中庭から

　最近は帰ってすぐに宿題とプリントをするようになった。
ちゃんとまっすぐに帰ってくる。
うむ。お利口さん！！！ママは嬉しいぞ！

だがしかし、それは「しないと、怒られるから」だと言う。
　・・・それはそれで・・・

　学校からの宿題はものの数分で終わる。
なにしろ「こ」やら「き」やらのひらがなを書く練習だったり、「３の数だけ色を塗りましょう」など、数のお勉強だったりの極々初歩だからだ。

　私の悩みとしては、別個に用意してさせているプリント。
今、引き算をさせているが、「１７－９＝」のなどの問題のとき。
考え方としては、
「７から９は引けないので、大きい隣の１０から９を引き、答えの１と残った７を足して、答えが８」だと教えたはずだし、何かと説明したはずだが、理解を得られなかったようで、「たつ」が編み出したのは、両手を使い指で９を示し、１７、１６、１５・・・・と逆算していき「８」を求める方法だった。

　どう矯正していいものか判らない。
何度か説明しているが、改める気配はない。頑固なんだよねぇ・・・
変に凝り固まってもなぁと思うが・・・どうしたらいいのやら。（すでに固まっているのだろうか）
学校の授業でそこに追いついた時、直るだろうか？
いずれそろばんも教えてやろうかなと思っていたが、なんか見ていると無理っぽい。

　余談ながら、私の使っていたそろばんはどこに行ったのだろうか。
確かに実家にあったはずだが、何故かケースしかなかった。
改めて買おうかな～と思いつつ店で気がついたときに見ているが、玉が樹脂だったりプラスチック系？と言うか、何か納得できない出来の物が多い。
木製がいいな～と考えるのだが。

　なんか、そんな感じ。
まぁ、なるようになるか～と・・・見ているだけと言えばそうなんだが。
とりあえず、今は様子を見てみるかなぁ？