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ぱんず家の日常

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2018年09月02日
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ぱんず(妹)は去年もおととしも夏休み明けに学校へ行きませんでした。

さて、今回。

またしても「行きたくない。」と言い出しております。。

宿題をやってないからとかではなく。

友達もいるし。

行けばやりたくないことやらされる時間はあるけれども

特にトラブルもなく、通えている状態。

出席日数と同じ遅刻の回数ですが。。

「とりあえず、給食もないしすぐ終わるから

行くだけ行って、先生に来たくありませんっていってみれば?」

と提案するも「やだ、行きたくない。」と。。

ふーむ。。

ならば違う方法で。

最近借りているレンタルDVDを返しに行く日だったので

「DVD返しに行くけど、新しく借りなくていい?

学校行くなら借りてもいいよ。」というと

「え!返すだけ?借りれるなら学校行く。」とのことで

学校へ行く方向で話が進んでいますが

明日の朝起きて出かけるまでどちらになるかはわかりません。

不安がもう一つあったようで

「4年生から大変なんでしょ?もうすぐ四年生だよね?」

と言ったぱんず(妹)

行きたくない理由はそれかー(;一_一)

なので「まだ3年生だから大丈夫だよ。

4年生になって学校通ったらわかるんじゃない?」

と伝えました。

学校の準備をする気はなさそうだったので

ぱんず(母)が準備しました。

雑巾2枚には名前を書いたぱんず(妹)

いつも寝るのはだいたい0時~2時と遅いのですが

なるべく今日中に寝れるように。。

ぱんず(母)の睡眠が不安定だし

一緒に寝ないと寝る気がないようなので

眠れなくても、眠くなくても

とりあえず電気を消して

その日を終わらせよう。


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最終更新日  2018年09月02日 22時14分16秒
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発達障がいとは。。

環境因子でおこるものではないし、性格でもない。
先天的な脳の機能障害、生まれつき中枢神経がうまく働かないことが原因。
環境により障害の程度が変化することはあり、適切なかかわりが重要となってくる。
発達障害を持つ子供には、発達の遅れ、偏り、歪みが見られますが、合併症がない限り、成長の遅れは基本的にないと考えていいでしょう。

注意欠陥多動性障害(ADHD)とは。。

自己評価が低いとよくいわれている。

年齢発達に不釣り合いな注意力散漫、衝動性、多動性を特徴とする行動の障害。
7歳前後で診断されることが多い。
ほかの障害が重なり合うことも少なくない。
ADHDの発現には先天的な要因が大きく関係している。
ADHDは先天的な前頭葉の機能に限局した発達障害。
虐待を受けた子供や、悪い環境下でADHDを生じることが少なくない。

広汎性発達障害の時期の特徴

乳幼児期 
人見知りしない。親がいなくても平気。集団での遊びが理解できない、孤立。他人の表情を読み取るのが苦手。

学童期 
他者との勝負や競争の意味が理解できない。学校内での集団行動がうまくできない。

思春期 
プライバシーの障害。羞恥心がない。

青年期
本音と建て前の使い分けができない。人の言葉を字義通りにしか解釈できない。状況の変化がのみこめない。

★思春期
からだと心が変化する時期
★プライバシー
自分のことを強く意識する

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