『子供を賢く育てる教室』

七田のプリントのAコースからDコースまで終わり、小学生のプリント
に入ったのだが、あまりにも簡単すぎて、問題の出し方も幼稚すぎるのか
ひらりがしようとしない。

昨日は七田で先生からのお話があったのですが、プリントをしないという
質問から私もついでに質問してみた。
今の学年の問題ではこのクラスは低すぎるかもしれないと。
もうワンランク上げてさせてくださいとのこと。

といわれると、３年生を買えってこと？？
また、お金がいるじゃん。泣

これは必然的にみゆうのプリントにな～～り。笑

さてさて、先生からもう一つ言われたこと。
暗唱。

最近は全く暗唱をしていなかった。
暗唱を深くしていくことで脳の活性化につながる。
これは私もそう思う。

ひらりに昔暗唱させたものを言わせて見た。

雨にも負けず。

私も一緒に暗唱したので記憶している。
これはいえた。私も同じく。

山のあなたも言えた。
次々に出てくる面白さ。
一緒にまたがんばろうと思った。


教室を開くことで私が最近イメージをしていること。
教室内でのことだ。

子供たちが通って来る時間帯は２時過ぎから。
学校帰りにハイテンション。
遊びたい気持ちもたくさんあるなか、また机に向かって勉強。

その気持ちをいかにリラックスさせて向かわせられるか？
瞑想しかないと思っている。
教室に入ってやる準備が整ったら瞑想をさせて意識を
集中させてから問題を解かせようと考えている。

これから先の学習塾は、どんなにフランチャイズで同じ名前でも
先生によっては違う教室がでてくるのではないだろうか？
それを良しとしてくださればいいのだが、会社としては
飛び出してもいけないと叩かれるかもしれないと思っている。

しかし、一番に大事なのは子供たちが基礎の学力をつけること。
子供一人ひとりを尊重しながらお勉強大好きの子供たちに育って
ほしいな～と思っている。