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ぱんず家の日常

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2013年12月13日
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カテゴリ:日常

昨夜帰宅して、寝るだけだったが

今朝、起きてみると体が軽い(*^_^*)

二日間、いつもしていることを

やらなくて済んだのと、できなかったのとで

どれだけの膨大な量のいろいろをしてきたのかを

実感した。

非日常に身を置くのもたまにはいいかも。。 

今日は、洗濯をして仕事がある。

そのためには、子どもを学校と幼稚園へ

送りだすミッションをこなす。

普通でしょ。と思うかもしれないが

発達障害をもつ女の子二人のリズムを保つのは

結構な労力がかかっていることに気づく。

いつもと違う二日間をおくったことで

ぱんず姉妹のリズムは、ずれた。

規則正しい生活も大事だが

意図的にずらしてもどすってのも訓練だと思ってる。 

ぱんず(妹)は、なかなか起きれない。。

ほとんど昼寝しないままの二日間で

たくさん歩いたし、バスに結構乗ってたのが原因とみる。

ひきずっているのだろう。。 

それでもぱんずちゃんよりは、寝起きはいいので楽(*^_^*) 

「納豆ごはん食べる~。」というので

納豆を出すと5分くらいかき混ぜている(;一_一)

ぼーーとしながら。。 

そして、ねばねばが手につくと、そこいらへんになびる(--〆)

袖で、口をふく(--〆) 

それを見て「なびんないで、拭きなよ。

袖が臭くなるって!!」と言っているのを聞いて 

ぱんずちゃんはいらいらしている・・

「うるさいんだよー、もう!!」と言いつつ

何かきっかけを見つけては

ねちねち文句をぱんず(妹)に言うのだ。。

それを見て、ぱんず(母)は

「見なくていいし、、言わなくていいから

とっとと用意して学校いきなよ。」と言い出す。

するとそれも面白くないぱんずちゃん。

母親が言っていることは、自分も言っていいものだと

変な対等間をもっているので、ふてくされる。。

そんな毎朝をほとんどすごしている。

奇声やどなり声がだいぶ減って

以前よりは、ましと思えるから過ごせているのだろう。。

そしてようやく静かになる。

仕事へ行き、終わってから幼稚園バスを迎えに行き

ぱんず(妹)の歯医者へいき、虫歯の治療。

学校へ迎えに行き、帰宅してジムの前に 

ぱんずちゃんの整骨院へいき、緊張をとってもらった。

バスで爆睡こいてたのもあってか

首の筋肉が少し柔らかくなっていた、いつもより。。 

ジムへ行き、帰宅してまた迎えに行く。

気が向くと、夕飯のおかずをお弁当につめていく。

帰宅するまでに、お弁当を食べているときは

静かだから(*^_^*)

ぱんず(母)は、夜の雰囲気がとても落ち着くし

車の運転をしない日ほとんどなく

運転も好きなので、この生活を続けられるのだと

まるで他人事のように自分を観察する。

リズムが変わるのは、週末一番多い。

そして、平日変わらないものが多い。

それを続けることによって、安定しているようです。 

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最終更新日  2014年01月31日 07時36分02秒


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発達障がいとは。。

環境因子でおこるものではないし、性格でもない。
先天的な脳の機能障害、生まれつき中枢神経がうまく働かないことが原因。
環境により障害の程度が変化することはあり、適切なかかわりが重要となってくる。
発達障害を持つ子供には、発達の遅れ、偏り、歪みが見られますが、合併症がない限り、成長の遅れは基本的にないと考えていいでしょう。

注意欠陥多動性障害(ADHD)とは。。

自己評価が低いとよくいわれている。

年齢発達に不釣り合いな注意力散漫、衝動性、多動性を特徴とする行動の障害。
7歳前後で診断されることが多い。
ほかの障害が重なり合うことも少なくない。
ADHDの発現には先天的な要因が大きく関係している。
ADHDは先天的な前頭葉の機能に限局した発達障害。
虐待を受けた子供や、悪い環境下でADHDを生じることが少なくない。

広汎性発達障害の時期の特徴

乳幼児期 
人見知りしない。親がいなくても平気。集団での遊びが理解できない、孤立。他人の表情を読み取るのが苦手。

学童期 
他者との勝負や競争の意味が理解できない。学校内での集団行動がうまくできない。

思春期 
プライバシーの障害。羞恥心がない。

青年期
本音と建て前の使い分けができない。人の言葉を字義通りにしか解釈できない。状況の変化がのみこめない。

★思春期
からだと心が変化する時期
★プライバシー
自分のことを強く意識する

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