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テーマ:小学生ママの日記(28631)
カテゴリ:子ども
さっき娘と夏休みの予定について話し合いました。 今年の目標は、「遊び、勉強、スポーツを優劣なく思いっきり頑張る」 2か月分のカレンダーを用意して、まずは遊ぶ計画から書きこみました。 キャンプ、テーマパーク、体験型イベントなどなど。 そして、家庭学習を毎日淡々とこなし、 週2の公文、週5でスイミングに通う予定です。 遊ぶ予定はまだまだこれから追加される見込みなので かなーりハードなスケジュールになりそうです。 今年は「思い出に残る夏休み」にしてあげたいので、私も気合い入っていますよ! 悩みに悩んだ学習の予定は、ざっとこんな感じです。 * 国語・・・小3の漢字全部 長文読解 都道府県名の書きとり * 算数・・・公文プリント10枚 * 英語・・・公文プリント10枚(朝夕に分けて5枚ずつの取り組み) 算数は公文1本に絞りました。 B教材は10枚で160問から200問ありますから もう変な欲は出さずに、四則計算をガッチリ取り組ませる覚悟。(フガー!) 実は3年になってからハイクラステストの正答率がガクッと落ちまして、 どうしたものかと悩んでいたんです。 じっくり間違い部分を調べてみると、計算がいい加減!!! 二桁、三桁の計算を面倒なのか大ざっぱにし過ぎて間違える ↓ 間違いが多くて、やるのがつまらない。 ↓ ますますいい加減に解く もう悪循環にすっかりハマってしまったのも 公文の算数に申し込んだ大きな理由の1つです。 公文での様子を聞いてみると、さほど計算が苦手というわけでもなさそうなので 家 で は 集中せずに解いてしまっているということなんでしょうねぇ。 となると・・・ 適当に解いてもほぼ間違えないくらいまで計算力を高めなければ!!! だって、「集中しなさい!」なんて言ったところで無理ですもん。 思い切って、4年に上がるまでは基礎計算にこだわってみようかなーなんて 考えているところです。 子育てブログ 小学校低学年の子(1、2、3年生)
小奇麗な母を目指す 四十路ママの数点豪華主義 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
最終更新日
July 19, 2011 08:10:33 AM
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