かんこの親ばか 花＊花日記　　　　　　　　　　　～一人っ子育児進行形～

本日、お嬢の学校は『オープンスクール』でした。

一学期当初は、「オープンスクールって何？授業参観と何が違うの？」って戸惑ったもんですが、その日は誰でも自由に学校生活を見に来てねっていう、好きな時間に行ける授業参観みたいなもん？とわかったかんこです。←あってますよね？？　＾＾；

それも、とうとう
お嬢、一年生最後のオープンスクール！！

昨日の日記に書いたように、初っ端からメインイベントともいえる＜なわとび大会＞があるので、朝からGO! GO!

といいつつ、昨夜寝つきが悪かったかんこ。
寝坊しました！！　ぎゃーーーーっ！！　おーまいがっ！！＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／


しかも、チーにスタート時間を間違えて伝えていたので、さらにテンパリ度ドン！！！


朝食も食べずに顔洗って着替えて、ソッコー仕上げ１５分！！
チーと二人で家を飛び出しました。


受付を済ませて、運動場へダッシュ！

全生徒が集まっている中、説明がはじまっていましたが

よかったぁ～、まだ飛んでなかった　ホッ


しかーし！　結構な人数の中、上級生と下級生のペアで並んでいるので、
一年生だけの列があるわけではなく、
しかも、どのあたりに並ぶのか、事前にお嬢から聞いておくのを忘れてました。

お嬢がどこにいるのかわからず、チーと二人であたふた。あたふた。

お嬢～!どこぉぉ～～？(;O;)

そこへ、救いの声が・・・

「お嬢、あっこにいるで。ほら、あの青の服の向こうに、水色のハイネックを着て体操服の。」

それを頼りに目線をうつすと・・・
真ん中よりにおっきい子に挟まれてちょこんと座り、心配そうにこっちを見ているお嬢の姿を発見！！

「あ！おった！！」

来ているはずの緑色のフリースを脱いでいたので、「緑、緑・・・」と探していたため、余計にわからなかったらしいです。

チーとかんこが気づいたことに、安心して、こっちに笑顔で手を振るお嬢。

「よかったぁ～。ありがとうございます！」

「ホントたすかりました！校長先生」

チーとともに、お礼を言った　救いの声の主。

そうなんです。校長先生がお嬢の場所を教えてくれたんです＾＾

「お嬢が、『父も母も気づいてくれへん～』ってそわそわしてたからねぇ」

にこにこと返してくださった校長先生に、笑顔でお礼をもう一度返しました。


アレルギー対応の関係で、月一回、校長先生をはじめとする６名の先生方と打ち合わせをしているので、かんこは校長先生とは面識があったです。

それに、この方は、
全校生徒のクラス写真を校長室に貼って名前と顔を覚えている、　とか
積極的に教室にいって、得意の実験や工作を児童と一緒に楽しむ、　とか
児童は、いつでも校長室にウエルカム、　とか
授業や給食の様子を、時間があるとよく見に行ったり・・・

すごく子供たちの目線に立って、子供たちの中に入っていく、親しみやすい校長先生なんです。

だから、お嬢のことも知っているのは自然なこと（アレルギーのこともあるので、なおさらという意味も含み）で。。。

でも、そのお嬢のぼやき（？）で動いてくださるとは・・・さすがに恐縮です　＞＜；


しかし、せっかく教えていただいたので、
しーーーーっかり　じーーーっくり、お嬢はなわとびを頑張る姿を堪能させていただきいました！！！　＾＾ｖ

入学前までは、園でなわとびなんてまったくしないこともあって、
それはそれは、たどたどしい・・・っつーか、「え？　それ、なわとび？」っていうくらい飛べなかったお嬢。

２学期後半から、なわとびを授業や休み時間にするようになって、冬休みの宿題にもなっていました。

冬休みのときは、「おお～、普通のなわとびしてる」といえる状態になっていて、それでも後ろとびやあやとびなどなど応用とびには苦労している様子でした。

３学期の休み時間に、結構なわとびを練習していて、こんなにとべるようになったとか、友達に教えてあげたとか話には聞いていたのですが・・・




うぉー！　めっちゃ上手くなってるやん！！＼(◎o◎)／！

予想以上に、シュタシュタっとかっこよく飛んでいるお嬢の姿にビックリしてしまいました。




練習がおわり、＜なわとび大会＞の本番がはじまりました。

種目は６つ。
各学年に達成目標回数があって、６つのうち５つクリアできたら『合格証』がもらえるとのこと。
また、各学年で一番の児童には金メダルも！！

２分間の制限時間の中での挑戦です。
上級生と下級生とのペアで、交互に飛び、回数を数えてもらいます。


各種目と一年生の目標回数は、次のとおり

＊　＊　＊　＊　＊　＊　
まえまわし　　１００回
うしろまわし　　５０回
あやとび　　　　１０回
こうさとび　　　　５回
にじゅうとび　　　２回
じきゅうとび　　３０秒
＊　＊　＊　＊　＊　＊　


ちなみに、冬休みの宿題で、ほぼ毎日していた練習でのお嬢の最高記録は、

まえまわし　１０８回
うしろまわし　２５回
あやとび　　　　８回
こうさとび　　　３回
にじゅうとび　　１回

でした。


頑張れ、お嬢！
ドキドキしながら、お嬢がとぶ様子をカメラにおさめつつ応援。


まえまわしのときは、制限時間の２分間をひっかかることなくとびつづけたお嬢。
やるじゃん！！　
再びビックリのかんことチー。

「冬休みの煩悩の数（１０８回）は超えてるんじゃないか？」

「そうかも・・・」

まずは、１種目クリアだね。


うしろまわしも意外に続いた。何回かわかんないけど余裕っぽい。
すごい～。２種目目もクリア！


あやとびも、ちょっとクセはあるけど、スムーズになってる！
１０回は　超えてそう！
３種目目もクリア！

交差とびはちょっと苦戦？
いきなり引っかかって、なんか照れ笑い（？）してるお嬢。
首をひねりながらも、制限時間内で何度か挑戦。
途中、靴にひっかかってこんがらがった縄を、ペアのお姉ちゃんにとってもらいながら、再度挑戦。
いった？　いったかな？

そして、二重とびは、一昨日「はじめて２回とべてん！！(^O^)ｖ」と得意気に話していたお嬢。
クリアの望みはある？と、チーと二人でさらにドキドキ。

そしたら、ぴょんぴょんぴょんぴょん！！っと４回とんじゃった！

マジですか？　すげぇ～！！　(@0@)!!

またまたビックリです。

・・って、お嬢自身もビックリしてました。
「え？　わたし　いま　とんだ？」みたいなキョトン顔に、かんこもチーも苦笑です。


ラストの３０秒持久とび。
集中力が途絶えがちなお嬢の性格に心配しながら、応援。

しかーし、ここでもお嬢、やってくれました。
３０秒なんてあっという間よーんって感じに、安定した様子のお嬢のなわとび。


実は、本番には強い。やるときはできる子？
親ばかなのは百も承知ですが、再度、お嬢を見直しちゃった。



結果、先生からのマイク話で

「５つともクリアできた人、手を挙げて」

「はーい！」

お嬢、ぐんと大きく手を挙げてます。

「あとで、担任の先生から『合格証』をもらってくださいね」


やったね☆　お嬢！


「ちなみに、６つぜーんぶ、クリアできた人。手を挙げて」

「はーい！」

お嬢の手が高々と上がっていました。


え？！　ほんとにやり遂げたの？！　すごい！すごい！！


チーもかんこも、大歓喜♪♪♪

「やりよるなぁ～　お嬢」

チー、すんごく感心、いや　感動してました。

仕事休んでまで、来てよかってね。
愛娘の大活躍が、生で見れたよ　(*^▽^*)



最後のあいさつも終わって、＜なわとび大会＞終了。

教室へひきあげてくるときに、チーとかんこのもとへかけよってきたお嬢は、得意げに記録票を見せてくれました。

「ぜんぶ！　ぜんぶできたよ！！　ヽ(^o^)丿」

「すごいじゃーん！　やったね！！　お嬢！！！」

あらためて、回数をみたら


まえまわし　　２５０回
うしろまわし　１０８回　


え？！　うしろまわし１００回超えてたの？！

もう、ビックリのビックリ。
驚きの連続。
ビックリの大セール、大放出状態です。＾＾；



颯爽と教室へ帰っていくお嬢の姿を見送りながら、

「ホント、この一年で、すっかり小学生になったなぁ。たくましくなった気がする」

としみじみ。。。




「でも、お嬢　煩悩の数　好きやなぁ～」

「（苦笑）」



うしろとび　１０８回のことをいってるんだよね？
いや、狙ったわけじゃないだろうけど、ホントにねぇ。


チーのつぶやきに、くすくす笑いながら、ゆっくりと昇降口へ向かいました。



オープンスクールは、まだまだ続きます。