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ぱんず家の日常

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2013年08月08日
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カテゴリ:取り組み

仕事がキャンセルになり、近隣のプレーパークも休み。

宿題の予定表があるはずなのに、聞いても「ない!」と

言い張るぱんずちゃん。

いないときにプリントの束が箱の中に突っ込まれているのを発見!

「これは何。」と聞けば「あ!!」と(--〆)

毎年毎年の事ですが、中学生になり

放置しておくわけにはいかなくなりました。。

「これで全部でしょうね。」と言えば

あとから出てくる出てくる。。

「一日1ページやればいいんだ!!」と言っていたプリントだって

ほとんど真っ白です。。

やっと出てきた宿題の予定をたてました。

一日の予定を書く表と、一行日記のやり方を確認して

プリントにページ数をふり、あいている日を確認。

一日5ページやらないと終わらない計算になりました。。

プリントには付箋を一枚ずつ張り

終わったらはがして、やった日を記入することにしました。

自由研究は、泥団子制作の発表。

絵は玄関から見た風景をかくそうです。

とりあえず、出来るとこから始めることになり

やっとやる気になったぱんずちゃんを

掃除をしながら見守っています。

ペースは良いようですが、続けないと。。

宿題の戦いがようやく始まりましたが

残された時間はあと2週間です(-_-;)

どこまですすむかな。。

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最終更新日  2013年09月08日 15時20分27秒
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発達障がいとは。。

環境因子でおこるものではないし、性格でもない。
先天的な脳の機能障害、生まれつき中枢神経がうまく働かないことが原因。
環境により障害の程度が変化することはあり、適切なかかわりが重要となってくる。
発達障害を持つ子供には、発達の遅れ、偏り、歪みが見られますが、合併症がない限り、成長の遅れは基本的にないと考えていいでしょう。

注意欠陥多動性障害(ADHD)とは。。

自己評価が低いとよくいわれている。

年齢発達に不釣り合いな注意力散漫、衝動性、多動性を特徴とする行動の障害。
7歳前後で診断されることが多い。
ほかの障害が重なり合うことも少なくない。
ADHDの発現には先天的な要因が大きく関係している。
ADHDは先天的な前頭葉の機能に限局した発達障害。
虐待を受けた子供や、悪い環境下でADHDを生じることが少なくない。

広汎性発達障害の時期の特徴

乳幼児期 
人見知りしない。親がいなくても平気。集団での遊びが理解できない、孤立。他人の表情を読み取るのが苦手。

学童期 
他者との勝負や競争の意味が理解できない。学校内での集団行動がうまくできない。

思春期 
プライバシーの障害。羞恥心がない。

青年期
本音と建て前の使い分けができない。人の言葉を字義通りにしか解釈できない。状況の変化がのみこめない。

★思春期
からだと心が変化する時期
★プライバシー
自分のことを強く意識する

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