小さな足跡

トモの文字を見ていると、大きかったり小さかったり
極端に線が短かったり長かったり・・・
１年生で習う漢字も難しくなってきているし
先生の文字に対する採点も厳しめになってきた

　　そこで、単語帳のような物を作ってみた
　　ベネッセで付録としてついてきた漢字一覧表を
　　一文字ずつ切り離し、画用紙に貼り
　　あ行・か行と読みの行ごとにリングで閉じた
　　漢字の練習をする時に
　　ノートの文字を各場所の左において
　　お手本として見られるように・・・
　　リーダーもついてるので
　　マスのどの辺りから書き始め
　　どの辺りで終わっているか
　　おだんご何個分の隙間が開いているか
　　などを考えながらできるように・・・
　　もっと早くに気づいて作ればよかった

何よりコレを活用して丁寧に書くことを
身につけてくれるといいけど