oceanの塾は山口県にあります。
塾に通ってくれている中学生の生徒さん達の多くは、
地元の公立高校を第一志望にしています。
必然的に山口県の公立高校の入試対策が重要になるワケで、
その一環として過去問対策にも力を入れています！

数学の過去問は、計算（小問）、作図、証明、確率などの分野に分けて、
各年度ごとにA5サイズの小さなプリントにして、
繰り返し演習できるようにしています。

最初は数学が苦手な生徒のために小問のプリントを作りました。
そのプリントの前身となった教材は、確か自営業に転身する前に、
大手学習塾で修行中の頃に作ったと記憶しているので、
作ったのは10年以上前になりますネ^^

その後、毎年必ず出題されている分野を中心にプリントを作っていき、
だんだんと増えていきました^^

今年、コピー機のリース替えがあって、コピー機がすごく良くなったので、
教材つくり熱が過熱しています！！
…その流れで、新たに「関数」と「方程式」もプリント化することにしました！^^

教材を作成する期間は平成20年から最新の平成29年の10年分に定めました。
そしていざ教材作成を開始しようと思ったら、いきなり問題に直面しました！
コレが平成20年の連立方程式の問題です：

（クリックで拡大します）

…分かりますか？
クッキーとドーナツの写真が粗い！！

どうにもこの写真のクオリティにガマンできず、
自分でクッキーとドーナツを買ってきて撮影することにしました（笑）！
ちなみに教材用の写真撮影は初めてではなく、
以前、確率の問題用にさいころを買ってきて撮影したことがあります^^！

クッキーは定番のコレにしました：

ムーンライトクッキー、１４９円です！

ドーナツはコレにしました：

キングドーナツ、１袋２１３円です！

撮影に必要な個数は共に１０個です。
ムーンライトクッキーは１４枚入りなのでいいですが、
キングドーナツは６個入りなので２袋購入しました^^;

上のクッキーとドーナツのパッケージ写真はメーカーサイトから拝借しました。
自分で買った分は写真を撮っていませんでした^^;


では、撮影です^^！
皿は家にあった似た感じの皿です：

背景に緑色の紙を敷いています。

クッキーを撮影：


ドーナツを撮影：

ドーナツはちょっと大きめで、皿からはみ出しています^^;

次に、「フォトショップ」を使って画像を合成します：

大きさや位置を調整して過去問の写真に近づけます^^

続いて、「イラストレーター」を使って文字などを配置します：

ちなみに、ウチのイラストレーターはバージョンが旧く、
最近のフォントが使えません^^;
フォントの文字コードを変更したりして、
無理矢理印刷に使うのと同じフォントを使っています^^;
あーー新しいバージョンのイラレが欲しい～^^

最後にイラストレーターで作成した図を本文に取り込みます。
数学系の文章作成では定番中の定番、テフを使って組版します。
出来上がった教材はコチラ：

（クリックで拡大します）

もちろん、生徒に配るヤツは解答を消します。
我ながら結構イイ写真に仕上がったと思っています（…どうですか^^？）
教育関係者で、この問題を教材化するときに、
写真まで撮影した人はoceanの他にいるかな～？？^^
「私もクッキーとドーナツの写真を撮ったよ～」
という方がおられたら、是非コメント下さい（笑）

最後に、撮影に使ったクッキーとドーナツは、
oceanと生徒達が美味しく頂きました！^^
テレビなどでは「この後スタッフが美味しく頂きました」と言いつつ、
大部分は廃棄処分されているそうですが…
oceanは、もちろん衛生面等は十分に配慮しつつ、
生徒さん達に振る舞いました^^
ハロウィンの時期でもあったし、ちょうど良かったです^^♪

来てくれてありがとう★ 　バイバ～イ！また来てね！！

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