Ryo Quiero Mucho

1年生のうちは、とにかく「学校生活に慣れる」ことを第一目標として、
息子の習い事は週に1つしかさせていませんでした。


2年生になり、息子が放課後どういう風に過ごすかが
見えてきたので、2年生から体操教室と通塾をさせ始めました。


2年生から塾というとなんとなく早い気もしますが、
去年1年間の息子の勉強姿勢を見たうえでの判断です。




1年生のうちに、ドラゼミや「これは」という評判のドリルを色々
買い揃えてやらせてみました。

やれと言えばなんとかやりますが、本人が自主的にやるという気が薄く、
このまま私が「ドリルやれ」「ドラゼミやれ」「勉強やれ」
といい続けたら、そのうち勉強が嫌いになりそうだと思いました。




私が望んだのは、なるべく早いうちに

「自ら勉強する習慣をつけたい」

ということです。



公文や学研に通う子は多いようですが、
プリントをこなすというスタイルであれば
私が家でフォローすることが可能なので、
わざわざ月謝を払って通わせる必要を感じませんでした。

息子の性格からも、ひたすらプリント・・・よりも
授業を受けるというスタイルのほうが合っています。


１・２年生のうちに入れる塾は余り多くはないようですが、
何度か息子と一緒に通ってみて、息子も楽しそうだったので
入塾を決めました。



授業は週に一度。毎回宿題が出ます。
量はそれなりにあります。


頑張って通えるのかしら？