英語表現・ことわざメモ　～奪取・英検1級編～

いやはや、ヴァーチャル夏休み、３回目の経過報告です。
あと少しで折り返し地点だ！

今週の経過報告は・・・かなりキビしいです。
先週ハードルを下げて、今回楽にクリアできるかと思ったら、さらに学習量は減っていると思います・・・（滝汗）。

ただ、私自身、自分の好きなところは（笑）、できてないのをみて自己嫌悪するんじゃなく、忘れちゃうところなんです。
忘れて何度でも目標、計画たててる。
不思議と英語に関してだけは、そうです。
普段は、こまかいことをいつまでも覚えててウジウジ悩んじゃう性格なんですが。

自己フォローはほどほどに、現実直視、いってみます・・・。

1.口語表現をたくさんモノにする！
→まだきちんと具体化できてなかったか・・・。久しぶりに見たPeanuts（スヌーピー）の４コマ（ウェブで見られる）が面白かったので、しばらく読んで表現拾いをしてみようかなと思います。

2.ラジオ「ビジ英」のディクテーション、何回分できるか挑戦
→Working Poorの（1）何回か聞きディクテまでした（2）何回か聴いた
（昨日の記事で書きました通り、取り組み方を変更することに決めました。）

3.ラジオ「５分間トレーニングのディクテーション、何回分できるか挑戦
→3回分しました（先週より１個減）

4.古TIMEの記事をいくつ読めるか！（友達と競争）
→計2本。先週とタイ。これだけは減らすものかと・・・意地で2つ読んだ。

5.リーディング語数の記録　
→LingQにインポートして計算していたのですが・・・メンテナンスとかで利用できなかったり。これも記事数に統一しようか。もしくはカウントできるツールでカウントするか。
（いちおう読むには読みましたが、記録ナシです）

6.リスニング分数の記録　
先週、計測方法を見直したのですが・・・ちゃんと数えられず。ゼロではなくって、それなりに聴いてはいたと思う。

7.VOX（英文日記）いくつかけるか
→2回。（先週より増えた！１回！笑。
スピーチ原稿も含めたら3回なのだけど別カウントしているので入れず）

8.SmartFM（旧iKnow!)、学習中を600、学習完了を350めざす
→学習中524→535→545、
　学習完了258→270→288。

この他にしたこと
昨日の記事で書いています。

★

今週こそは、「先週の自分を越えよう」。





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