３理系数学。テスト前の質問が結構出て時間が足りませんでした。ちょっと目が・・・。

2020.05.27

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リーチ＆授業

７回目の袋掛けも残すところ１本余りになりました。５人がかり(４人は分かるでしょうか？)ですからスピードアップです。私のノルマ(自分で決めたノルマですが)は200個。あれやこれやで更に30個前後。頑張って300個入れた時は指が痛くて話にならなかったので。親子助っ人は「朝顔のよしず」の基礎作業。おかげで夕方にはつるの伸びた朝顔の植え付けも完了しました。合宿がもしかしたら中止かも，と思いつつも準備だけはやっておかなければ。今日は「冷やし」。ちょっと硬かったけど，さっぱりしたダシで美味しかった。さて，今日の授業。まず高１。学校は始まりましたが，週１回はオンライン。建物内人数を減らすためでもあります。数学のＣＨテスト中。高２はライブ。やはり数学。漸化式の前まで終了しました！(写真は古漢)Ｍ中２は英語の単語テスト中。ここでも「時流」に合わせて距離を取っています。明日は「公益社団法人全国学習塾協会」の「Web中国四国支部総会」です。うまく運営できるといいのですが・・・。

2020.05.26

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ライブ授業の再開

学校でも授業が再開するのに合わせて，塾でもライブ(対面)授業を再開しました。中３の授業に「フェイスシールド」をつけて行くと，うけました！マスクよりはしゃべりやすいと思います。後で「飛沫処理」をする必要がありますが。今日のオンラインは中１。理科・社会。「これからは時間が短くなるから，ちょっといい方法を考え付いた！きちんと宿題をすることが大事だけど。」中２もライブ。数学テスト中。小５の国語。いずれも席の配置に苦労しています。さて，今朝も農作業。まず３０分間の草刈り。芝刈り機２台，草刈り機２台で随分奇麗になりました。そして袋掛け。なかなか終わりません。もっとも，「早く終わる＝実が少ない」ですから，悪いことではありません。何とか今週中には終えたいと思っています。

2020.05.25

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どこのお蕎麦屋さん？

ソフトボールの練習を終え，まずは腹ごしらえ。何と蕎麦の大盛り！あまりバラしたくはないのですが(混むから！)，これがコーヒー屋さん！ホットもアイスもどちらも一度口を付けたらもうカップを離せない美味しさなんですが，蕎麦も一流。その辺の蕎麦屋さんには負けません。ナポリタンもピラフもモーニングも美味しい！ロッキーです！朝は例によって練習。やはりエースが復帰してから(香港出張だったのです！)は人の集まりも多く(１０人は越しています)，もう少しで紅白戦が，ということになるんですが・・・試合は市も県も８月末までは全て中止になりました！昼食後はひたすら畑仕事。まずナスの「手」(支え)から。くい打ちが大変。afterです。「あんどん」も撤去しました。ついでにパプリカ(今年植えないわけにはいかないでしょう！)，ピーマン・ししとうの「手」も作ってしまいました。もちろん，袋掛けも続行。構図が面白いとパチリ。明日から，時間帯が平常になります。「いきなり元通り」というのも逆に慣れていないと思われるので，通塾週３回のクラスは，そのうち１回はオンラインにしています。オンラインを増やさなくてもいいことを願いつつ，頑張りましょう！

2020.05.24

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安息日(ならいいのですが・・・)

昨日までのハードな日々であちこち痛むこともあって，実は「書類作り」が急がれるため(公益社団法人全国学習塾協会(これからはＪＪＡで略)の中国四国支部の支部総会をオンラインで開催するに当たって，予め議題や資料を送付しておく必要があることに気づいたのです！)，午前中はその作業に費やしました。休憩を兼ねて昼食。もちろん「うどん」。今日は「釜あげ」！「いけます？」「ＯＫ(最近はボディラングウィッジ！)」やっぱりうどんは釜やね～なんて言いながら。午後１時からは授業です。願わくば，この授業時間，今日が最後であればいいのですが・・・。まず高１。αは２次関数の前まで終了。写真はβ。反復試行に入ったようです。αもβも「ＣＨテスト(宿題確認テスト)」をしてからです。高２もＣＨテストと「三角関数公式テスト」(加法定理以下の17個の公式を３分で「作る」というもの)のあと，解と係数の関係の応用問題の解説。中２は変化表テスト(過去だけでなく過去分詞形まで)。何と16回目！(まだ終わらんのかい？全員が満点を取るまで続けます。)高３理系の化学は丸亀校からＫ君が講義。高３文系は古漢演習。来週から学校も本格的に再開するのですが，ほぼ平常通り「オンラインで授業」してきた諸君と，休んでいた(宿題を写していた？)人との間には随分と大きな開きができているはずです。「コロナ騒動」を前向きに捉えると，学力的には「学校」の存在意義を問うものでした！もっとも，学校は単に学習面だけの存在ではありませんが。

2020.05.23

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袋掛け4日目＆オンラインと併用授業

よい天気でした。しかし，太陽がサンサンと輝くと，野外活動は苦しい！桃の袋掛け4日目。今日は「しょうゆうどん」。揚げたての「まいたけ」の天ぷらがお供です。オンラインとの併用授業が続きます。(本当は今日はオンラインだったのですが)まず小４の英語。この時間が「もったいない」と思う人も多いことでしょう。「小学校英語」より，もっともっと日本語を！と。中３英語。まずは地理の訂正から。今日は昨年の香川県の入試問題がテーマです。それにしても「ライブ」が多い！中１数学の授業中。ライブはいませんでした。坂高１は単語テスト中。テレビモニターの向きがおかしい。ライブはいないのに！坂高３は「共通テスト」対策の授業中。来週からはほぼ平常。ただ各学年オンラインの日があります。時間帯が「塾の日常」にほぼ近づきます。

2020.05.22

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袋掛け３日目＆併用授業

桃の袋掛け３日目。まず「本館裏」から。何個かある中から，この実はきっと大きくなるだろう，美味しくなるだろうと願いながら袋をかけていきます。もちろん，裏切られることもあるのですが・・・(何の話？)助っ人２人はトマトの手入れ。この２人，実は親子。どっちがどっちか分かるでしょうか？今年の「カボチャ畑」は「新桃畑」の新木の間。まだ木が小さいので，空間が随分空いています。(そして草が！)花をつけ始めました。帰りに初めての「冷やかけ」。(by麺ちゃん)うどんに冷たい「かけダシ」をかけて食べるのですが，よく締まって固かった。グリーンピースごはんのおにぎりを一緒に。今週のオンラインはライブとオンラインの併用です。高１のライブ出席は３名しかいませんでした。英語テスト中。「復習テストなんだけど・・・」と担当者の声。高２は全員オンライン。オンラインが好きなのか，自粛なのか，もしかしたら自由が欲しいのか，真偽は不明です。ＣＨテストの後，いろいろな数列の説明。これは群数列。いよいよ一つのまとまりに到達しました。高３文系はたくさん出席していたようです。数２の面積かな？高３理系は小テストの後，あれこれ説明。遂に変曲点に到達しました。このところ気温が上がらず(せいぜい23度くらい)，農作業には絶好の天気です。風が強いのが気になりますが，まあそれも「袋かけ」の成果を測っているんだと思えば心地よいものです。しかし・・・高校入試問題集ができないのは困りました。

2020.05.21

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子どもたちは群れるもの

今週は，ライブとオンラインの混在。学年によってまちまちですが，中３はライブが好き，というより「群れてじゃれる！」のが好きなようです。1ｍ以上の間隔で座っているのですが，休み時間になると・・・。理科の授業中。意外に中２はオンラインが好きなようです。社会の授業中。来週から学校が再開します。(既に再開した学校もあります)理科・社会の時間をゆっくり取れるのも今日が最後。標準的な１学期内容はほぼ終了。中１もオンラインが好きなようです。数学の授業中。小学校の「個別クラス」も再開。本館の「アイスバーグ」が満開です。と言っても，これから継続的に咲くのですが。今朝は袋掛け２日目。４人力で「上の畑」が終了しました。頑張ったので，ささやかなご褒美に「ざるそばミニ天丼」早くて美味しい。そして690円。

2020.05.20

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桃の袋掛け開始＆併用オンライン

風が強くなってどうなることかと思いましたが，時に追われて，袋掛けの開始です。「上の畑」から。摘果をしているので，今ついている実はほぼ大きくなっています。こんな状態。ここから，実の形，位置(桃作りの師匠(私の叔父。３回忌が終了。)によると，先の方が立派にできるとか。最終的にどれを残すかは，「勘」です！あとは大きくなるのを待つだけ。これは「日川白鳳」。早生なので白い袋。一方助っ人はまず「ゴーヤ」の植え付け。昼近くになったので，大急ぎで帰ります。途中で麺ちゃん。「しょうゆうどん」。すでにしょうゆをかけています。さて，ライブもＯＫのオンライン授業。まず高１。数学のＣＨテスト(宿題確認テスト)中。出席者は十分に間隔を取っています。高２は何と全員がオンライン。オンライン授業も結構気に入っているのかな？数２の解と係数の関係。高３理系も小テスト中。今日は極形式。βの範囲が終了です！やっとほぼ平年並みになりました。それにしても，ライブだとマスクが必須になります。マスクを着けたままで一杯しゃべると，一種の酸欠になりそうです！

2020.05.19

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袋掛けを待っているのだけれど

桃の実が随分大きくなりました。(例年より早い気がします。)もうピンポン玉の大きさです。袋掛け作業をしなければならないのですが，「学校再開」や「分散登校」などで予定変更を余儀なくされていて，しかも今週の授業はオンラインとライブの併用。要するに時間がありません！「スモモ」の実も大きくなりました。もっともこっちは袋掛けはなしです。(摘果すればいいのでしょうが・・・)ということで，まず中２の英語。単語テスト中。中２のライブ出席は２名のみ。意外。一方，中１はライブ参加者も多かった。社会の授業中。中３はライブが多く，やはり意識の問題かなとも思います。(ライブの方がやはり効果的だと思います。)　英語の必修テキストの確認を終え，問題演習。坂高１の数学。これはオンライン指定。今日は「かけ，そのまま」。(何せ時間がないのです。あれこれ準備して，午後１時半からはオンライン授業ですから。)最近，「かけ」のダシの色が濃いですね。醤油の問題かな？ちょっと「関東」っぽい。その昔，立ち食いうどんを食べた時，「えっ，ソバのダシと一緒！」と「黒い」色を見て思ったものです。やっぱり「さぬきうどん」は「薄い色」じゃないと！

2020.05.18

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ウグイスの声と配線

今日は練習日。思いのほかたくさんのメンバーが来ました。周りの山からは，ウグイスの声が「ホーホケキョ，ケキョ」と聞こえてきます。投げているのは，香港から帰り，「謹慎期間」も解け，やっと参加したエース。打っているのは，Ｏ君(東大生。なかなか大学へ行けません！)。練習後は，コンビニ弁当を食べて，丸亀校へ。対面授業との混在で丸亀にも第３教室を設置するためです。まず配線。ちょっと危険な作業です。何とか開通して，また合宿所。ワンちゃんとのルーティンワークを終えて３号館。３号館のカウンターの上には合宿所から持ち帰った「シャクヤク」が。気づいたワンちゃんたちがそっと見ています。前がランちゃん，後ろの白いのがチーちゃんです。どっちも女の子。３号館を守っています！明日からの週は，オンラインでも対面でもＯＫです。どのくらいの子たちがやってくるでしょう？そして来週25日からはほぼ平常。(週１回はオンライン)

2020.05.17

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対面授業へ向けて

いよいよ来週は「全てオンライン」から「対面授業との二本立て」に，そして次の週(25日から)からは，週１回のオンラインにあとは平常授業に復帰します。来週の準備のため，３号館の「Web第３教室」を大教室に移動しました。これは，高３文系社会の授業中。塾に来た子が間をあけて着席するためには大教室でないといけません。そしてその授業をオンライン希望者に配信します。ちょっと面倒ですが，「移行措置」としては仕方ありません。今日は１日中ほぼ雨。雨の中を麺ちゃんに。久しぶりの「釜揚げ」。巨大かき揚げをお供にしています。土曜は高３が４コマの授業をするため，開始が午後１時になっています。まず高１。これは数学αの授業中。宿題の質問に答えています。遂に逆裏対偶まで進みました！学校がない，ということもさることながら，部活がないということも大きいのでしょう。ほとんど欠席がありません。それに眠そうな子もごく一部。経験したことの無い「悲劇的な状況」も考えようによってはプラスに作用しています！高２は階差数列。標準的な１学期内容を終えました。これも上記と同様な理由でしょう。高３理系の化学の授業が行われています。講師はＫ君(東京大)。放送場所は丸亀校。これは，考えてみれば，東京でも大阪でも京都でももちろん北海道でも良いわけです。素晴らしい技術です。授業がライブで(録画した映像ではなく)行えます。楽しみです！中２の変化表テスト。まだ全員満点には程遠いようです。そのあたりの「厳しさ」，厳密には「自律心」が中学生にはまだまだだということでしょう。明日はソフトの練習日。どうやらエースがやっと香港から無事に帰国したようです。

2020.05.16

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流し台完成＆オンライン授業

流し台の改設工事が完了しました。取り掛かったときに予定していた「コンクリートへの穴あけ」作業は結局無理でした。ブロックを積み上げただけなんですが，堅いのなんのって！別の方法を考え出して，何とかなりました。最後の「水道管工事」をしているところ。afterです。なかなか美しい！少し遅くなって「かけ，そのまま～」揚げたてホクホクコロッケ付きです。さて，オンライン授業。まず坂高３の生物基礎。丸亀からの放送です。坂高１は数学。小４の国語。小５も国語夕方からはまず中１の数学。中３の英語は「音声を共有」しています。教科書本文の音声データを流して，解説。また流して，最後は英文を見ないで。

2020.05.15

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農作業と工事からオンライン

そろそろ「手」を作らなければならなくなりました。手始めはキュウリから。「手(支え)」の作成も手馴れてはきました。助っ人がついに「エンドウ」を撤去してくれました。跡地はゴーヤ畑になる予定。そして，古くなって(錆びて)壊れかけた流し台も撤去しました。跡地に設置する予定の新流し台。(部材不足で正式設置は後日)帰りに「しょうゆ」。さあ急いで帰って授業，とエンジンを・・・かかりません！結局３号館から迎えに来てもらい，車は車屋さんに。少し前に点検したところなんですけど！昼の授業は高２。小テスト後，数学の授業中。夕方からの授業，まず高３。２次数学テストの解説中。高１は古漢テスト後の解説。緊急事態宣言が解除され，香川県の自粛要請も中止になりました。25日からは本格的に授業も始まりそうです。そこで大急ぎで予定変更を行います。文書を作成し，ラインで全員に配信！すごい技術を手に入れました！

2020.05.14

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花壇作りからオンライン

夏期合宿ができるかどうか不安を抱えつつも，準備はしておかなければなりません。その一つが花壇作り。今日は講師棟南。枯れたチャーリップや枯れかけたパンジーを取り除き，球根は掘り出し，草は抜く。afterです。骨組みは補強しています。時間がないので，「さや豆」直植え。帰りに「しょうゆうどん」を食べようと思っていると，玉切れ。「５分待ってください！」それじゃあ「釜！」(その方が早いから)昼間の授業は中２から。理科社会を１コマずつ入れたので，(休校に伴って，標準的な１学期の学習内容を塾で終えるため！)，この後，中３の理科社会もあるので，結構大変です。それにしても・・・教科書が読めません！日本語の心配をする必要がありそうです。中１の数学。まるで「デジタル教科書」みたいです！夕方からはまず中３。中３に限ったことではありませんが，「宿題はきちんとする！」ということを毎回のように言わなければならないのは残念です。これは中３の理科。そして小６の算数。坂高３の英文解釈は，丸亀校からの中継です。それにしても・・・なぜ「統一」なのでしょう。「人財育成」を前面に出しながら，(正確にはお題目にしながら)，統一と言うのは，そっちが本音，つまり一種の覇権を求めているとしか思えません。コロナ騒動の中で，「火事場泥棒」的に「統一」するなんて，「自尊」心があるのだろうか？しかも無料で！それでどうやって何を「世界に貢献する」のだろう？(以下，自粛)

2020.05.13

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大根サニーからオンライン＆誕生日

今日は次男の長男の誕生日。早いものでもう中１，13歳です。一家で記念撮影。朝は「少しだけ」と言いながら結構ハードな作業を。これは「北の畑」に大根の種をまき，サニーレタスの種をまくための溝を掘っているところ。帰りは麺ちゃんで「ざる」。高１の「登校日」の関係で，昼間は高３。文系数学は面積のようです。理系数学は接線のあと，平均値の定理の説明。夕方はまず高１。ちょっと外出(分散登校)しただけで疲れたのか眠そうな子がいました。必要十分条件の説明中。高１の英語では，あらかじめテキストを読み込んでおいて，「電子テキスト」にして授業するのが好きなようです。高２数学，珍しく質問が出ました。「貯金も借金も同じだよ～」と説明しているところ。そろそろ「ライブ」を入れないと目が・・・

2020.05.12

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種の植え付けからオンライン

昨日の雨でよく湿っていました。チャンス！で遅くなったニンジンなどの種まきを行いました。乾燥除けの「わら」をかぶせているところが今日の作品。ニンジン・マリーゴールド・ガーデンレタス・水菜を植えました。南の畑です。北の畑は左からブロッコリー・キャベツ・茎ブロッコリー。レタスはほぼ収穫。右の元気なのはジャガイモ(とうや)。右の方の４本の畝はこれからです。麺ちゃん，自粛前の賑わいに近づいてきました。載っているのは巨大な「カニカマの天ぷら」！「かけ，そのまま」。緊急事態宣言で学校が休校になってから，(あれこれ自粛要請が出てから)すべてオンラインで授業を行ってきました。(それまではライブの時間もありました。)そろそろ逆，つまりライブを始める時期が近づいているようです。まず坂高１の数学から。中２は単語テスト後，英語の授業。小５の算数は小テストをしているようです。中３英語は初めての試みも実施しました。音声の共有です。つまり教科書のネイティブ(？)読みを聞かせるというものです。関係代名詞がほぼ終了。教科書内容を「復習」！各クラスの出席状況や「トラブル」(突然接続が切れる！)を図書室で管理しています。３教室をモニター。

2020.05.11

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授業の無い日は農作業

オンライン授業を開始してから，授業の無い日曜日。少し雨が降って，グラウンドを手入れするには絶好。例によって手入れをしていると，登場したのはＯ君(東大新１年生)のみ。小さな助っ人も来ず，結局総勢５名！いつもならマシンを出すのですが，今日は人間のサイドスローでフリーバッティング。Ｏ君が投げ込みをしている間に駐車場の草刈り。随分奇麗になりました。でも１週間すると・・・外食せず，合宿所うどんを食べて農作業。植え付け部隊と桃の新木の手入れとに分かれました。これは「インゲン」を植えているところ。買い足したトマトやキャベツも植え付けました。一方，新木の周りは草ぼうぼう。草を抜いて，無駄な枝を切り・・・後ろの方でワンちゃんが「何しよん？」とお座りをして見ています。(２代目)「テレ」です。(実はチャーやパンの「おい」！)本日の作業は，旧ズッキーニ畑の整理。草を抜いて，マルチをのけて，耕運機！発酵鶏糞がなかったので，仕上げは後日。坂出３号館に帰ってきてからは，「体系表」の再構築と明日からの授業の段取り。分散登校で学校へ行く日がオンライン授業とぶつかるケースが出てきました。そろそろ学校再開にも備えなければ。

2020.05.10

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準備が大変です

オンライン授業と言っても，中身を濃くと心がけているのでその準備に追われています。例えば，今日作成したもの。高３理系小テスト，高２ＣＨテスト，高１ＣＨテストαとβ，高２三角関数公式テプリント。これらには「模解」も用意しなければなりません。また，高２・高３のmanualはラインで送付。さらに，分散登校がぶつかる(昼間の授業)ことへの対処などなど・・・お昼は15分で麺ちゃん。時間がない時は「かけ，そのまま」！今日は午後１時からの授業。まず高１のβ。小テストの後解いているところ。高２はＣＨテストの解説。今日は「手書き」です。高３理系はＫ君(東京大)の化学の授業。パワーポイントを使っているとか。「テレワーク」の一種です！文系は古漢の授業。Zoomに慣れてきて，よくあることですが，ミスが出て接続できなかったりしたようです。

2020.05.09

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み～かんのは～なが

今日は絶好の「予防日和」でした。桃などの予防はできるだけ少なくしようと思っているのですが，摘果後の数少ない実に穴をあけられては困ります。みかんの花が満開なので「かぐわしい香り」の中の作業です。下の畑からスタート。新桃畑，上の畑と終えて，裏の畑。柿の木や梨の木にもしっかりかけます。もちろん汗びっしょりになったので，シャワーをして久しぶりに自粛明けの麺ちゃんで「しょうゆうどん」。そして授業開始です。緊急事態宣言以来すべてオンライン授業に切り替えました。そのことを言うと(こっちは「当たり前」的な感覚なのですが)，驚く人がほとんどです。「だめだめ，新しいことにチャレンジしなきゃ」とは言わずに，「そんなに大変じゃあないですよ！」実は昨年の12月からZooｍを導入しています。そのときは病院からでも授業！(もしかしたらという心配から)と思っていたのですが，それが役に立ちました。画面の共有やノートの追加やラインとの連携やレコーディングやとあれこれ使い方が広がってきました。これなら，もっともっともっと楽しい使い方もできそうです！まずは坂高１の古漢から。小５は社会の授業中。小４は英語の授業中。そして夕方からの授業は，まず中１の数学。そして中３の英語。「動詞動詞でどうしよう！」なんて話をしています。「もっと早く来ていたら・・・なんて」各学校で「分散(おためし？)」登校の計画があるようです。それにしても，(授業もしていないのに！)，莫大な「提出物」ですね！真面目にやっていたらたまりません！

2020.05.08

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分散登校

休校が５月一杯となったため，子供たちの学力に関しては，塾が面倒を見るという視点を強化したので，さほどの驚きはないのですが，これから，１週間に１回程度，それも時間指定で１時間程度の登校をすることになりそうです。(学校での滞在時間は５分ほどだそうですが！)今日の授業は，昼間は高２のみ。「分散登校」を考慮して今の授業体系は組んでいます。昼間に「登校」となった場合，実は即座に対応できます！ラインによる連絡網も作り上げていますから，すぐに連絡もできます。画面共有での「ＣＨテスト」の解説中。今日は等比数列の途中までが範囲です。真面目にやれば，休校中に１学期内容は楽に終えられます！もっとも，「真面目にやっている」と信じきれないところが辛いところです。その「疑念」を確かめるために高１に「それじゃあこの問題を解いてごらん」とか「ここの部分を説明してご覧」と言って「教科書のほんの数ページを読んでくる」宿題確認を行いました。半分怒って「きっとこの階乗計算はできないぞ」と思いつつ・・・。数学Ａの組み合わせです。高１と高３は夕方から。高３の文系はまだ数２の積分(かな？)高３理系は「第３Web教室」。今日バージョンアップしました！大型テレビモニターと新しいＰＣと高感度カメラ！数３の接線に入りました。ラッキーなことに！何なら６月も・・・！

2020.05.07

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講座日程完成

５月一杯の休校に対して(中間試験もない)，新しい講座日程(高校のカリキュラムをこう呼んでいます。)を作成し，完成し，すでにラインを通じて配信しました。(いや～，ラインって便利ですね！)中２・中３は「今日から」変更でしたが，ほんの少し「遅刻人」がいただけで授業することができました。中２も中３も理科・社会１コマずつという大改訂です。ちょっと疲れます。特に中２の中にはまだ教科書を学校に置きっぱなしとか，問題集を持っていないとか，教科書を読むのが宿題でしたが，明らかに読んでいないとか，・・・は疲れが倍加します！(中２の社会の授業中。)中１は数学の授業中。教科書を使って。坂高３も数学。みんな「画面の共有」がお気に入りなようです。小４の国語。小６の算数そして中３の理科。イオンの学習の開始です。

2020.05.06

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摘果作業２日目＆新カリキュラム

摘果作業の２日目がスタートしました。パンとチャーも見ています。この２匹，生まれた時からずーっと一緒。２匹一緒に自主散歩すると，走り回るチャーが「ピョンと飛べない」パンを待ってやります・・・パンちゃんです。なぜかワンちゃんたちにすこぶる人気が高い！彼は決して争いません！強情ですけど。エールに輸血もしました！昼食は合宿所うどん店。うどんはかの「亀城庵」。こういうときにしっかり味わっておかないと。自家製野菜にフライものと赤飯おにぎり。ラストスパートです。あと４本！手前の手入れしている幼木は「川中島」。３時ごろには終え，ワンちゃんたちの世話もして３号館へ。５月31日までの休校に備えて新しいパターンを作成しました。何とかカリキュラムも作成し，ラインで送信しました！ふ～～。本館のバラです。まだこれからですが。３号館のつつじ。見る人が少ないのですが，なかなか美しい！「人知れず微笑まん」というのがいいのです！さて問題は，講座日程(高校の予定表)。明日には出さないと・・・

2020.05.05

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摘果作業開始

連休恒例の摘果作業を開始しました。でもその前に，昨日できなかった苗の植え付けから。今のところの出来上がり。今日の植え付けは，パプリカ・ピーマン・シシトウ・枝豆・トマト・キャベツ・細ネギ。少し前に植えたナス(奥の２畝)はこんな感じ。もう少しすると本格的に「て」をしなければなりません。勢いで，新桃畑にウリとカボチャも植え付け。(トラクター⇒マルチをしてから)桃の新木がまだ小さいので，その間に。そしていよいよ摘果作業の開始です。上の畑から。例年，紹介しているのですが，摘果作業とは，こんな状態からこんな状態にすることです。この枝だと１～２個の実をならせます。できるだけしっかりした実を残し，あとはまた後日。昼食は自家製うどん。昼からは裏の作業。今日の摘果作業は小さな木も合わせて１８本終了。素晴らしいスピードです。何とか明日でおわらせないといけません。さて・・・

2020.05.04

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今日は憲法記念日，ほぼ１日中雨。

今日は憲法記念日。今では合宿中の食事の歌としておなじみになった「日本国憲法前文の歌」というのがあります。塾歌として様々な場面で流します。本当は33回転のものを(これは分からない世代が多いかも？)録音する時に間違って45回転で録音しました。(昔懐かしいソノシートから)ところがそれが若者の「リズム」に合ったように思います。敬意を籠めて「きたがわてつ」さんの歌をリンク！塾生の中には覚えている子たちもたくさんいるでしょうし，「公務員試験で役に立った！」などと言う子もいます。もちろん，それが嫌な子もいるでしょうけど。(そういう子はいつの間にかいなくなったりして・・)前文の中には普遍的で誇るべき価値観と憲法の神髄が込められていると思います！それほど降っていないうちに気になっていたところの草刈り。afterです。右が西条柿，向こうが新桃畑です。３号館に入ると，まず横の大きな「空気清浄機」の写真がありません！階段を上って２階へ。すると，格言カレンダーが目に入ります。向こうのオープンコーナーで「密集」するのが子供たちは好きなんですね。いつになったら復活することやら。で，左手を見ると206教室が「第１Web教室」に，207教室が「第２Web教室」になっています。(右手には「第３Web教室」があります。もしかしたら第４ができたりして・・・？)Wifiも飛んでいるのですが，有線の方が安定しているように思うので，各教室では有線でネットに繋がっています。今日の農作業，夕方のワンちゃん散歩時間にはほとんど降っていなかったので，当面必要な「マルチ」が完成。苗を植え始めたのですが，また降ってきて中断しました。明日は摘果作業！雨のお陰で，新オンライン授業のパターンがほぼ出来上がりました。それに基づいて各学年のカリキュラムを作成しなければなりません。

2020.05.03

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休校は31日まで＆欠席ゼロ～

県内の学校の休校が31日までになったようです。(高松は24日まで)何が大変かと言うと，今のカリキュラムは10日まで。つまり当初の休校まででした。11日からは「平常」に戻る前提での予定でした。ということは，少なくとも今月一杯の予定を作り直さなければならないということです。ふ～～～オンライン授業になってからの出席率は抜群です。今日も欠席者はゼロ。万が一欠席しても「レコーディング」機能があるので，後から見ることもできます。(確認済み)セキリュティがどうのという「噂」がありますが，まさに隠すものなどない立場としては，実に便利で有用なシステムだと思います。今は「ノートの追加」に凝っています。第２Web教室も大画面テレビに取り換えました。(教室用に購入しておいたのを，休校が長引くのでバージョンアップ！)高２の数学ＣＨテスト(課題確認テスト)。実は単位円を描いているのですが・・・図を描く練習が必要なようです。高１も数学ＣＨテストの後，教科書を用いて授業中。第１Web教室です。オンライン授業は実に便利で，Ｋ君(東京大)が自宅から化学の授業をしています。これは，事態が収束しても使えますね！あちこちの卒塾生諸君，乞うご期待！残すは第３Web教室の整備。これは高３文系社会。連休明けには「新システム」ができることでしょう。(機材が届けば！)Ｍ中２は社会テスト。「ノートの追加」は時差計算！出席管理やみんなの様子は図書室でチェックしています。３教室をモニターしながらです。麺ちゃんは今日から休業なので，マルヨシ弁当。今月のone of 格言。塾は明日から３日間休塾。例年，この時期に「桃の摘果」を行っています。実の大きさが今年は小さいように思います。とにかく雨が少ないのです。業を煮やして川の水をばら撒こうと実験しましたが，あちこち不具合が出てしまいます！直さないと！

2020.05.02

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農作業あれこれ＆明日から休業＆オンライン

「夏日」の１日でした。明らかに水不足。一雨欲しいところです。そんな中，今日はオクラとホウレンソウとキュウリの植え付け。まずオクラから。まだ苗が小さいのとオクラは根が弱いので慎重に植え付け。横の畝はホウレンソウの種をまくために助っ人が水(井戸水)をやっています。そして「親子」で種まき。オクラの畝にはトンネルを(穴あき)。助っ人その２は「朝顔のよしず」用地の草抜き。途中で麺ちゃん。明日から自粛休業だからか，ちょっと「密」でした。「ざる」うどん。朝，コンビニに立ち寄ったのですが，いつになく車や人が多くてびっくり。日中の交通量も多く，これでは・・・(ここ数日感染者ゼロ！)そして午後１時半からはオンライン授業です。まず中１。数学の小テスト中。中２は単語テスト中。坂高３は現代文の解説。そして中３。関係代名詞がもう少しで終了。後は教科書内容もチェックして中学英語は終了。例年なら夏休み明けに「入試対応」なのですが，今年は早そうです！小学生のオンライン授業もあったのですが，残念ながら写真がありません。どうやら５月一杯の休校が検討されているようです。カリキュラムや講座日程を組みなおさなければなりません。分散登校などで昼間の時間が使えないと困るのですが，夕方以降に授業が集中してもまた大変です。

2020.05.01

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