気楽に行こうよ☆

一日に2つも記事をＵＰするなんて、明日雨が降るからやめて～！などという突っ込みはナシってことで。笑

鎌倉への校外学習（９日）のあとに2日間のお休みがあったが、担任からの呼び出しで11日に三者面談へ。

本人曰く「まだ、激しい運動は無理！」ということで体育の授業は欠席してたので、その分の課題と今後の話し合いということだった。

ＯＤを含む体調については、既に診断書を提出済みなので特に問題はないのだが、頑張って出席している子との差別化という意味での課題だそうで。

体育に関するプリントを書き写すという課題が出題されたのである。

前回、Ｊリーグの試合見学（無料招待）に欠席したときの「サッカーについてのレポート」はワードでＯＫだったんだけど、今回はすべて手書きで。

先生は、奴のタイピングスピードが異常に早いのをお見通しなので、簡単に終わってはペナルティの意味がないと考えたようだ。

実は、今頃になって通信制なのに週５日出席している今の状況について詳しく聞いてみたところによると・・・

現在、週３回のペースでＦＡＸにて提出している課題が、本来の通信制の部分であるということ。

それだけでは学習面でとても無理がある（中学時代に不登校の子の学力だけでは、難しい）のでそれを補うための、学力別クラス指導であること。

コース別専門授業を含めて、学校へ通う楽しさを味わってもらいたいための学校作りに基づいて、欠席が多い場合でも課題提出で救済してくれること。

ということで、体調崩して欠席が嵩んでも決してあきらめなくてＯＫという心強い言葉を聞いて、ホッと一安心した次第である。

その後、12日、13日とテスト返し、追試発表と続いたが、ほとんどのテストは上位で無事クリアでき、心配していた追試もなかったので、翌週はまるまる1週間が試験休みとなったわけである。

ただし！

魔の「プリント9枚丸写し～」という課題はあるけれど・・・
（理科も出席が不足していたようで問題プリントが3枚あったけど、1時間でクリア～♪）


休み中である14日の学校説明会は、2年生や声優科の生徒を差し置いて、なぜかITコースの長男が司会進行をすべて任されるといった出来事もあったりして。笑



で、その課題はどうなったかというと・・・

無事、本日の提出期限に間に合った～（はず）

毎日コツコツやればよかったものの、前半は余裕こいて遊びまくり、

後半になってから慌てて書き始めたわけで。

始めてみれば、自分の集中力の衰えに改めて気づいて情けなくなったり、頑張りすぎて指が痛くなって書けなくなったりと、アクシデントは続いたけど、とにかく昨日無事に終了～

休み中に終わりにするはずが、夏期講習が始まった今週までずれこんだのが痛かったけど、ま、本人は何とかペースをつかんだようで。

毎日、テーブルでコツコツレポートを書いている様子を見て

「なんだか遅れてきた受験生のようだね～笑」というと

「だいぶ勉強するのに慣れてきた。オレ夏休みに少し勉強するよ」

などとうれしいことを言ってくれちゃうじゃないの～

そうだね、今まで何にもしなかった2年半分をこれから少しずつでも取り返せばそれでＯＫだよね～

と、ちょっと感慨深く見つめる母なのであった。