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mamemal*

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July 19, 2011
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カテゴリ:子ども
計画倒れにならないように☆

さっき娘と夏休みの予定について話し合いました。
今年の目標は、「遊び、勉強、スポーツを優劣なく思いっきり頑張る」

2か月分のカレンダーを用意して、まずは遊ぶ計画から書きこみました。
キャンプ、テーマパーク、体験型イベントなどなど。

そして、家庭学習を毎日淡々とこなし、
週2の公文、週5でスイミングに通う予定です。

遊ぶ予定はまだまだこれから追加される見込みなので
かなーりハードなスケジュールになりそうです。

今年は「思い出に残る夏休み」にしてあげたいので、私も気合い入っていますよ!


悩みに悩んだ学習の予定は、ざっとこんな感じです。

 * 国語・・・小3の漢字全部
       長文読解
       都道府県名の書きとり

 * 算数・・・公文プリント10枚

 * 英語・・・公文プリント10枚(朝夕に分けて5枚ずつの取り組み)


算数は公文1本に絞りました。
B教材は10枚で160問から200問ありますから
もう変な欲は出さずに、四則計算をガッチリ取り組ませる覚悟。(フガー!)

実は3年になってからハイクラステストの正答率がガクッと落ちまして、
どうしたものかと悩んでいたんです。

じっくり間違い部分を調べてみると、計算がいい加減!!!

  二桁、三桁の計算を面倒なのか大ざっぱにし過ぎて間違える
    ↓
  間違いが多くて、やるのがつまらない。 
    ↓
  ますますいい加減に解く


もう悪循環にすっかりハマってしまったのも
公文の算数に申し込んだ大きな理由の1つです。

公文での様子を聞いてみると、さほど計算が苦手というわけでもなさそうなので
家 で は 集中せずに解いてしまっているということなんでしょうねぇ。      


となると・・・


適当に解いてもほぼ間違えないくらいまで計算力を高めなければ!!!


だって、「集中しなさい!」なんて言ったところで無理ですもん。
思い切って、4年に上がるまでは基礎計算にこだわってみようかなーなんて
考えているところです。





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最終更新日  July 19, 2011 08:10:33 AM
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