キッズ・プラス

ゾウ助はちょうど文字に興味のあるお年頃。
でも、単に覚えるのは面白くない！
（ってのは、母のひねくれた感性！？）
ま、そんなこんなで、どうせ獲得したいなら、もっと考えながら文字を自分のものにせぃ！ってな感じです。
＃あり？母の方が頭遣ってるぞ？って気もしないではないが・・・
＃幼児教育やら早期教育の専門知識がないものだから、あれやこれややってみています

で、子ども達がお世話になっている先生からのヒントから今日はこんな遊びをしてみました。

「子供は言葉をまず音で獲得してゆくことが多い」
例えば、もっと小さい頃は「くま」と言いながらパンパンと２回（２音）手をたたいてみたり。

今日は「くま」「すいか」と、絵を描いて、さらにその下に文字を書いて、１文字づつ指を差しながらゆっくりと発音します。
でも、単にそれをやっても子供はすでに絵を見れば何かわかるので、頭を遣いません。
だから、絵はこちらで描いてしっかりと隠します。
そして、ヒントを与える。
くま：森の中にいる動物、金太郎に負けた一番大きくて強い動物、のっしのっしと歩く
　動物・・・
そんなヒントのもとにゾウ助考える・・・
「くま！」と、言う答えとともに、文字を指で指し示しながら発音する。
何だか、２文字であたってそう？
と、言うところで絵をひらかせます。まるで仕掛け絵本のように、ゾウ助はわくわくオープン♪
あったり～♪♪

結構楽しめました。