●バイリンガル教育の対象
バイリンガル教育の対象となるのは、主に2、3歳から12,3歳までの言語形成期の子供達です。中には、2つの言葉両方を同時に習得すると混乱するのでは。。。という意見をたまに聞きますが日本のようにほど1つの言語を使用してる国は、少ないと思います。うちの娘(LUNA)のお祖母ちゃんは、5つの種類の言葉を話します。自然習得の力は、中学生、高校生になると衰えますのでバイリンガル教育の対象となる大事な時期は、幼児と小学生になります。今まで、日本で英語を学ぶ年齢は、中学生でしたので母国語についてはもちろん、日本語ですよねですから、母国語については、きちんと基礎ができているので何も問題ないのですがぁ~ここでBUT!登場です今は、小学生から早期教育などで、赤ちゃんから。幼稚園から英語のDVDを見せたり、CDを聞かせたり、英語教室に通わせたりと盛んです。それは、とてもいい事だと思うのですが調度母国語を形成される時期に英語ばかりに力を入れてしまうと母国語の日本語はどうなってしまうのでしょうか?日本語も英語も両方同じだけ伸ばすというバイリンガル教育の視点を離れて英語ばかりになると子供の心身の発達に害があると言われてますので気をつけないといけないですね英語を学ぶ前に一番大切な事は、母国語を言葉の土台として習得させてあげたいと思います。子供の言葉は、2歳~8歳にかけて話し言葉が形成され4,5歳~14,5歳までに読み書きの力が定着します。この間に、海外に転勤してあちらこちら移動したりすると支障が出てくると言われています。母国語がしっかりしている場合は、新しい言葉を取り込んでもどちらとも伸びていきますが、母語が未熟な8歳未満では母語が置き換えられる場合もあります。その場合は、母語喪失だけでなく現地語の伸びもよくなくその結果両言語が低迷し、学習困難に陥る事もあります。今ね、ルナの母語が日本語から英語に置換されてるのがひしひしと感じられるのそして、なんだか寂しい気持ちにもなります。始めは、日本語で学校での生活を話してくれてるんだけどそのうち、日本語でなんて言っていいのか分からないんだろうね英語で話始めるんだそして、兄弟の会話はほぼ100%に近く英語になってしまいました。LUNAは、小学校で英語SOLは、幼稚園で英語仕方ないよね今は、日本語に力を入れるより母国語となってきている英語の方のサポートをしてあげないとなぁ。と思ってます今まで、日本語が強かったので英語力が劣ってるのね、これからグングン伸びてみんなに追いついていくと思うんだけど(少しね、遅れてるんだ)本を多めに読んであげたり、朗読のCD掛けたりボキャブラリーを増やす手助けかなぁきっと、英語の土台がしっかりすれば日本語も後で伸びる事でしょう。~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・とっても久しぶりに絵本を入荷しました。我が家で寝る前に絶対!!読まされる絵本です子供を寝付かせるお母さんベアーとかわいいBABYベアーのやり取りがとってもかわいいふんわり優しい雰囲気が漂う絵本です。 (なぜか在庫1なので・・・・(笑)欲しいなぁ~という方はお早めに)http://www.playgroup-nao.comTOPページの新着商品に紹介してます。~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・メルマガ登録はこちらからどうぞ~