のあねこ　お気楽日記

行ってきました


今回は、国公立大学のオープンキャンパス
学部は、医療系の「看護科」と「理学療法科」。。。



看護科では、大勢の女子に混じって、ちょっと恥ずかしそうでしたけど（笑い）
講師の方に習って・・・・


初めて、本物の聴診器を使って、
呼吸して、心音もある赤ちゃん人形と向き合っていました。


初めて心音（機械で作られた音ですけど）を聞いたかめすけは、
とっても複雑な顔をしていましたけど・・・楽しそうでした。



そして・・・理学療法科。


こちらは、先日。専門学校の方で一度体験しているので、落ち着いていました。


この学校では、私たち親子に１人。
現役の３年生の学生さんがついてくれました。


勉強は、こんなことをするんだよ！　
内科学・神経内科学・整形外科学・精神学・解剖学・・・・などなど。
それは・それは・・・盛りだくさん。


レポートあるよ！　発表あるよ！　実習あるよ！
・・・・・とんでもなく、忙しそう。


それから・・・義足っていうか？？？　
足首を自由に動かすことが出来ない患者さんをサポートする器具を体験。
これは、個々の患者さんにあわせて作られていること。
器具にも、色々なタイプがあるから、患者さんの状態や生活環境によって、
器具を選ぶサポートをするのも理学療法士の仕事。


う～～～ん。　すごい！


専門学校では、実際に杖を使ったり、車椅子に乗ったりして、
患者さんの気持ちを理解するための体験でした。


今回は、理学療法士の立場での体験。
色々・・・収穫があったようです。


かめすけは、
入試のことも学生さんに聞いていたり。
すっごく忙しいけど、夏休みはあるのか？　とか。
ボランティア活動にも行くの？　とか。

・・・・結構、積極的だったのにびっくり　　　


そして・・・・親子で感動したのが！


理学療法科教授の講演。


こういった、難しそうなお話は苦手のはずのかめすけでしたけど・・・
居眠りをしている方をよそに・・・・真剣に聞き、笑い・うなずき。


このお話は、本当によかったです。


理学療法士の仕事は、受胎から死まで、人の一生をみつめることができる。


例えば、


小児麻痺のお子さんを、病院でリハビリするだけでなく、
成長に合わせて使っていく器具を変えることを、ご家族と一緒に考えたり。
保育園・小学校入学と・・・そのつどの課題を考えて行ったり。
時には、教育委員会との話にまで、参加したり。
子供の成長とともに、ず～～っとお付き合いをしていくこともできる。


末期の患者さん。
積極的な治療をやめて、家に帰りたいという希望があれば。
ドクターにかけたったりすることもある。
家に帰るには、自分で車椅子に乗り移ることができるようにサポートする。
自宅の玄関から、お部屋まで歩けるように、サポートする。
患者さんの気持ちによりそって、その希望をかなえるのも大切な仕事。


・・・・・これだけじゃ～ありません。
まだまだ、たくさんのお話がありました。


理学療法士の方々が、こんなに深く患者とかかわっていたなんて、
全然知りませんでした。


かめすけも・・・・理学療法士って、すげ～～な～～って感動してました。


勉強をして、国家試験に合格するだけでは、
まったく通用する世界ではありませんでした。


心も、強く・・・・そして、優しく・・・・


親子で、まだまだ・・・勉強が必要のようです。


・・・って、かめすけの進路も、これからですけどね。


明日は・・・
私立大学の工学部のオープンキャンパスへ行ってきます。
工学部も、かめすけの進学希望学部。
　　（適正検査で、一番ぴったりの学部とされたんです）


ん～～　かめすけと付き合うのは、嬉しいんだけどぉ～
「結節性紅斑」の最大治療である「安静」が、まったくできていないです。
ちょっと・・・・ヤバイかも・・・・