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2007.12.04
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カテゴリ:育児はテサグリ

こんばんは~。

今日は寒い、さむい。
頬に当たる風が
冷たい@当地方。

でも、公園の
落ち葉踏みしながらの
帰り道も
ちょっと楽しい。


それでは本日もまいりましょう~。


*********************************

※ここからは発達障害をかかえる
 コドモ@5歳児に関するお話。

 興味のない方はスルーでお願いします。


就学に関する以前の日記は
↓こちらからジャンプ↓

8月 教育委員会との就学相談 

10月 校長先生から電話

11月上旬 診断名と療育申請


*********************************

11月20日。

今日は、診断名が出たあとに
セッティングした学校側との
面談日。

医師の診断書と
心理士の所見、
そしてオットも会社を
休んでもらい、


いざ、出陣です。
(←おおげさ)


ワタクシはと言うと
コドモのことを
書き留めているメモ帳に
支援して欲しいことなどを
メモして。


でね。


オット連れて行って
よかった~~



校長室に
校長と教頭2名
おそろいで、
すごい威圧感です(笑)


こういうとき
男親って役に立つなー
と思いました。


最初に診断書と
所見については
原本であること。

コドモ自身のプライベート
なことでもあるので
コピーは不可で
必要なことのみ
メモを取っていただくよう
お願いした。


でね。


先生方すっかり
「あさがお学級(仮名)」
在籍するんだな、と
思って聞いておられた
様子。


話し合いの最後に
「それで所属級のほうは・・」


と聞かれ、


1年生だけでもやはり
普通級でお願いしたいんですが



といったところ、
「何考えてるの」と
言わんばかりの
表情をされる。


結局、回答は
保留。

来年度の所属級の
教育委員会に申請する
締め切りの関係上、
この週末に最終的な
お返事をすることになった。


あと、せっかく
オットも同席しているので
授業を遠巻きに見学したり、
トイレを確認したり、
あさがお学級(仮名)の
教室も見学させてもらった。

↑これは元からそうさせて
もらうつもりでこちらから
申し出た↑


授業参観見学の予定
だったけど、
授業参観じゃふだんの
様子分からないからね。


最終的な回答を
するまでに
園に見学に来た
あさがお学級の先生と
一度お話をしてみないと、
何ともいえない感触。


要するに学校側は
「少しでも心配事がある子はあさがおへ」
なのだ。


支援もあさがおに在籍すれば
パニック時のクールダウンに
あさがおの教室も使用できる。


けど、普通級だと
1ミリの支援も出来ません
というような感じ。

木で鼻をくくったような
対応とはこういうことを
いうのだろうな~。


とはいえ。


オットを連れて行った
せいか、極めて
冷静に面談は終了。


しかし。


これは学校の
とってもタテマエの姿
だったことがのちほど
嫌と言うほど
思い知らされるのだが・・。


長くなるので
次回。


     





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最終更新日  2007.12.04 17:54:02
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