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June 26, 2024
テーマ：日本語教育
カテゴリ：日本語教育
新しい学校に移って3か月余りになる。
自分は、癖がある人間なので、遠ざけられってしまったのか、 その学校のNO２、教務主任にはなれなかった。 でも、何とかその日本語学校で専任講師をやっている。 自分はBクラスの担任で、 成績の悪い学生が集まるBクラスのとりまとめ役だ。 ちょっとでも成績がいい学生がいるとAクラスに引き抜かれる。 それが癪にさわるのだが、 とにかくBクラスの学生は出来ない。 先週木曜日に期末テストをやったが、やはりBクラスは出来なくて、 それまでの小テストの結果を反映するものだった。 それが、今週になって小テストをやるとＡクラスの学生も ガタンと成績が下がったというのだ。 それで、やっぱりなと、ほっこりしてしまった。 「みんなの日本語」と違って「できる日本語」は教えるのが難しい。 よほど優秀な学習能力を持ってないと、 あの教科書「できる日本語」についていくのは難しいのではないか、と思う。 Ｂクラスだけじゃないんだ。Ａクラスも消化不良を起こす学生が何人か出てきている。 「ほっこりした」原因はそれだけじゃない。 成績評価システムが、自分が以前やってきたものが採用されそうだ、と分かった。 そういうこともあって、今日はちょっとほっこりしてしまった。 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
Last updated
June 26, 2024 08:34:12 PM
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