このゆびとま～れ

さかのぼり日記になりますが、最近英語から
かなぁ～り遠ざかっているまーちゃん、以前から
英語サークルのＯＢのお友達と一緒に受けようと
言っていた児童英検のブロンズを受けてみました。
児童英検は、結果が全てパーセンテージで出てくるので
合否がつかないところが、もしあんまりできなくても
まーががっかりしなくていいし、どの程度理解しているのか
客観的にわかっていいのではと思って受けてみました。

会場はいつもサークルで使っていた図書館の会議室で
ママと子供が１つのテーブルに並んで座りました。
ＣＤから流れてくる問題を聞き取って、解答用紙に
ある絵の中からあっているものを選択してその番号のところに
○をいれるというスタイルだったのですが、まだ自分の名前
すら全く書けないまーちゃん、解答用紙に○を書いている
間に次の問題を聞き損ねるという感じだったので、答えを
指で指させて、私が○をつけるというかたちにしてみました。
ほかのお友達はちゃんと自分で○をつけていたのですごいなぁ～
と感心してしまいました。結局まーが自分で書いたのは年齢を
書くところの３歳の「３」の文字だけだったような・・・。

しかし私がまーの言うとおりに○をつけているので間違って
いるのもよくわかる・・答えは２つありますと言ってるところも
１つしか選択せず、「それは違うよ～！」といいたい気持ちを
ぐっと押さえて進めていきました。早く自分で○できるように
なってくれぇ・・。

そして数日後結果が届きました。グループ受験なので
グループの代表になってくださっているＳちゃんママの所に
結果をもらいにお邪魔しました。
結果は８８％。４５問中４０問の正解でした。
まーちゃん結果の書かれた賞状にブロンズシールを貼って
喜んでいました。
講評には、語句のリスニングはとてもよくできていますが、
「こう聞かれたら、こう答える」といった対話を、いろいろな
場面を想定して覚えるとよいでしょう。と書かれていました。
確かにまーちゃん、単語には強いが文章になるとふにゃふにゃ～
っとなっちゃうので今後の課題になりそうです。

今後は結果が８０％以上だったら次のシルバーに進んでも
いいし、もう一度ブロンズを受けて今よりより理解度が
進んだ結果を残すのもいいし、まーちゃん悩むところです。
でもその前にやっぱり一人で○をつけれる練習かしら～笑
今度は１２月にまたみんなで受けてみようかと思っています。


＊＊　Today's　English　＊＊
パル
リタ
ＴＡＣ
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