松江市の塾と言えばまつえ学習会。全員合格日記。

これ、何年か前の理科のテストです。

ちょっと読んでみてください。




設問前の赤線を引いた部分には


「滑車の質量や摩擦は考えないものとする。」


と書かれています。


んで、（4）で


「動滑車の質量が200g…としたとき…」


と書かれています。


赤線部分が無ければ、動滑車の質量も合わせて計算しますが


「考えないものとする」と書かれていますので



200gは合わせて計算してはいけないのでしょうか。



そうすれば、（4）の答えは（2）と同じということになります。


それだと（4）がある意味がないので、やはり200gを合わせて計算すべきなんでしょうか。


でもそうすると、テスト返しの時に


「『滑車の質量や摩擦は考えないものとする。』って書いてあるじゃないか！」


と言う理科の先生のドヤ顔が脳裏にちらつきますよね。


どっちなの？


こういうのやめて欲しいな。




唯一の解決策は



先生がテスト中に巡回に来た時に聞いてみるしかないです。



必死に満点取ろうとしているのなら、当然聞くべきです。



きっと先生もそのときに、文章の整合性が取れていないことに気づいてくれるはずです。



先生にそういう質問ができるほどの読解力、見抜く力があるといいな。