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ぱんず家の日常

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2013年04月16日
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カテゴリ:日常

今日は、ままのえんさんでやっている

ファシリテーター講座へいってきました。

あと2回あります。

他の方は乳児を連れての受講!

すごいパワーだなぁ。。

ぱんずちゃんの時は、追いかけていたのみだったな。。とか

思い返したりしてました。

今日は、幼稚園の預かり保育を利用しました。

お弁当を持たせて。。

とても楽しかったようです。

そして、買い物をして帰宅して、ぱんずちゃんのお弁当(ジムに行く前に)を

作って学校へ行けばいいのかなと思っていたら。。

幼稚園から電話が。。

忘れ物でも下のかなと思い、出てみると

「今日、個人面談だったのですがいらっしゃらなかったので。。」

と言われ(@_@;)でした。

何か忘れてるようなきがしていたのですが、面談だった~っ!!

最後の方の時間にしてもらい、あわてて幼稚園へ。

最初からこのざまとは。。

スケジュール帳には書いてあったのに、燃え尽きてしまったんだわ。。

面談では、ぱんず(妹)上手くやっているようです、今のとこ。。

その後、学校へ迎えに行きジムへ直行するはずが

柔道着を忘れました。。

帰宅すると、ぱんず(父)が帰ってきている。。

柔道着を取りに戻ったぱんずちゃんは、なかなか戻ってこないし

ぱんず(妹)のおむつは膨らみ、脱ごうとしてるし。。

替えも頼んだのにこない。。

電話が来ると「柔道着どこやった!!」と怒っている。。

いつもバッグにしまいなよとと言ってるのにほったらかしてるから。。

「押入れに入ってないの?」といえば逆切れしてるし。。

ぱんず(妹)が餃子が食べたいと言っていたので

ネタだけ用意しておけば、あとはぱんず(父)が包んでくれるし

おむつもいっぱいだから、ぱんず(父)にジムの送りを

交代してもらって、戻ろうかという話になり

ぱんず(妹)を連れて戻ろうとすると

ぱんずちゃんが戻ってきて

「やだ!!お母さんがいい!ぱんず(父)の運転は荒いからやだ!!」と

突っぱねられ、おむつを投げつけられ、突き飛ばされ

車に逆戻りで、ジムへ行くことに(;一_一)

怒りがおさまらないぱんずちゃんは、後ろから怒鳴り散らす。。

頭にきたので「黙れ!!それ以上騒ぐと、バックするぞ!!」と怒鳴ると

「バックしたら、ぶっとばしてやる!!」と意気込んで

大人しくなるぱんずちゃん。。

めんどくさい、この人。。

ジムへ着けば、反省したそぶりをしているし。。

ぱんず(父)には「面談忘れてどーすんだ。。」と言われるし。。

まぁ、教会学校では後ろで見てなくてもいいという事を聞いたので

自分がいけないときは言ってもらえることにもなったし

わからないことだらけの幼稚園だけど

聞けば教えてくれるスタンスだったのでよかったなと。

迎えに行けば「大人のクラスもやる!!」と言い出すし。。

「少し時間があくから、今日は帰ろう」と言っても聞こうとしないのを

見ていた先生が、配慮してくれて

ミットうちしていただいて、30分後に帰れましたが。。

練習してもいいのだけど、毎日のように燃え尽きられるのは

困るんだよね。。

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最終更新日  2013年04月19日 08時26分06秒


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発達障がいとは。。

環境因子でおこるものではないし、性格でもない。
先天的な脳の機能障害、生まれつき中枢神経がうまく働かないことが原因。
環境により障害の程度が変化することはあり、適切なかかわりが重要となってくる。
発達障害を持つ子供には、発達の遅れ、偏り、歪みが見られますが、合併症がない限り、成長の遅れは基本的にないと考えていいでしょう。

注意欠陥多動性障害(ADHD)とは。。

自己評価が低いとよくいわれている。

年齢発達に不釣り合いな注意力散漫、衝動性、多動性を特徴とする行動の障害。
7歳前後で診断されることが多い。
ほかの障害が重なり合うことも少なくない。
ADHDの発現には先天的な要因が大きく関係している。
ADHDは先天的な前頭葉の機能に限局した発達障害。
虐待を受けた子供や、悪い環境下でADHDを生じることが少なくない。

広汎性発達障害の時期の特徴

乳幼児期 
人見知りしない。親がいなくても平気。集団での遊びが理解できない、孤立。他人の表情を読み取るのが苦手。

学童期 
他者との勝負や競争の意味が理解できない。学校内での集団行動がうまくできない。

思春期 
プライバシーの障害。羞恥心がない。

青年期
本音と建て前の使い分けができない。人の言葉を字義通りにしか解釈できない。状況の変化がのみこめない。

★思春期
からだと心が変化する時期
★プライバシー
自分のことを強く意識する

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