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REDWOOD英会話スクールスタッフ日記

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May 22, 2021
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カテゴリ:語学勉強のコツ
さて、オンライン留学、

「もっと話す機会を作りたいナ」と思い、クラスのグループラインで、

「レッスン以外に話すチャンスを作りたくない?」と声をかけてみました。

すると、集まる集まる...

まあ、当たり前に、みんな話す練習をしたいんだよね。

ということで、クラスメイトどうし、ペアになって、レッスンの時間以外に、

時間を合わせて、zoomで中国語で会話の練習をする仕組みを作ってみました。


まあ、英語でもなんでもそうですが、

話す機会をただ増やしたいなら、ネイティブにこだわらず、

クラスメイトどうしでも、しゃべる機会っていうのは作れるんじゃない?

もちろん、その言語のネイティブ話者と話す利点もたくさんありますが、

周りにそういう人がなかなかいない場合で、

ただ「口からその言葉を出す練習」「その言語で話す機会」に重心を置くのなら、

まあ、一人でもできるし、

モチベーションと楽しさという面なら、学習者どうしで話すっていうのもありだと思うのよね。

例えば、英語にしても、海外でも、

お互い、英語を第二言語、第三言語話者どうしで話す機会もたくさんあることだし。



ただ、こういう学習者どうしで話す場合、このレベルに差があるとお互いキツいですよね。

結局、レベルの高い方が、会話を支配してしまいがちなので、

相手よりレベルがかなり下の人にとっては、キツいし、

相手よりレベルが全然上の人にとっても、ちょっとしんどかったりする...


ただ、クラスメイトでこれをする場合、基本、同じようなレベルではあるわけなので、

そこらへんのしんどさはないし、

プラス、ゼロからそういう相手(自分に似たレベル、自分と同じぐらいの熱量の語学への考え方)を探すのは、ちょっと時間がかかりそう&運もある。

なので、

そうだ!クラスメイトから、会話相手を探そう!

とひらめいたのでした。



今回の私の入っているクラス、

まあ、オンラインで大学のコースを取ろうという人たちなので、

そもそも、モチベーションが高い上に、すごいナ~と感心する人だらけで、

​先生も「今回のこのクラスは、卧虎藏龙(虎や龍みたいなすごい人が、わっさーいる感じ)ですね~。」言っていて、

私もまったく同意。

私のイメージでは、虎の穴!



ということで、どの人を選んでもすんばらしい感じになりそうなんだが、

スケジュール的&性格的に合うナ、と思って、私はこの2人を選ばせてもらいました。
(&向こうもOKを出してくれた)



アラブ系のAくん・・・私、この人が大好き!頼れるクラスの兄貴的存在。頭もすごく切れて、プラス親切。

イタリア人のMくん・・・彼も、レベルが高く&けっこうなハードワーカー。彼の勉強姿勢は私のモチベの素!


ということで、さっそく彼らとの会話レッスン始まってます。

なかなか、いい感じで、楽しいよ~☆


ただ、私たちの場合、全くの自由会話にはせず、
(それを1時間続けるには、レベルの限界があるので)

1.レッスンの復習タイム
授業で習ったフレーズなどを、英語で言って問題にし、それを相手は中国語に直して言う

2.場面を作って、会話をする
例)友達AとBで一緒に旅行をする設定で、どこがいいか話す

これにもポイントがあって、細かく設定を決めると会話がいきいきしはじめます。

Aさん:人が多いところが苦手
Bさん:リーズナブルな旅行がしたい、観光地はおさえたい

とか。
(じゃないと、〇〇行かない?いいね!そうしましょう!で終わっちゃうことも...)

そして、ダラダラしないために、10分なら10分で時間を決めて、必ずなんらかの結果なり、決定を下すのを目標にする、のがいいと思うよ。


3.あとは、10分ぐらい、自由に会話などしてみたり、授業でわからなかったところをお互い聞いてみたり。


って感じかな。

レベルがそろっていて、熱量が同じな場合、

かなり、いい感じでできると思うので、

みなさんも、英語でもグループレッスンをとっている人は、

クラスメイトに声をかけてやってみませんか?


ということで、「話す機会を増やすには?」でした。



*ちなみに、この自分のパートナーを選ぶまでの過程は、

なんとなく、気になる相手にアプローチし、実際どんな人かしゃべってみて、あ、この人いいな、とか、この人ちょっと違うな...とか、


合コン



みたいで面白かったよ。


​​





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Last updated  May 22, 2021 05:34:04 PM
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