直子の直筆

保育園などの集団保育では、個々の対応が甘くなる、というかないがしろにされていると感じるときがある。

例えば、ひとりの園児がおもちゃを独り占めしているとき、保育士が当然の理論としてやっている




「そういうことやっていいのかな？自分もそんなことされたらいやでしょ？」




というやつ。

これで、その集団の問題は解決したように見えるが、独り占めした子の内面が解決したとは言いがたい。

3歳以上にもなれば、相手の気持ちになって考えることができてくる。

それにも関わらず、友達におもちゃを貸さない、貸したくない、貸してやるものかと思う原因は何かと考える必要が、保育者にはあると思うのだ。

集団保育に都合がいいだけの指導には、落とし穴がたくさん空いているように見える。