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ぱんず家の日常

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2011年12月01日
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カテゴリ:日常
今日はとても寒くて、雨が降っていました。

ぱんず(父)が休みです(#^.^#)

やったー!! 私の休みだぁ~! キタ━(゚∀゚)━!

早々に「ぱんず(妹)の、オムツ替えと、ぱんずちゃんの朝の送りお願いね(#^.^#)」と伝え

ご飯を済ませると、着替えもせずに見たかったカタログや、DM、冊子などを自分の周りにどっさりと置き、脇目もふらずに見出しました。

充実です~(#^.^#)

ぱんずちゃんに声かけはしていましたが、遅刻したらJボードはその日禁止にする約束をしているので、落ちながらも時間になんとか間に合いました。

「雨だからといって遅刻するなら、明日禁止!」というと図星のようで動き出しました。

一段落したところで、ちょうど年末に入ってきて、片付けないとと思っていた台所周りの棚と、冷蔵庫も整理できました。

その間、ぱんず(妹)は長い昼寝をしていました。

ぱんず(父)はPCで、車の映像を見ていたと思ったら、寝ていました(^。^;)

雨なので、洗濯は明日。布団もひきっぱでいいやと割り切り、シンクをみると洗い物が山になっています。

こーれはやらないと(#゚Д゚)

とりあえず、お昼を作る前まで放置してました(*´∀`*)

お昼を食べてもまだ、雑誌等が散らばっていて、わざとのようにぱんず(妹)がそこへ乗り滑っていって、さらに散らかっています(||´Д`)o

そろそろ授業参観へ行く用意をしないと。。と重い腰をあげました。

授業も残り10分くらいのところでつき、懇談会へ。

2学期の振り返りと、冬休みの宿題等の説明がありました。

冬休みかぁ~。。 気が重いなぁ。。

帰宅すると、疲れたのかランドセルを寝る前まで放置。

寝る時間の少し前にようやくやりました。

夕飯もなかなか席につかず、一人で食べていました。

ぱんず(父)がぱんず(妹)に「お風呂入ろうね。」と誘うと

「にゃっ(嫌っ!)」と言われ逃げていく中

「はーいっ!!」といって服を脱ぎながら浴室へ向かうぱんずちゃん。

「呼んでないって(||´Д`)o!!」

というぱんず(父)の言葉なんか何とも思いません。

おっきいのが一緒にはいり、小さいのも入り、バッチャンバッチャンやってぎゃあぎゃあ言っている声が聞こえます(*´∀`*)

最初に出たのは、ぱんず(父)

「落ち着いて入ってられない(||´Д`)o」とげんなりしています( ^ω^)

授業参観で力を果たし、お風呂で暴れて出るものはなくなったようです。

もうどうでもいい状態の様子のぱんずちゃん。

「お前に言われたくないんだよ!!」とか

「あんたうるさいんだよ!!黙ってろ!!」とかと止まりません(-_-;)

「それ以上いったら、1週間Jボード禁止ね!」というと、布団の中でズビズビとハナをすすりながら、嗚咽をあげて泣いていました。

すごく疲れた1日だったみたいです。

なにがなんだかわからないモヤモヤが全部ぱんず(母)に向かってきたようだし。。

明日は病院です。




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最終更新日  2011年12月01日 23時18分51秒


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発達障がいとは。。

環境因子でおこるものではないし、性格でもない。
先天的な脳の機能障害、生まれつき中枢神経がうまく働かないことが原因。
環境により障害の程度が変化することはあり、適切なかかわりが重要となってくる。
発達障害を持つ子供には、発達の遅れ、偏り、歪みが見られますが、合併症がない限り、成長の遅れは基本的にないと考えていいでしょう。

注意欠陥多動性障害(ADHD)とは。。

自己評価が低いとよくいわれている。

年齢発達に不釣り合いな注意力散漫、衝動性、多動性を特徴とする行動の障害。
7歳前後で診断されることが多い。
ほかの障害が重なり合うことも少なくない。
ADHDの発現には先天的な要因が大きく関係している。
ADHDは先天的な前頭葉の機能に限局した発達障害。
虐待を受けた子供や、悪い環境下でADHDを生じることが少なくない。

広汎性発達障害の時期の特徴

乳幼児期 
人見知りしない。親がいなくても平気。集団での遊びが理解できない、孤立。他人の表情を読み取るのが苦手。

学童期 
他者との勝負や競争の意味が理解できない。学校内での集団行動がうまくできない。

思春期 
プライバシーの障害。羞恥心がない。

青年期
本音と建て前の使い分けができない。人の言葉を字義通りにしか解釈できない。状況の変化がのみこめない。

★思春期
からだと心が変化する時期
★プライバシー
自分のことを強く意識する

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