娘のピアノの練習方法は…おかしいかも。

近くの椅子にピーちゃんを座らせて、準備ＯＫ（？）
さぁ、始まりました。
来月の発表会に弾く予定の曲が…

順調にゆるやかに～さぁ、少し力強くなってきて…
歩き出すかのように…
？？？？？
え？っと何時の間にか走り出してしまいました。
っと・・・そこは走り出すんじゃないはず…
キャー！！！猛スピードだ！

あらら･…

あっという間に終わってしまいました。
椅子から降りた娘は、近くに座って聴いていた（？）ピーちゃんに
拍手を求める娘。
拍手をしないピーちゃん（拍手が出来ない…はず）
仕方ないのでピーちゃんの両手をわしづかみにし、
拍手を強要する娘。

ヾ(･･;)ｫｨｫｨ
それは無理だと思うよ。母は。

そしてこう言ってのける。
【ママ、ピーちゃんは曲が終わると必ず拍手してくれるんだよ】
って。

そんなはずはない。
でも、そう信じて（？）楽しそうに練習している娘には一言も言い返せない母でした。

ただ、ただ、これだけは言いたい。
ピーちゃんは

ぬいぐるみでしょ！！それもピカチュウの！！

毎日疲れております。
これで小学4年生なんですよ。我が娘は。(^｡^;)ﾌｳ