お花のパワーを受け取ろう・ももくさ日記

サンバハウス主宰母乳教室パート２の２回目に参加する。
今回は、前回よりも、一人一人の空間が多い。10人の参加だ。
ドロシー・ロー・ノルト、レイチャル・ハリス著「子供が育つ魔法の言葉」よりの「子は親の鏡」を、順に朗読していく。ご存知の方も多いと思うが、書き記していく。

　けなされて育つと、子どもは、ひとをけなすようになる
　とげとげした家庭で育つと、子どもは、乱暴になる
　不安な気持ちで育てると、子どもも不安になる
　「かわいそうな子だ」といって育てると、子どもは、みじめな気持ちになる。

　子どもを馬鹿にすると、引っ込み思案な子になる
　親が他人を羨んでばかりいると、子どもも人を羨むようになる
　叱りつけてばかりいると、子どもは「自分は悪い子なんだ」と思ってしまう
　励ましてあげれば、子どもは、自信を持つようになる

　広い心で接すれば、キレる子にはならない
　誉めてあげれば、子どもは、明るい子に育つ　
　愛してあげれば、子供は、人を愛することを学ぶ
　認めてあげれば、子どもは、自分が好きになる

　見つめてあげれば、子どもは、頑張り屋になる
　分かち合うことを教えれば、子どもは、思いやりを学ぶ
　親が正直であれば、子どもは、正直であることの大切さを知る
　子どもに公平であれば、子どもは正義感のある子に育つ
　
　やさしく思いやりを持って育てれば、子どもは、やさしい子に育つ
　守ってあげれば、子どもは、強い子に育つ
　和気あいあいとした家庭で育てば、子どもは、この世の中はいいところだと思える　ようになる

これを１０人が１センテンスづつ（つまり2周）朗読した。
ちょうどその詩にあたる内容のところが自分に当てはまる、と感じた方も多かったようで、言葉に詰まっている方もいた。
私は、7番目2周目の2つ目だった。最近直面していたことからすこし気分的に浮上した私は、割と中身を咀嚼して落ち着いてゆっくり読むことができたかなあ。

そのあと、読んだ人に感じた一人一人の感想を順に言っていく。
それぞれ、そのものずばり、という人もいたし、自分の作っている面や、深層の自分を言い当てられる人もいたりした。私は「落ち着いている・深い」「言葉をかみしめて発音していてここちよかった」「奥深い優しい感じ」「気持ちがこもっていました。一言一言に力があった」なんて、うれしいののほか、「まだなにか考えているようです」（前回いろいろ胸のうちをぶちまけたからなあ。）「でももっとはっちゃけたところもみたい、あるんじゃなかろうか？」（←これはおーもりさん）なんてのもあり。

結局先生のまとめとして、人から言われたこと、それは、自分がどう思おうがそれとして受け止める。自分が今悩んでいることは、それとして受け止めて、戦って、無駄なものを削ぎ落としていく。すべては、一なのだから。

先生がどうしても母乳教室をやりたかった思い、スタッフの方々の気持ちがそのあと話され、とてもありがたかった。
私も、常に自分、家族と対峙して、無駄なものはそぎ落として、心地よく毎日を暮らして生きたいと思う。

苔玉、試作品のっけて見ます。
うちにある朧月という多肉や、この間の熱海旅行でいただいてきた豆づたを植えてみました。これからどう育つかな？