RUNA's room

子供たちは大丈夫そうに振舞ってるかもしれないけど、
50％の人は何かを、抱えてる。
先生達はよく、間違った判断をするよね。
1,テストで点を取る子は良い子だから、そこまで心配する必要がない。
2,テストで点を取れない子は問題児だから厳重注意。
3,部活を頑張って活躍している子は心配する必要がない。
4,いじめられている子は心配する必要がある。
5,いじめっ子は危険だから、監視する必要がある。
5つだけあげてみたけど、先生って皆こう思ってる。
だけどさ、1も2も3,4,5も全部
いじめっ子になる可能性があるし、
いじめられっ子になる可能性もある。
友達関係で悩んでいるかもしれない。
家庭で問題を抱えているかもしれない。
問題行動をおこすのがSOSの子もいるし、
問題行動をおこさないのがSOSの子だっている。
先生達、もっともっと気づこうとして？
私だけの話じゃないよ。皆のこと言ってるんだ。
先生が良い子って思ってるのが本当に良い子なの？
もしかして、勉強が出来る、いじめっ子なんじゃないの？
先生が悪い子って思ってるのが本当に悪い子なの？
いじめっ子だけど、何か理由がある子かも知れないよ？
先生に反抗するけど、助けを求めてるのかもしれないよ？
先生たち、分かろうとしたら少しは分かることがあるんだ。多分。
私たち中学生が関わる大人って親と先生くらいなの！
その中で良い子とか悪い子ってレッテルを張られて、すごく生きづらい。

まぁ、こんなことブログに書いても意味無いんだけどね。
直接言わなきゃ。本当に分かってもらいたいことは。