鐘の音をバックグランドに

朝方、お腹が痛くて目が覚めた。

すっご痛くて脂汗が出るくらい。

トイレからでてきてまた眠りに着くが15分くらいはまだなんだかお腹が痛かった。

で、今日は土曜日だからちょっと遅くまで寝てました。

朝起きた時はおなかも痛くなく、調子良かったんだけど、あれはなんだったんだろう？

起きてすぐ先日英語のレッスンをしてほしいと言っていたお母さんから電話があった。
このお母さん、普通のレッスンでなく、数時間子供たちと一緒に時間を過ごし、英語だけの環境で何かアクティビティ‐をしてほしいと言うもの。

最初は丸一日やってほしいようなこと言ってたけど丸一日子供たちの集中力が続くわけないし、私だって丸一日話してばっかりとか、何かを教えるなんてできないから、今のところ最高4時間でやってみて、もっと長くできるようであればそれはその時に決めましょう。と言うことになった。

そこで今日、3時間ほど時間を一緒に過ごしてもらえないかとのこと。

ちょっと朝方の調子がよくなかったから心配だったけど、まずOKした。

お昼ころ友人が遊びに来て一緒にお茶をしている時、彼女のお母さんも同じような腹痛がつい最近あったと言っていた。　ここのところはやっているヴィ‐ルスらしい。

そういえば昨日仕事中にエンジニエレお腹が痛かったって言ってたな~。ふんふんって聞いてたけど実はエンジニエレのやつが菌をもらってきたんじゃないの～。

わたくし、先週の週末は鼻水が止まらずちょっとだるくて家でゆっくりしてたんだけど、それがなおったと思ったら今度はおなかですか・・・

で、3時から3時間ほど子供たちと一緒に時間を過ごしたのだが、子供たちの家に行く途中、気持ち悪くなってきて”え~初日っからキャンセル？”なんて思ってたんだけど、子供たちの家についていすに座っていたら大丈夫でした。　よかった～。

で、今日はお互いを知り合うために自己紹介をしあった。　子供たちのレッスンって、レッスンプランを立てていってもその通りに行かないこといっぱいあるから、その時の状況と会話の流れからポンポンと会話を弾ませていかないといけないのよね～。

まずは自己紹介から初めて子供たちの興味のあることや好きな食べ物など色々聞き出し、その後ポケモンのゲ‐ムのやり方を教えてもらってみんなでゲ－ムしたり、歌を歌ってみたり、折り紙をしてたらあっという間に3時間たっちゃった～。

10歳と8歳の女の子が生徒なんだけど、10歳の子は基本的な会話はOK.　ポケモンのゲ‐ムの説明もちゃんと私がわかるように言ってくれてびっくりしたわ~。私の折り紙の説明も良く分かってたし、なかなかハイレベルな生徒です。

子供たち、折り紙をとっても気に入ったみたいで真剣に取り組んでましたよ。

次回はマフィンの作り方を教えてあげることになってます。　生け花を教えたりクラフトを教えたりなかなか楽しいクラスになりそうです。

家に帰ってきたらエンジニエレ、”ロマ‐ナが出て行った後、お腹が痛くなって横になってたんだ～。”だって。

やっぱりこれは変な菌をあんたがもってきたんですね。