幸せってなんだっけ!?

最近、息子・まるこ共に、
朝に漢字の読み書き・音読などをしています。


漢字をまだ習っていない「まるこ」はともかく、
息子の漢字の出来の悪さには－－メという感じ。


先日、以前通っていた塾からのお誘いで
四谷大塚の全国模試を受けた息子。


算数はまぁまぁ。
国語も点数的には悪くはなかったのですが、
おどろく事に、漢字が全て


「うひゃ～」

と思わずつぶやいてしまう始末でした＾＾；

困った事に、本人があまり気にしていないというのが、一番の問題


一番単純で、覚えてさえいれば点数を取れる分野なのに、
困ったものです。

テストはともかく、
漢字というのは、生活していく中で重要なもの。


高学年になってからやり直すのも大変ですし、
今のうちに勉強の仕方を教えておこうと思ったのでした。


で、今息子がおさらいしているのは『２年生』の漢字。
なんと「まるこ」も同じテキストを使っています


以前から私が作っている手作りの漢字カードがあるのですが、
息子のために作ったこのカード。

一緒に遊んでいた妹は、１・２年生の漢字をほぼ完璧に読めています


勉強大嫌い。
飽きっぽくて、机に座っていられない「まるこ」ですが、
手を掛けていないのに、１年生のテキストはほぼ完璧に読めてしまっています。

教科書よりもちょっと難しめのテキストだったのですが、
これには息子も驚きを隠せないようでした


息子が全滅だった模試の漢字問題も、

「前の反対は（後）でしょ？
外の反対は・・・（中）か（内）だよね！」


と、スラスラ解いてるよ・・・

しかも
「なんでお兄ちゃん、こんなの間違えたの？」
と、息子をバカにしてしまい・・・


確かに３年生にしてはちょっと簡単な問題だけど、
我が家では、２学年下の妹の方が（漢字を習っていないにもかかわらず）スラスラと解いてしまうのが問題。


よく「くもん」に兄妹一緒に通わせているお母さんが

「妹の方が兄を追い越しそうだから、わざと遅らせてもらっている」

と言っていましたが、その気持ちが理解出来ました。


恐るべし下の子

何も教えていないのに、なんてお手軽♪経済的♪♪
書き順などの問題がありますが、
その都度直すと、まぁ正確に覚えてくれます。

それに彼女はこれから学校で、一から漢字を習うのですもの。
先取りしても、学校で復習すればいいでしょう。


・・・ということで、２人してせっせと漢字学習をさせていますが、
一緒に学習すると、息子がになってしまいます。


苦肉の策で、

★夜８時～８時半の間に「まるこ」を読み聞かせしながら寝かせ、６時ちょっと前に起こす。
★６時半までに支度をして、７時まで１０分～３０分くらいを目安にして漢字と音読をさせる。


★３０分ずらして８時半～９時の間に、息子と一緒に本を読みながら寝かせる。
★まるこが出掛けた７時からの３０分間は、息子と一緒に漢字の学習。
★出掛ける５分前に、ちょっと音読をさせています。


こうすれば、兄妹で一緒に漢字学習をすることはありません
こちらは朝がツライけれど・・・


子供のためなら・・・と頑張っていますが、

妹に越されそうで落ち込んでいる場合じゃないよ、息子
自分で頑張ろうと思ってくれるといいんだけど・・・。


全国模試で良い点数を取らなくてもいい！！（どうせ無料だから受けたんだもんね＾＾；）

でもせめて、学校で習った範囲くらいの漢字は書けるようにしようね～



朝からイライラするのを押さえ、（←前学年の漢字が５割方読めない－－メ）
懸命に息子を褒めている自分も、

なんだか褒めてあげたいこの頃です＾＾；