2019年12月の記事一覧 | 松江市の塾と言えばまつえ学習会。全員合格日記。

ばんじまして

今の子たちにはばんじましてが通じないのか!? 悲しい…。使わないにしても知っといてほしいよね地元のことば。あ、わたくしは大阪モンですが。知ってますよ。松江のことが好き過ぎて松江のことは調べ上げています。何を隠そう松江検定第一回の合格者なのだ。エッヘン。約20年前の話です。

Dec 17, 2019

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高校生がかわいそう

迷走する大学入学共通テスト！今日発表された記事を載せておきます。来年度から始まる大学入学共通テストで導入される予定だった記述式問題について、萩生田文部科学相は導入の見送りを明らかにした。萩生田文科相は１７日朝の閣議後の会見で、来年度から始まる大学入学共通テストで、国語と数学の記述式問題の導入を見送ることを明らかにした。記述式問題をめぐっては、採点の公平性への懸念や試験後の自己採点が困難だなどの指摘がされていて、こうした課題が解消できないことから見送りを判断したという。文科省は先月、共通テストでの英語の民間試験の活用を見送ったばかりで、大学入試改革の柱が２つとも抜本的な見直しが必要となった。（NNNニュースより）高校生は振り回されてますな。どう対策すればいいの？それすら分からないからモチベも下がりますね。中学生の君たちが大学受験する頃には一貫性のあるシステムになっている事を願います。

Dec 17, 2019

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塾ライブラリーから今日の一冊

塾ライブラリーから一冊。『中学英語は７日間でやり直せる。』コレ、面白いんですよ〜。中身はフフフマンガなのだ。こんな感じ！タイトルは『やり直せる』となっており大人向け？と思いきやいやいや現役バリバリの中学生の君たちにこそ読んでもらいたい一冊です。なるほど、そーなのか！わかりやすい！読みやすい！となることうけあいです。塾ライブラリーにはこのシリーズが３冊ございます。ぜひお借りくださいませ。

Dec 16, 2019

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急ぎませんから。

今日の数学はまず各自で考える時間がないと解説聞いても深まりませんので最初にその時間をとりますね。その後解説します。教科書やらテキストを使ってまず自分で演習する時間にしましょう。急ぎません。まだ学年１位を獲るための序章に過ぎない。完璧理解余裕で理解他人に教えられるぐらい理解そこを実践中です。

Dec 16, 2019

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今日から数学

今日から一、二年生は２教科目の数学の勉強に入ります。もちろん英語同様にセルフレクチャーもします。一問ずつ丁寧に解説しますので自分でも解説出来るようになりましょう。特に今回はどちらの学年も図形の単元がメインになりますので、自分で図を描いたりしながらの解説になります。図形の問題は頭の中でやらずに図形を描いて解くことが大事です。今日から年末にかけて数学の先生になってもらいます。目指せ学年１位！

Dec 16, 2019

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ご自愛！

幼保小中どこでもインフルエンザの罹患者が出てきています。注意しましょう。十分な睡眠適度な加湿こまめな手洗いこの３つが予防には大切です。市販のマスクは意味がありません。うがいも意味がありません。厚生労働省が出している注意喚起にもこの二つには一切触れられていません。マスクは人にうつさないためです。ウイルスの侵入を防ぎ切ることは不可能です。元気なからだでやっつけるのですよ！また予防接種を受けたからといって罹患しないわけではありません。油断しませんよう。

Dec 15, 2019

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内申点の中身

いわゆる内申点と言われるものは学習の記録（通知表の評定）と特別活動の記録（勉強以外の評価）の合計のことで満点は189点です。内訳は学習の記録が180点特別活動の記録が９点となっています。特別活動の記録で差がつくことはありません。学習の記録の180点は一年時９教科×５段階評価＝45点二年時９教科×５段階評価＝45点三年時９教科×５段階評価×２倍＝90点の合計で180点となります。おわかりいただけましたか？「私は学校で真面目だから内申点は大丈夫。」という旨の発言をたまに聞きますが、それは特別活動の記録の９点の部分に該当する話です。勘違いされませんよう。

Dec 15, 2019

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わたくし精進します

先日会議室利用の請求書が参りました。テスト前に6000分つまり100時間の個別演習をやるために会議室を利用しまくったらとんでもない請求額になってしまいました。ああ全員が毎日でも通えるような広い教室が欲しいですなー。

Dec 14, 2019

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工業、商業、農林、市女の場合

内申点（189点満点）と入試当日点（250点満点）の比率が 60:40の高校について見ていきましょう。工業、商業、農林、市女が該当しますよー。まず内申点のうち学習の記録（180点満点）の計算は学習の記録×51÷180 となります。小数点以下は切り上げです。例えば評定がオール３だとしたら学習の記録は108点ですので 108点×51÷180 =31点となります。評定がオール4だとしたら学習の記録は144点ですので 144点×51÷180 =41点となります。次に特別活動の記録（９点満点）ですがコレは複雑な計算なしでそのままの加点になります。大体、みなさん6点前後かなと思います。差はありません。そして入試当日点（250点満点）の計算は入試当日点×0.16 となります。小数点以下は切り上げです。例えば入試当日点が200点だとしたら 200点×0.16 =32点となります。入試当日点が120点だとしたら 120点×0.16 =20点となります。以上まとめると（学習の記録×51÷180）＋（特別活動の記録）＋（入試当日点×0.16）の合計100点満点で合否が判定されます。

Dec 14, 2019

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北高、東高の場合

内申点（189点満点）と入試当日点（250点満点）の比率が 40:60の高校について見ていきましょう。北高、東高が該当しますよー。まず内申点のうち学習の記録（180点満点）の計算は学習の記録×17÷90 となります。小数点以下は切り上げです。例えば評定がオール３だとしたら学習の記録は108点ですので 108点×17÷90 =21点となります。評定がオール4だとしたら学習の記録は144点ですので 144点×17÷90 =28点となります。次に特別活動の記録（９点満点）ですがコレは複雑な計算なしでそのままの加点になります。大体、みなさん6点前後かなと思います。差はありません。そして入試当日点（250点満点）の計算は入試当日点×0.24 となります。小数点以下は切り上げです。例えば入試当日点が200点だとしたら 200点×0.24 =48点となります。入試当日点が120点だとしたら 120点×0.24 =29点となります。以上まとめると（学習の記録×17÷90）＋（特別活動の記録）＋（入試当日点×0.24）の合計100点満点で合否が判定されます。

Dec 14, 2019

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そういう時期が来ました

三年生は学校の面談で評定を知らされ志望校を確定させているそういう時期なので内申点と当日点に関する記事を次の記事で再掲しておきます。

Dec 14, 2019

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□□に何を入れる？

今朝テレビで『子供の読解力低下』が話題になっていました。うん、たしかに。読解力はじめ国語力全般が低下している気がするなー。でも国語力を鍛えるって実に難しいんですよね。幼児期からの何年もの積み重ねですからね。番組ではある小学校の面白い国語の授業が紹介されていました。 □□なので、…。「…」の部分はちょっと忘れましたが。 □□に入ることばを文章中から抜き出しなさい。という設問。で、肝心の文章がない！児童には設問だけが与えられていて文章が与えられていない。児童たちは□□に入ることばを「…」の部分につながるように自分なりに想像して答えるわけだ。正解はないんです。言わば大喜利なのだ。コレ、わたくしの肌感覚としてとてもいいと思うんです。中学生でも抜き出し問題に意外と手こずる子が多いんですが抜き出し問題ってまず答えっぽいことばを想像してから探しますよね。大体こんな感じのことばが入るかなーって。その想像が出来ないと探しようがないですもんね。わたくしが塾生を見ている限りその想像が出来ていないんです。だから答えの部分が中々見つかりません。この前も二十八字で抜き出しなさいという設問があって文章の一行目からひたすら二十八字を探してる子がいました。設問の文脈から答えの「アテ」をつけられていないんですね。この小学校の授業は面白いと思いました。わたしも□□してみようと思います。何が入るかなー？

Dec 13, 2019

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セルフレクチャーのススメ

セルフレクチャー（自己解説）を単発的にやっている塾を埼玉に発見ーっ！なんだか嬉しいなー。まつえ学習会ではセルフレクチャーが標準装備です。あ、これからですけどね。 3学期期末テストで必ず花開きますから。ずっとやりたかった勉強法です。コレが学びのコアです。「教わるより教えろ」です。人から教わったことと人に教えたことどちらが記憶として残るか。それは言わずもがなです。生徒が先生に教える塾。塾の在り方がひっくり返る。

Dec 13, 2019

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不安な君は

三年生は今精選全国入試問題集というテキストを使って入試に対応できる学力を育てております。トライアンドエラーを繰り返し学力の引き上げと不安の払拭に余念がございません。大学進学を考えていない生徒にとっては人生最初で最後の受験勉強です。大学進学を考えている生徒にとっては今はまだその序章です。どちらにしてもみんな人生初の受験です。心が不安定になることもあるでしょう。そんなときは何をすればよいのでしょうか。そうです。勉強するんです。勉強の不安は勉強することでしか払拭できない。誰よりも早く勉強する。誰よりも緻密に勉強する。誰よりもたくさん反復する。そうして「自分が落ちるはずがない。」という自信が生まれてくる。そうなるまで勉強せい。

Dec 13, 2019

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満点しか認めん！

二年生英語テストはレクチャーテストにまごついて筆記テストまで終わったのが一人でした。この子は95点。 guitarのスペルミス大文字小文字のミスなど一年生がやっちゃうミスをやっております。それでは学年１位は取れませんぞぉー。ふっ満点しか認めん！

Dec 12, 2019

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二年生はどうか

今日の二年生は英語！レクチャーテストやってその後筆記テストをします。 100点連発か〜？期待してるよ！次回は数学！まずは解説授業からね。

Dec 12, 2019

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テスト作成するの好き！

学校の先生たちってどうやってテストを作ってるの？それは先生によって十人十色です。そもそもテスト作成が好きな先生と好きじゃない先生とがいます。わたくしはテスト作成が仕事の中でいちばん好きでした。部活指導よりも好きでした。部活指導もかなり熱を上げてましたが。作り方としてはわたくしの場合（英語）ですがワークは一切使いませんでしたねー。使うのは教科書のみ！まず出題範囲の文法事項と新出単語をすべて紙に書き出してました。使い忘れがないように。で、それらをうまく全て使って穴うめ並べかえ和文英訳長文読解作文などバリエーションを揃えて作ってました。長文読解の長文を作るのは超楽しいです。教科書そのまま！とかワークそのまま！の問題が多い先生はテスト作成が嫌いもしくは苦手なのかと。オリジナル問題出しまくる先生はテスト作成がめっちゃ好きなんだよ。

Dec 12, 2019

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筆記テストやりましたよ

一年生英語の筆記テストやりましたわ。 100点ちゃんと取れてましたよー。 100点じゃなかった生徒は単語をまだ覚えていない。ここからちゃんと単語も身につけてんで 2月の学年末テストだな。

Dec 11, 2019

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今夜10時過ぎに発表しますわ

今日は一年生！英語のテスト！レクチャーテスト終わった人から筆記テストなのだ。よーしセルフレクチャーの威力を存分に発揮するがよいわ。結果は授業後にココで発表するとしよう。乞うご期待なのだ。

Dec 11, 2019

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感謝感謝ですよ

今日は授業前に入塾希望の面談１件。卒塾生からの口コミです。ありがたいです。何がありがたいか、卒塾生のお母様が紹介して頂いたというそのお気持ちですね。感謝です。そして面談に行こうかなと思い立って頂いたのにも感謝しかございません。

Dec 11, 2019

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真剣に漫画読めぃ

昨日塾ライブラリーの「漫画日本の歴史」借りて帰る人がいましたわ。おぅ！読んでくれるのね！うれしいなー。皆様よ。読みなはれ。漫画だけで７割は取れる。残り３割を教科書で学べばよい。漫画読めば勉強になるんだよ。借りなさい。借りるんだ。デキる人は即行動に移す。

Dec 11, 2019

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見返してやれ

今日は三年生！一月の学力テストで自分と親と学校の先生を安心納得させる合格圏内の順位を目指して過去問で己を鍛える！先日「過去問やる意味なんかない」って学校の先生に言われた人がいるようだが…。ハハハハハハハハハ！そんな惑わすような事ばかり言う先生を見返してやれぃ！

Dec 10, 2019

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明日判明する

セルフレクチャーで鍛えたあとに筆記テストしたらどうなる？先生がテスト受けるようなもんだよ。あぁ明日、明後日が待ち遠しい。ま、どうなんだろね。効果あることがしっかり証明される事を祈る。本人たちも笑ってんだけどね、マジで期末テストで全員400点いこう。笑っちゃうぐらい点取ろうぜ。ブヒブヒ。

Dec 10, 2019

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脳内丸見え

レクチャーテスト聞いてるとねわかるんだなー。その子の頭の中が。あぁ、そっちから攻めるのねーとかおっ、そこは完全にマスターしてるなとか。あとね国語力も鍛えられるってことに気づいたわ。「他人に教える」ってことは独りよがりのなんとなくな言葉では無理なんだよねー。みんなちゃんと伝わる言葉を選ぼうとしている。ん〜これは効き目ありそうだ。

Dec 9, 2019

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やりたかった事が形になったよ

一、二年生で英語のレクチャーテストやってみた！ザ・パーフェクトな授業の甲斐もあって意外と、と言っちゃあ失礼だけど上手に解説できてます！コレ続けよう。決定。賢くなるわ。どの教科でもやるよ。

Dec 9, 2019

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加熱済み塾長

三年生第一志望全員合格アンド一、二年生 3学期期末テスト平均400点をWで達成するためにもうわたくしはアツアツに加熱済みなのだ！誰がブタやねん。ブヒブヒゆーたろか。

Dec 9, 2019

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…とその前に

二年生はレクチャーテストの前に代名詞変化表のテストをやろう。一年生の教科書p.92ね。「今さら感」がハンパないけど分かってないんだったらやるしかない。はりきって遡行しようじゃないか。途中入塾生あるあるだよ。一年生の内容を放ったらかすと英語は伸びん！

Dec 9, 2019

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レクチャーテスト

今日は一、二年生の授業です。英語最終日です。次回は筆記テスト。今日はレクチャーテストをやってもらおうかと。セルフレクチャーというワードを広義に「他人に教える」と解釈しております。わたくしに教えるのがとりあえずの目標です。これを習慣化させておくとどの教科でも普段の勉強から自己解説するようになります。つまり「他人に教えられるほどの理解」が得られるようになります。テキトーな理解は理解と言わない。口に出すことで考えがクリアになります。

Dec 9, 2019

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全国塾長会議

全国の個人塾の塾長100人が集結するLINEグループがありまして。塾業界の人間なら知らない人はいないぐらいの有名塾長たちが名を連ねている。わたくしもそこに島根県から唯一参加しているわけですがまーとにかく 24時間誰かが会話している。朝起きて見たら未読800 とか。笑夜型の塾長たちが朝４時頃まで熱く語り５時を過ぎると朝型塾長が「おはようございます」ってやってくる。毎日教え方や塾運営なんかのトピックで大盛り上がり。 100人が自分の持っている情報を包み隠さずさらけ出しているので 24時間鬼アツなのだ。こんな有益な情報は普通、高額なセミナーに参加しないと得られないんです。高いセミナーだと1000万円とかするんですよ。それがLINEで得られるこの幸運！ここで得た事はどんどん塾生のみなさんに還元していきます。

Dec 8, 2019

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何考えてんのかよーわからん

町内会の役員会終わった。月一回のイヤ〜な時間。うちは毎回子連れでゆく。上の子だけ連れてゆく。ついて行きたいと言わはるんで。ポポちゃんを抱きスポロンとお絵かき帳をかばんに忍ばせ夜8時から9時までの一時間パイプ椅子に座り娘なりに過ごしている。 8時半までは夢中でポポちゃんの世話をしたりひらがなや絵を書いておる。 8時半を過ぎたあたりから「まだおわらへんの？」「いま、なんのはなししてんの？」と、帰りたいアピールをし出す。「まだなん？」「まだや」「あとどんくらいなん？」「あともうちょいや」「あともうちょいて、どんくらいなん？」親指と人差し指で「こんくらいや」「ふーん」スポロンもなくなりポポちゃんもひっくり返っておる。「あともうちょいや」を4、5回繰り返した頃ようやく会はお開きとなる。それでも次も行きたいと言わはる。「つぎもいこな」「行かんでもええで」「いくの！」なんなんやろか。わからん。

Dec 7, 2019

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今日も20ページ

発表会終了〜。夜は町内会の役員会。おぅ！面倒だ！にしても寒い…。こんな日は家で暖房つけて勉強するしかないねー。寝ちゃう！誘惑に負けそう！って人は図書館へゴー！頑張れる環境を持つのは大事。がんばれ受験生！入試問題集今日も20ページだよ！

Dec 7, 2019

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次は劇なのだ

保育園の発表会なう幕間にブログなう

Dec 7, 2019

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国語の作文！

国語の作文を添削していて気付いた事を書いておきます。一、条件に合った文章を書くべし「…の理由を書きなさい」という条件があったら「理由は…だ。」と明確に記すべし。「自分の体験を踏まえて」という条件があったら「…のとき〜ということがあった。」のように自分の体験を踏まえていることを明確に記すべし。一、話しことばを使うべからず必ず書きことばで書くべし。新聞などで使われているかたいことばね。新聞を読もう！一、「なので」から文を始めるべからず「なので」は文の先頭では使えません。「だから」を使いましょう。一、グラフの読み取りは超慎重にこれ、実は超難しいんです。何と何を比較したグラフなのか簡単なようで簡単ではありません。一つのグラフの中でも二つの年度の比較と二つの意見の比較が含まれていたりします。どちらに注目すべきかをよく考えて書こう。二重構造になっていますから！以上！

Dec 7, 2019

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毎年恒例の

三年生コレねー。注意！ Xの値を求める問題じゃないからねー。因数分解するだけだよー。てか Xの値は求まらないのだ。コレに引っ掛かるのは毎年恒例なのだ！

Dec 6, 2019

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トゥーマッチ！！！！！

紛糾する二年生英語授業！三単現形にし忘れるぅぅぅんで日本語でさえ比較級と最上級の区別がつかないぃぃぃほんでもって既習単語なのに誰も知らないぃぃぃうおおおおおおーーーーーーーー！！！！どーすんねん！！！！！！！！！知らないことわからないこと覚えていないことがトゥーマッチ！！！！！！

Dec 6, 2019

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さぁしゃべりまくろう！

さぁ今日は二年生！英語の基礎基本から徹底的に叩き込むぞぃ。確認のテストは来週木曜日。筆記テストとレクチャーテスト！賢くなるわ〜。その次は数学ね。コチラもがっちり解説します。図形と確率。年内に２教科。そして年末年始の宿題はあの教科かな。

Dec 5, 2019

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三年生で70点上げるって大変なんだよ

夏に転塾してきた子は入塾前と比べて 70点ほど上げてました。よいよい。評定も少し上がるかも。今年度も全員合格だぁ！

Dec 5, 2019

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理屈っぽい人間

一年生は昨日で英語の授業は大方終わりあとテストをしてどうなるかですね。必要があればさらに追加。テストは筆記テストとレクチャーテスト２つやりますので。答えの暗記は許さない仕組み。理屈っぽい人間になろう。あ、勉強のときだけでいいです。普段から理屈っぽいと嫌われますから。笑

Dec 5, 2019

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Wで達成させる！

目標は塾生平均400点。これは昨年から掲げた目標ですがここまで達成には至っていない。くっ悔しすぎる。あと20点ほど！ってとこまで近づいたこともありましたがそれでもやはり足りなかった。塾生は学校平均前後の生徒がほとんど。 300点以下だってたくさんいる。少人数であることもあって一人でも100点台がいるとガクーンと平均点は下がる。言い訳するにあまりあるほどですが言い訳はしない。 3学期期末テスト！待ってろー！ 3学期期末テストは三年生抜きで平均点出します。三年生の3学期期末テストは度外視ですので。セコい？いやいや毎年、3学期はそうです。塾生平均400点と三年生全員第一志望校合格をWで達成する！

Dec 4, 2019

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どうですか！他塾様よ。

期末テストで 200点台にサヨナラして 300点台になった三年生がいますな。夏に入塾して来たときの点と比べたら何点上がってんだ？スゴいよ。グイグイ上がってます。前にこの子が通っていた塾様に見せてあげたいなー。イヤミでしかない。よーしこういうことはチラシに書こう。個人情報はしっかり保護したうえで。

Dec 4, 2019

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わー初雪だぁ

雪が降って参りました。つぶつぶのやつ。ご自愛くださいませ。

Dec 4, 2019

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18点！ナヌ？

昨年度の島根県公立高校入試全受験生の数学の平均点は 18点！異常な低さ！証明問題も部分的な記述をすればよい問題に変えられ点が取りやすくなったなーって思っていたら 18点ですよ。一桁しか取れない受験生も数多くいると想像する。難しい！中学生にとっては入試数学はやはり難しいのだ！恥ずかしながらかく言うわたくしもパッと即答とはいかない問題もある。即答出来ないように作られているからね。しかし北高も東高も 18点では話にならない。最低でも 30点は欲しいところです。６割ね。数学で稼ぐ人は 40点は欲しい。これで８割。工業、商業、農林、市女なら 18点をクリアしておけばよい。基礎基本が出来ていれば大丈夫。ヘタに難問ばかり練習するより計算力をまず固めて。

Dec 4, 2019

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年末に聞くよ

志望校決めに関して相談にこそ乗りますがあーしろこーしろとは言ったことはございません。君の人生だ。わたくしが決めてどうする。今迷いに迷ってる人がいますな。まだ聞かないことにしよう。決まったら教えてもらう。年末あたりで。腹くくってから教えてくれぃ。

Dec 3, 2019

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「自立学習」改め「個別演習」！

「自立学習」という言葉の認知度の低さったらない。全国の塾では結構フツーに使っている言葉なんですが殊、この松江に於いては必ずと言っていいほど質問されるのだ。えーい！ならばもっとわかりやすく言うことにしよう！集団個別指導？とか巡回個別指導？とか！どーだ！えーい！「個別演習」にしようか！個別に問題演習してるから。個別に質問できるから。個別に違うことやってるから。「個別指導」と言うとまた誤解を生む。 1:2とかの個別指導塾を連想させてしまうからね。よし「個別演習」にしよう！自立学習より伝わりやすいかな。あくまでも気が向いたときにだけやる「自習」とは違うことも伝わる感じかな。

Dec 3, 2019

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授業はあくまで

3学期に向けて授業をガツガツやってますよーって言いながらそれでもやはり授業で成績を上げるのは限界があるのだ。まつえ学習会はあくまでも自立学習が柱である。授業は自立学習がスムーズにいくための導入的役割であって本筋ではありません。いくら真面目ぶって授業を受けていても自立学習を疎かにしている者は痛い目に遭うのだ。塾生ならわかるだろ？この意味が。

Dec 3, 2019

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バシバシ質問受け付けるよ！

今日は自立のあと三年生なのだ！入試問題過去問集！三年生には細かい指示はしません。ただ守るべきことはわかるフリをするな。ペースを乱すな。コレだけです。今年の入試は熾烈だぞぃ。

Dec 3, 2019

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誰にでもわかる授業

今一、二年生は 3学期期末テストに向けて英語だけをガツガツ授業しています。 2時間ブッ通しで一教科に絞ってやっている。誰にでもわかる誰もが鍛えられる緻密すぎる授業なのだ。そう言えるワケは理屈をセルフレクチャーできる事を目的としてゆっくりじっくりすすめているからね。生徒にも一問ごとに理屈を言ってもらいながら丹念に取りこぼしがないようにこの上ないぐらい丁寧にすすめている。テストも筆記とセルフレクチャーの２つやります。来週まで掛かります。

Dec 3, 2019

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80点は基礎基本

各教科 60点台をうろつく君へ。 80点は目の前にあるんだよ。あと正答数を７問ぐらい増やすだけでしょ？難問を７問正解しなくてもいいんだよ。基礎基本をもう少ししっかり押さえておけば７問はいける。テストを解き直したら解ける問題がいくつもあるでしょ？基礎基本で解ける問題を君はたくさん間違えているのだ。難問は多くても20点分だ。実際はそんなに多くないけど…。ま、80点がベースだ。それを下回るようでは基礎基本が出来ていない証拠なのだ。次回はそこを気をつけて。基礎基本。待望の400点も夢なんかではない。ましてや 70点台をうろつく君！ 80点まであと３問ぐらいでしょ？

Dec 3, 2019

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はじめまして？

入試過去問やっていて改めて何が入試を難しくしているのかが見えてきた。それは発想力と国語力が必要ってトコですね。わかりやすく言うとその場で考える力と読む力なのだ。理科なんかでも実験の説明がやたらと長い。実験1では… 次に実験2では… 次に実験3では… みたいに読む力がないとこの説明の長さにやられるね。で定期テストでは見たことない図や発展的な発想力が必要な問題が出ることはあまりないけど入試では「はじめまして」と感じる問題は必ずある。そこをどう、その場で習った知識に落とし込むか。習ってないことは出ない。必ず習った知識で解けるんだということを意識して諦めずに練習しておくことが大切です。実は「はじめまして」ではないのだ。

Dec 2, 2019

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