みずたまもよう245

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• ぼくはもう４歳だから・・・

  昨日は公文の日。この頃「自分でやりたい」　気持ちがとても強くなってきた息子です。無駄口が多い事とやはり情緒がまだ不安定と言う事で公文は私が付き添っていますが中に入ると「ママはあっちへ座っていて!」と言うようになりました。公文の先生もすばやく息子の気持ちを理解してくださり息子と先生とプリントを取り組めるように計らってくれます。私は部屋のすみ～～～～で正座して見ているだけになりました。でもね、やはり枠から外れてしまった字を先生がケシゴムで消そうとすると「もう　これはやったからいいんだよ! 消すな!!」　とか何とか言って阻止しようとしたり紙をグチャグチャにしようとしたりしてしまう事もあるんです。でもそこがプロ。。。私はすかさず息子の所へ行き「こらぁ～～おいおい何やってるの!! ダメじゃないの」と叱れば、公文の先生は違う。「あれれ～?? 紙さんが悲しいね。　ぐちゃぐちゃにされちゃったら　紙さんが泣いちゃうね。ooちゃん　上手だったよ。　でもね　ここだけ綺麗に書いてあげよう。先生破けちゃった所ちゃんとセロハンテープで治してあげるね。」と黙って敗れたプリントをテープで貼ってくれました。それを見ていた息子が、いつもとは違う表情をしてくれたのを私は見落としませんでした。　息子は申し訳なさそうに、自分でしてしまったことを反省しているような眼差しで突然ちゃんと座り落ち着きを出したのです。先生は「ほら、元に戻ったよ。　もう大丈夫だよ。　がんばれ」私、泣けてきました。いつも私は頭にくれば　息子を頭ごなしに注意してしまいます。でも息子は泣いて反抗してこじれるだけ。自分自身もストレスたまります。公文の先生　凄い!!!いつも、ほんの一時間だけですが　親子で学ばせてもらっています。そして一時間、その後は落着いてプリントこなしようやく終了しました。帰り道それでも頑張った息子を自転車に乗せながら褒めてあげました。そしたら息子は「ぼくちゃんとやったよ。だってぼく　４歳だもん。　ぼくおにいちゃんだもん。　ぼくは４歳。」　ええええ？？ 今なんていった？ ぼく４歳だもん・・・？こんな言葉　どこで覚えたんだろう。私は一度も使っていないはず。でも、すごいなぁ。。。。　ぼく　もう４歳　だなーんて　びっくりだよ。息子も少しは分かっているのかな。　帰りの自転車は　爽快だったよ(笑)。少しずつお兄ちゃんになってきたんだね。

  2006年09月26日

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• 誘ってくれるのは嬉しいんだけど。。。

  この頃幼稚園の同じクラスのｊくんママが「うちに遊びに来て～～」と誘ってくれます。うちのマンションのすぐ向かい側にある社宅に住んでいるから目と鼻の先。たまたま偶然にもうちの息子とｊくんは同じ誕生日ということもあり何となく意気投合。社宅と言ってもそこは正に勝ち組セレブで最初はもじもじちょっと行き難いなと思っていた私にも気さくに話かけてくれて本当にいいお母さん。仲良くしてもらっています。でもね、ｊくんの家に遊びに行くとなると　正直重い気持ちもあります。前回、息子を連れて遊びに行かせて貰った時は一人で勝手に遊んで結局最後の最後で少しだけ関わって遊んだのね。やっぱりお友達関係が弱い息子です。　だから遊んでいても楽しくないだろうし物足りないと思うのよ　ｊくんが。。。幸い、うちの娘が積極的なのでいつも連れて行きますが本当にそれだけが気が重いんです。あまりしゃべらないし何言ってるか分からない時あるし、繰り返しの質問もあるしきっとちょっと違う？？　とそのママに察知されるのもイヤだったりするのですが、短いお付き合い　ここは一つ胸を借りて息子をなれさせようかな・・とも思っていたりします。お茶したときにｊくんのママには息子の事を話しましたが、ママは「大丈夫よ～～　そんなにことないよ～」　と。そんなことなくはないんだけど、やっぱり発達障害なんだよなんて言えなくて。一人で遊んでばっかりいてなかなか一つのものを共有出来ないのです。普通は一つのものを共有して会話しながら遊んでいくと思うんだけど、うちの息子の場合それが出来る時とまったくダメなときがあります。友達の関わりは息子にとって苦痛なのかな。でもね、娘とか姪っ子とかはキャッキャッはしゃぎながら遊んだり手をつないで散歩したり、出来るんだけどね。本当に良く分からない。結局二時間くらいお世話になって帰ってきたけれど、又誘ってくれるといいな。私からも是非遊びに来てねと誘ってみようと思う。少しずつ色々な事にチャレンジしてみようと思っています。

  2006年09月23日

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• 薬は減ったけれど・・・

  初めてかなぁ・・・。私の自律神経失調症のおはなしでございます。二ヶ月前から薬が一粒減ったのですが、　コレが以外にもダメだったのか自分の精神的な問題なのか・・・。この頃又あまり自律神経の調子が良くありません。時々、急に気持ち悪くなり、な～んとなく　息苦しい感じがしてきてそのうち手が冷たくなって・・　極めつけは「ふらつき」が又出てきました。まさにパニツク障害の一歩手前のような状態です。何が原因なのか本人も良くわからないのですが体調がイマイチだと気分もふさぎこみます。ちょっとしたことでもすぐイライラしてしまったり　子供を叱ったりしてしまいます。又、昔のような超最悪の精神状態になってしまうのが怖いです。夜もなかなか寝られないし、寝る前になると足がカーーーーっと　熱くなります。バイトが負担になったのかな。。。。それとも娘の来年の幼稚園に向けてストレス溜まっているのか。息子の来年の就学相談の事も頭から離れないし。。。なんだろう。　　早く治したいんだけどな。神経質な性格ではないんだけど、これまた変なところだけ神経質だったりするんだよね。

  2006年09月20日

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• 怒りやすい性格なの？

  うちの息子は凄く怒りやすい。怒りやすい子供（大きな声を出す子）に１の声　２の声　３の声　という風に声のトーンを教えてあげると指示が通りやすいと良く聞きますよね。　うちの子、実は良く怒ります。最近の悩みはやはり以前から持ち合わせていた情緒の不安定さから来るものなのか良く分からないけれどもすぐ怒る所だ。例えば自分が思っていることをズバリ指摘されて注意されたりすると「もうーー！！　分かってるよ！！　うるさいなぁ～　あっちいけ！！」とキレてしまう(>_

  2006年09月17日

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• 息子の誇らしい表情に思わず感動

  我家の息子君・・・。公文は二科目がんばっています。(国語と算数)国語はようやく３語文からもう少し長い文になったのですが何しろ「言葉の遅い子」なんでこの辺をじっくりやってほしいと先生にお願いし、再度又３語文をやりながらゆっくり進めてもらっています。算数に関しては、70までの読みがそろそろ終わりになり、数字の「書き」が始まりました。読んだりすることは出来るのですが、正直ここまでくるのにマイペースながらも時間がかかり「字を書く」と言う所まで息子に教える余裕がありませんでした。勿論、公文でやっている「書き」は下に薄く字が印刷されてありなぞり書きすることは得意なのですがなぞり書きではなく、自分で直接書くプリントが始まりました。まずは数字の1～3まで。。。でもねうちの息子　2と3が書けないんですー・・・まぁ　今日が始めて書かせたんで無理もないのですが。下書きがあればひらがなだって　数字だって書けるのに　下書き印刷が無いと書けない。公文の宿題を中断し、私は「字」を書かせる特訓を始めました。私　始めるとトコトン教え込んでしまい　自分だけヒートアツプしちゃってなかなか書けない息子にイライライライイラ・・・床は叩くわ　机は叩くわ　息子に暴言吐くはとにかく息子もビクビク　泣きながら「頑張ります!}を連発して書くものの　どうしても書けなくて・・・。結局、宿題やりながら　2と3を書かせることを　一時間もやってしまいました。宿題やってた時間とあわせたらかれこれ2時間半は　イライライラしながらやっていた訳で。でも最後に怪しいながらも　2と3が書けたとき　「よし!! これでいいんだよ。出来たね」と今まで怒っていた以上に息子を褒めてあげたら「ママ～　やったよ!! ぼく　やったよ!! 書けたよ!! 書けたーーーー。　嬉しいママ!!」と手を上げて泣きながら　私に抱擁を求めてきたのです。出来なくてなかなか書けなくて　本当に悔しい気持ちで息子は　字を書く練習をしていたんだと思うの。今まで「出来ない自分に」ここまで悔しさをあからさまに出していた事が無い子だったので今回も私に叱られていた事だけを考えていたんだと思っていたら書けたことによる喜びをこんな表現で見せてくれました。そして椅子の上に上がってバンザイを連発して　本当に嬉しそうでした。こんな息子見たの初めて・・・。何だかちょっぴりカッコよく見えました。

  2006年09月11日

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• 参ったわ。

  今日はバイトで午後四時から九時まで働いてきました。私は大手スーパーのレジうちをやっています(*^_^*)。今日は「ポイント５倍デー」と言う事で、超　超　超　very　special　級に　レジが込んでいたのです。正直、「本日はポイント５倍デー」の旗が駐車場いっぱいに掲げられていたのを見たときは、頭をハンマーで叩かれるくらいの衝撃をうけましたよ。あちゃーーーーーーーーっ　てね。ママチャリ自転車からあいにく　転げおちそうだったわ。同じ時給もらうなら楽してもらいたい。こんなに忙しい日ならば時給を倍にしてもらいたいわ。とにかく、バーコードだけど間違えないように、慎重に、でも超迅速にすばやく　そして間違いなく　処理しなればならないのよね。こんな日に限ってさ、かごに二つも三つも　超山盛りにして買いに来るのよみんな。ポイント５倍だから。。。そしていちいちレシートを確認して間違いは無いか確認しているのよ。(おっと・・・・・私が性格がいい加減でズボラなだけなんだけど　普通の主婦はちゃんと確認するのよねきっと)昔、銀行員だった頃も　超大型店舗になると忙しくて　忙しくて　お客さんの顔すらみてらんないときもあったけど　正にそんな感じだったわ。何しろお客さまは　私のスマイル　よりもスピードを重視していると思うから　余計にプレッシャーなのよ(笑)。そりゃあ　35歳のオバチャンの笑顔よりも　迅速スピーディな処理の方が嬉しいもんね(^^ゞ。今日は顔もテッカテカに化粧が剥げ落ちるくらいに張り切って仕事をしてきました。今日もビールがうまいです(爆)。嬉しいことに家に戻ったら子供達は旦那とすでに夢の中でした・・・。ありがたや～　ありがたや～。・・・てなわけで一日　お疲れ様でした。

  2006年09月09日

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• なかなか更新できずにすみません。。。

  いつもブログに遊びに来てくださる皆様、なかなか更新できずにすみません。とにかく一言、いつも言う事ですが　健康上の問題がある訳ではありませんのでご心配なく。元気に過ごしております（笑）。七月の後半から「バイト」を始めて早一ヶ月と半月。一週間に４日ほど出勤している為にちょっとお疲れモードに入っております。何しろ育児休暇とって以来　三年ほど専業主婦・・と言っても自律神経失調症を患ってから完全なる　おき楽　ぐーたら主婦していた私にとって外へ働きに出る・・・・と言う事は並大抵の事ではなーーーーい！！　と、言う事に気付いてしまいました(^^ゞ。そして今は娘の来年の幼稚園入園の為のつどいにあちらこちらの幼稚園へ自転車で走り回り、二人の公文の宿題、教室通いに加えて　息子の悩み諸々　一日が本当にあっという間に過ぎてしまいその後　又　バイトがある為　一日を精一杯過ごしている・・（大げさですが）状態です。ぶっちゃけ　自分に生活の余裕が無く、毎日が不器用に過ぎている感じです。もう少し　生活のリズムが整えるまで不定期の更新になるかもしれませんが　どうぞお付き合い下さい。今日、久しぶりにブログを開いてみたらお友達のコメントあり　再開未定で休止していたブログが更新されていたお友達あり　嬉しいことが続いたので私も更新してみた次第です。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊さてさて、前置きが長くなりましたが　九月に入り、新学期が始まり　補助の先生が変わったのですがそんな事お構い無しに毎日元気に幼稚園へ通っている息子です。九月より正門の前で「バイバイ」するように達しが来て、全員特別な事が無い限り保護者はそのきまりを守るように指示が出されました。発達障害児の息子も当然同じく　そうな訳で、最初はドキドキしていたのですが初日より一人で教室へ入り支度をしているようです。九月の五日に　新学期一度目の「言葉の教室」があり　行って来ましたが　なかなか落ち着きが出てきて言葉数も増え、人に興味が出てきたと褒めていただきました。先生に「夏休みに何かありましたか？？」　と先生に質問され、その経験が息子にとってかなりのプラスに働いている・・とのことでした。夏休みにほとんど毎日のように姪っ子の家に遊びに行き、遊んでいた事　や父親との関わりがかなり増えたことにより（私が週に４日程、夜間バイトをしているので旦那が一人で子供達の世話をしてくれる日が増えたこと）息子自身の気持ちに安定した気持ち＝パパが自分に接してくれる事の喜び　が息子の中で芽生えてきたんじゃないかと思っている私です。どちらにせよ、充実した夏休みが過ごせた事に大満足の私ですが　何よりも息子が楽しんでくれた事に喜びをかみしめています。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊所で　本当にココからが本題なのですが、　皆さんは子供さんとどのくらい会話していますか？？？本当にお恥ずかしい話なんですが、今日始めてといっていいくらい、息子と二人きりで一時間　話をしました。それも幼稚園の事で。いつもしゃべっているつもりだったのですが二人きりでこんなに長くしゃべったのは本当に初めてなのです。娘がなかなかのわがままで、焼きもち焼き。３歳児と言う事もありますが三人で居ると会話が成り立たずいつも必ずけんかする兄妹です。息子と二人、むすめが寝た後で色々としゃべりました。当然うちの子は「言葉が遅い子」ですからちゃーんとした会話になっていませんので　あしからず（笑）。私なりに言葉にスケツト出して息子の言っている事を再度言い直しながら息子の言っている事を自分なりに解釈して話しました。そしたらね、一時間の話でこんな事が分かりました。息子は今日給食で　オムライスとぶどうと　牛乳を飲んだのですが　オムライスはケチャップをぐるぐるかき回して全体にのばして食べた。　全部食べたと。ぶどうは（巨峰）二つ手に取り目に当てて　笑をとったと・・・。　でも巨峰はキライだから食べないと先生に言ったら　一つ食べてみようねと言われたけれど食べなかった。今日は砂をつんでおしごと　した。と言い、私が「お砂を積んで遊んだの？」と聞いたら「違うお砂をつんでしごとをしたんだよ」と主張。遊んだんじゃなくて仕事をしたんだと説明する。今日は楽器で演奏をした。アコーディオンもあったんだけど自分は「カスタネット」だったと。アコーディオンに大変興味を持ったらしい。。。そして「はしる～♪　はしる～♪　はしる～♪」と言う汽車の歌を歌ったと　何度も歌ってくれたのだが訳が分からず、そしてようやく五回目で何の歌か理解できました（笑）。そしてプール遊びの前に「はだかまつり　ジャバ」の曲にあわせて踊って自分も踊ったと　踊りを踊ってくれました。あと、給食の席のとなりは誰が座っていたのか、プールでは何してあそんだとか、今日始めてＪくんの家に遊びに行ったこと等・・・　あわせて一時間息子とおしゃべりして　最後に「ママ～今日はお話とても楽しかったよ　又お話しようね」と　吃音なので　ドモリもあるのですが精一杯そんなような事を話してくれました。こんなに長く息子と向き合ったのは始めて。これからは機会があれば息子と二人きりで外でご飯でも食べながら息子と二人だけの時間　と言うものも作っていきたいな・・・と思いましたよ。本当に楽しかった息子は私が思っていた以上に色々な事に理解出来ているように感じましたが・・・・・本当にもう少しスムーズに話せる様になれたらどんなに息子も嬉しいだろうかと考えれば考えるほど切なくなってしまいます。健常児に産んであげることができなかった自分を責めたりもした夜でした。

  2006年09月08日

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• 勝手なおしゃべり

  昨日、公文へ行ってきました。我家の二人の子供達もお陰さまで今年の五月から公文を始めて何とか四ヶ月頑張っています。我家の息子はご存知の通り　発達障害児なのでスムーズに進むように現在は私も付き添っています。只今　ようやく　数字の書きが始まり、３語文の読み　そしてひながな書き　を学んでいます。私の感想としてはまずまず・・だとは思うのですが、学習態度に悩んでいます。週に二回　教室に通っていますが　教室へ行くと勝手なおしゃべりが止まらず　なかなか集中出来ない時間が増えてきました。確かに去年の今頃はようやくしゃべり始めて　何とか２語文を聞くことが出来る程度でした。だから言葉のレベルは遅くても　かなりの進歩が見られるのですが反対に勝手なおしゃべりも増えてしまいました。昨日は先生の使っていた　「小さな　ケシゴム」にこだわってしまい、「これは？　先生のケシゴム？　小さいケシゴム？」「これは　小さい？　僕のは大きいよ　１，２（ケシゴムの数を数え始めて）　二個あるね」「先生の　小さな　ケシゴム？　ねえ　小さい？」といった具合です。これがしばらく続いてしまい　プリントがなかなか進まず、私が隣で注意しようものなら「ママ！！　あっちへ行け！！　うるさいよ！！　ママはちっち（妹）の方を見てちょうだい！ぼくは先生とやるんだよ！」などと言い　今度は私を受け入れてくれなくなります(ー_ー)!!。これが延々と続いてその間にようやくやっとの思いでプリントを五枚やり終えて・・・。そうかと思えば　ふとした瞬間にスイッチが切り替わり　今度は集中して一気に　１５枚くらいやり。こんな感じで一時間　ビツチリかかって　ようやく終了したのです。去年の　やっとの思いで　２語文　をしゃべっていた頃を振り返れば　言語面はまだまだ遅れていながらも　進歩はしています。ところが集中出来る時と　出来ない時の差があり　出来ない時は勝手なおしゃべり＆こだわりが出てしまうのです。小学校は無言で授業が進みますよね。こんな調子だともしかしたらベラベラ　おしゃべりしてしまうかもしれません(T_T)。最近　悩みの路線が　★なかなかしゃべれない　　から　★なかなか黙ってくれないに変わりつつあるような　そんな微妙な感じがしています。それでも床屋さんへ息子を連れて行ったときは　黙ってじ～っと　椅子に座っているんですけれどね。。。。なんだか良く分からない　感じです。　

  2006年08月29日

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• ご無沙汰です～

  こんばんわ！！お久しぶりです。そろそろ新学期ですね。。。夏休みもそろそろ終盤、今日は同じクラスのママさんが一緒に公園で遊ぼうよ！！と誘ってくれました。嬉しいですね～。　夏休みに入ってから初めてのお友達との交流です。・・・多分息子のことじゃあ　一緒に遊ぶのは無理だろうなーって思っていたんですけれど、この一ヶ月でかなり？？　成長したのか　どうなのか　私も？？？　なのですがこれが又　仲良く遊べたのです。でもね、まだ４歳。　ちょっと関わっては又　一人で遊び・・そんなことの繰り返しだったのですが、それでも夏休み前に比べればちょっと成長したようです。いつもだったら私も一緒になって積極的に息子の「監視」でそばから離れないようにしているのですが今日はそんなこと無かったんです。公園では他にも同じクラスのお友達が二人いて、結局　兄弟も含めて９人くらいいたので賑やかでした。とても楽しい二時間でした。そのあと公文へ行き、プリントやって来ましたが　最近　公文ではちょっと停滞期気味・・・私も付き添っているもののホントイライラしちゃって　帰りの自転車で息子を　叱ったりしてイラついています。ついでに娘も・・・。又明日更新したいと思います。

  2006年08月28日

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• 楽しかった宮城の実家

  久しぶりの更新です。ここの所宮城から帰って来てからパソコンのキーボードの調子が悪く打てない文字が出てしまった為、新しいキーボードを購入して復活しました。さて、行って来ました～旦那の実家へ帰省して楽しい休日を過ごしてきましたよ!!幸い当日はお天気も良く、子供達も元気で13時間かけて車で行って来ました。運転手の旦那はとても疲れたようですが子供達は大好きな車の長旅とあってかなり上機嫌。あっという間の旅でした。　　途中色々なサービスエリアでゆったり休憩とりながら久しぶりにお金をたくさん使いましたが(^^ゞ　でもその地方の美味しい名物をを摂りながら旅をするのも又醍醐味があり、正に食べつくしながら?　の楽しい旅となりました。久しぶりの実家ですが子供達は以前に八ヶ月も生活していた・・と言う事もあり自分の大好きだった遊びのスポツトやおもちゃの場所もちゃーーーんと　覚えていて　久しぶりに我家に戻ってきたと言わんばかりの勢いで　遊びに夢中になっておりました。今回の目的は大きく分けて　三つありました。　以前に八ヶ月間お世話になった保育所へ　息子を連れて行ってあげること。そして息子の成長を先生方に見ていただきたかったんです。　先祖のお墓参りへ行く事　実家の義両親(祖父母)に息子の成長ぶりを見せてあげること。目的は三つとも　達成!!保育所では　みんなが歓迎してくれ　プールまで入って遊んできましたよ。何しろ山の中の小規模保育所。　現在は統合の話も出てきているようですが　３歳～年長児まで現在はたった　9人の子供達だけです。先生が三人。　本当に自然に囲まれ　まるで療育施設のようでしょ??? 三人も先生がいて本当に最高に環境はよいところなのです。先生方も、息子をみるなり本当に喜んでくださり　ぎゅーっと　抱きしめてくださいました。暖かな雰囲気とそして本当に暖かい先生だからこそ出来るこの雰囲気に私も心を洗われる思いでした。子供達はお墓参りもして「なむなむ　さん　おかし　食べてね・・・」などと言いながら　ちゃんと　手を合わせて合掌しておりました。旦那の実家は　正に旧家とも言うべき古い家で　その歴史も長く　自宅の裏山にも多数の先祖の墓がありそしてお稲荷様も奉ってあり　うちの息子で10代目ほどらしいが家族は正に先祖に守られて生活している。核家族で育った私にとっては全てが新鮮でそして学ぶべき点も多々あり、御墓参りをするたびにご先祖様のありがたみや大切さ常に感謝する気持ちを忘れてはいけない事などを義両親から見よう見まねで学んでいます。普段あまり感じ取る事が出来ない様々なしきたりや　心の学びを宮城の実家へ行くたびに自分なりに勉強しているような気がします。特に信仰している宗教はないのですが、先祖を敬う気持ちはやっぱり大切なんだと思います。たったの４日間のたびでしたが　本当に楽しく充実しておりとても有意義な休みでした。人間は欲望にかられて見栄を張って生きたり　強気になってみたり　窮屈な環境で育つとストレスもたまりますよね。でもこういう田舎の本当に田舎の過疎の村　で生活してみると　「一生懸命　地道に生きる事の大切さ・・」　と言うものを　学ぶ事が出来ます。いつかは我家も　こんな雰囲気の静岡の田舎町でゆったり　まつたり　暮らす事が夢です。自然はいいですね。久しぶりに　子供達を　UPしてみました。

  2006年08月12日

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• 明日から旦那の実家へ出かけてきます。

  明日・・と言っても５日の日が変わったと同時に　車で旦那の実家へ出かけてきます。宮城県の田舎町なので自然がいっぱいあるとてものびのぴした村です。子供達と川で遊んだり、虫をとったりして楽しく遊んでこようと思います。・・・てなわけで５日～８日までブログ更新できませんが又戻ってきたら早速様子をお伝えいたします。それではしばらくのさよならです＼(^o^)／元気に行ってきま～～～す！！

  2006年08月04日

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• ００だから００なんだよ。

  只今４歳６ヵ月の発達障害児の息子。当然言葉が遅い子です。　でもね、ここ二週間くらい前からびっくりすることを口にするようになりました。そう。題名のごとく「００だから００なんだよ」という言葉。例えば　こんな事があったんです。先日、久しぶりにパパと自転車で公園へ二人で遊びに行った息子。息子の愛車の「車輪付き　自転車」は椅子の部分が水で濡れていたのです。以前だったら。。。椅子を指差し「濡れちゃってるよ～」「ママ～濡れちゃってる～」＝プチ癇癪　だったのに。今回は「ママ～　椅子が濡れちゃってるじゃ～ん。　これじゃ　のれないじゃ～ん。でかけられないよ」と・・・。ちょっと静岡弁入っちゃっているかも知れないんだけど(^^ゞ　ちゃんと理由を述べているんです。これと似たように　お昼は何食べるのか？と私が聞いた事でも「さっき　メロンパン食べたじゃ～ん　だから　もういらないよー・・」と。００だから　００なんだよ　と言う事が言えるようになってきたんです。最近こういった説明言葉？　が言えるようになって来ました。とっさに言葉よりも「あっ！　あっ！　ぎゃ～っ！！」と言ってしまう事も多々あるんですが、その後でゆっくり説明を聞いてあげれば息子なりの２語文つなぎあわせで何とか　言ってくれるようにもなりました。言葉の遅い子なんですけれど、遅いからこそ親としては成長がとてもよく分かります（笑）。少しでも言葉が増えてくるととても嬉しいものです。この調子だよ！！ガンバレ息子！！

  2006年08月03日

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• 面白い歌。

  最近我家の息子君は面白い。何が面白いかというと自分でアドリブで即興してしまうのです。先日、実家の近くで花火大会があった日のこと・・・。旦那が仕事だったため、実家へ花火を見に行きました。夜、妹たちや姪っ子も集まってとても楽しい時間を過ごしたわけですが、木のおもちゃを突然マイク代わりにして息子が歌い始めたのです。「今日は～花火～楽しいね～♪　じいじ～ばあば～　お姫様～かにさんいるよ♪　・・・・・・・・・♪」などと訳の分からない呪文のようなお経のような歌を歌い始めました。幼稚園で習ってきたのかな？？・・ん？　それにしてもへんてこりんな歌だな。とは思っていたんですけれどー。そしたら私の妹が「アドリブだよ。自分で歌を作っているんだよ～ほらあんた（私に）見てみなよ！　お姫様ってあそこにある人形だよ（笑）ほらカニはあそこの置物だよ～」と。・・・・え？？ホントだよ！！　そうなんです。自分で歌を勝手に作って歌っているんです。びっくりを通り越して　本当に驚きでした。こんなこと一度も見たこと無かったので今でも信じられないんですけれど本当はうちの子凄く面白い奴なんだなって今更ながら笑ってしまいました。最近、私も夜間のアルバイトを始めたので、旦那も子供と向き合う時間がかなり増えたんですけれども旦那も息子の意外な一面を垣間見る事が出来るようになってびっくりしていました。息子は一日一日　成長しているんだなって　今はそれを感じる事がとても嬉しく私達夫婦の喜びでもあります。

  2006年07月31日

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• 久しぶりに息子の話題です。

  毎日暑いですね～すでに夏休みに入り3日がたちました。。。お陰さまで子供達もプール熱が治り毎日元気です。　そんな中今日「言葉の教室」の先生から暑中お見舞いを兼ねて九月からの指導日程が届きました。フムフムと読んでいると、「自閉症」に関する内容が印刷されていました。うちの息子は現在診断名はありません。でも、それはただ診断名を付けていないだけであり、今病院へ行けば付くかも知れません。でも息子は少なからず「自閉傾向がある」ことは確かです。ただね、うちの息子の場合色々と自閉症の項目を模索していると当てはまる部分と当てはまらない部分があるんだよね。（皆そうだと思うけど・・）そんな中でプール熱で病院へ行ったときに小児科の先生にちょっと息子のことをやんわりと相談してみたんだよね。その先生は「発達障害」を研究していて新聞にも載った事があって凄く興味があったんです。そして先生と話した結果・・・。4歳（現在の息子の年齢）で今大切な事、そして注目すべき点は、★親の言っている事が理解できるか。　　★お友達と遊ぶ事が出来るか。なのだそうです。うーーーーん。うちの息子の場合、言っている事は間接に言えば理解できます。でも長々と質問じみた内容で話しかけるとちょっと怪しく？？な部分あり。でも会話は成り立つし、自分の気持ちもいえます。ただ気になる点は話が増えてきたとたんに吃音が出てきてしまったこと。これだけ気になりますがそれは言葉の教室の先生にお任せする。。と言う事で。二番目～！これはね、ちょっと微妙。友達や仲間にはとても興味があります。でも長く続かないし一方的です。妹（3歳）　や姪っ子（もうすぐ4歳　年少）とはキャッキャッ　笑いながらとても仲良く遊びます。幼稚園ではどうなのか分かりませんが少しずつ関わりあえる事は出来ているようです。ただ自分ひとりの時間もとても大切にしておりそんなときは幼稚園でも一人で遊んでいるようです。小児科の先生曰く、自閉症になるとその子の考え方や思想を理解してあげる事がとても大切であると言う事をおっしゃっていました・・・。色々と相談したい事も山済みなのですが、直接親の私の気持ちを語ることが出来ませんでした。「音に敏感で　大きな音を聞くとパニック起こす」「他の園児と同じ事をずっと続ける事は困難だから気持ちが続かない時は加配の先生に寄り添ってもらっている」とやんわり私が話をすると、＝でも一日皆と一緒に過ごしてくるんでしょ？？　と先生。それはそうなんですけれど・・・・・。難しいですね。ちょっとの時間では解決できる問題ではないですよね。今日公文の宿題を息子とやっていたんです。今、国語は2語文　をやっています。「うみは　ひろい」「うみは　あおい」　「とりがとぶ」「みかんは　まるい」「すいかは　まるい」「うまがはしる」　「さかなが　およぐ」　など。息子はそれをかなり早いスピードで読み上げ、再度　続けて読み私が「なんだって？」と内容を尋ねると「あのねー　うみは　大きいんだよ」　と　説明してくれます。鳥がとぶには自分で手まねして鳥の羽を真似てパタパタ　飛ぶしぐさもしてくれます。問題の　2語文を読み、その内容を理解できているようです。去年の今頃は　ひらがなもあまり読めなくて　字にも興味が無かったのですが、2語文を読みその内容を理解出来ているので今は少しずつ進歩する息子を見ることがとても楽しく又励みになったりしています。ちなみに我家の元気な3歳の娘ですが・・・今日、一緒に公文の宿題をやっていていきなり　グチャグチャにプリントを丸めて「あたし、もう　公文なんかやりたくなーい！！　公文なんかだいっきらい。あっかんべー」と言い残し、立ち去りました（笑）。その娘をみるなり息子が「　ぼくは　やる！　」と言いプリント　３０枚　やりました。頼もしく思えた母なのでした。

  2006年07月28日

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• 働くって大変だね。

  今日はパートがお休みなのでこんな時間にブログを更新しています。まだ2日しか働いていませんが・・・・とても疲れました。お金を稼ぐってとても大変なんですよね。今までＯＬをしていただけに働く事の大変さは重々身に染みて分かっていたはずですが、四年近くもロスがあるとさすがに初心者です。大きなスーパーなので夜、九時を過ぎても買い物客が多いのです。こんな時間に買い物するなんて・・って思ってしまいますが、（ついつい疲労困憊で）この時間帯は正に働くお父さん　お母さんの　買い物客でにぎわいます。自分もかつて残業があったりしたときは立ち寄ったりもしましたが、実に様々なお客様がこられます。そんな中、2日目でもう一人でレジに立たされてしまいました！！！ポイントカードは？？　　商品券は？？　リボ払いは？？　クレジットは？？まだまだ分からない事だらけなのに、一人でレジなんて・・・辛いです。只今研修中です。お急ぎのお客様は他のレジへお回り下さい。なーんていう　立て札たてているんだけど、「この人　研修中だってー！　」などといいほかのレジへまわるお客様も多々いらっしゃり・・・。要するに大型スーパーはスピード速さがモットーなのよね。あのバーコードってなかなか光が通らなくって（コツがある）本当にてこずっちゃうのよ。そうすると、自分がプチパニックおこしちゃって慌ててくるのね（息子と同じよ(*^_^*)）血は争えないわ。まだまだレジを使いこなせるようになるまでには時間がかかりそう品出しの方がいいんだけど、なかなかレジから外れていいと言われなくて。明日もバイト。こんなんでちゃんと勤められるんだろうか・・・。とりあえず、頑張ってくるよ！！

  2006年07月22日

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• 久しぶりの更新です

  皆さんお久しぶりです。ここの所バッタリとブログを更新せず、そしてパソコンも開くことなく過ごしてしまいました。特に体の具合が悪いとか、息子の生活に変化があったとかそんなんじゃないのでとりあえずご心配なく（笑）。せんちゃんこと私は元気に生活しております！！そして発達障害の息子もそして元気な娘もお陰さまで元気です。ついでについ先日までかなり落ち込んでいた旦那も元気になりました（爆）。開設して一年、毎日子供達と向き合っている毎日はとても刺激がありブログで励ましてくれる大切な友達も出来て息子をサポートしてくれる「言葉の教室」の先生はじめ、幼稚園の先生、大勢の皆に支えられて今の自分がいるんだ！！ってことを改めて感じている今日この頃です。本当に皆さんありがとう！！そして又今日からボチボチ更新していきます。こんな私ですが又是非お付き合い下さいかれこれ１０日ほどの間にいろいろと変化がありました・・。まず、息子がプール熱になってしまい現在ダウンしておりますあと少しで幼稚園もお休みになり夏休みになるのに残念。。一週間ほどは休んで欲しいと登園停止になってしまいました。今も３８度～３９度を行ったり来たりで解熱剤を飲ませようか止めようか悩み中。早く良くなって欲しいです。そしてあと一つの大きな変化はね～。わたくし久しぶりにパート勤め始める事になりました！！大型スーパーの夜間のレジです。それも急な事で明日から夜間６時～９時頃まで週４回　やることになったんです。実は、別に家計が超逼迫しているわけじゃないんですけれども（逼迫はしているけれど・・）自分の周りにも結構働くママさんが増えてきて、自分もがんばりたいなぁ・・なんて本当に単純にただ単純にです・・はい。でも正直、今よりもバイト代をプラスして５万でも６万でも増えれば家計がとても潤います。昼間は当然未就園児の娘がいますので働けないし息子も幼稚園へ通っているのでいつ呼び出しがくるか分からないし（熱が出たりすると即お迎えコールが来てしまうのです）昼間は無理。幸い我家の旦那は三交代制の仕事なので　２４時間勤務の為、仕事へ行ったその日は帰ってこず、次の日と又次の日の2日間は仕事休みのなので丁度その2日間のやすみにパートへ出かけることになりました。明日、いよいよスタートです。今はドキドキとワクワクで仕方がありません。そんな張り切ったこと言っておきながらすぐやめちゃったら恥ずかしいんだけどー（笑）。久しぶりに履歴書書いて写真貼ったんだけど、ホント３５歳の顔になっていました（爆）。オバチャン（私）頑張ってきますわ。今、超不安な事・・・・。昨日、店長さんから「制服を（ベスト）用意したいのですが、何号ですか？？」とさらりと質問されたので、昔銀行のＯＬだった頃のサイズのワンサイズ上の１１号をお願いしたんですけれどね～。・・・・でもね、　ぶっちゃけ　現在　１１号じゃピチピチして入らないんだよね～。あーーーーーっ！！何で１３号でお願いします　って素直に言えなかったのかしら～（涙）。明日恥かくの分かっているだけに、恥ずかしいわ～。　旦那にも「森三中」と言われているだけに、本格的にバイトで痩せられるといいなぁ・・。

  2006年07月19日

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• パパの気持ち。

  今日は息子の面接日でした。息子と娘を連れて幼稚園へ・・。加配の先生もいらっしゃいました。まず息子の生活については、現在加配の先生が着いてくださっている事によりトラブルは未然に防いでいるとの事。そして息子の「やりたい気持ち」が出てきたことを褒めてくださいました。お当番さんや自分の好きな遊びなど、自分のやりたい事は集中して出来ているそうです。お当番さんに限ってはやりたくて仕方ないらしく順番を待てずにいつもやりたいと言うそうです。でも、先生はその気持ちを充分配慮しなるべく添えるようにお休みした子がいればあてがってくれたりしているそうです。集中するといえば遊びです。でも、その集中力がかえってトラブルを招く事もあり、例えば息子が集中して一人で遊んでいる時に他のお友達が介入すると嫌がりトラブルをおこしてしまうそうです。なるべく息子の「やりたい気持ち」を優先してその点は上手に切り抜けて下さっているようです。とにかく言葉も徐々に増えてきているし、お友達との関わりも増えて息子的には楽しく園生活を満喫している様子です。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊中盤になり、加配の先生からこんな質問がありました。「お父さんは息子君に手を上げて（虐待）叱る事はありますか？」と。勿論、ＮＯ！！　です。でも、何でこんな質問をしてきたのか疑っているのかというと、こんな事があったのです。。。。先日、言葉の教室の「母親教室」があり　息子のお迎えを旦那に言ってもらいました。その日に息子が癇癪をおこしちょっと手が掛かった時間があったらしいのです。迎えの時に主人が「今日は　息子　どうでしたか？？」と質問した所　癇癪がありちょっと手がかかったと加配の先生が説明したとたんにそれを聞いていた息子がいきなり号泣し加配の先生に飛びついた・・という事があったのです。多分、旦那に叱られてしまうと瞬時に感じた息子は加配の先生の所へ逃げていったと思うのですがその息子の行動を＝虐待しているのではないか？・・と感じたようです。その眼光は厳しく、加配の先生の笑顔も無かったので私もびっくりして「そんなことは絶対ありません」と言いました。主人はもともと強くは叱らないし、勿論手を上げたりなんて絶対しません。とても子煩悩で　息子のことをとても大切にしています。ただちょっとぶっきらぼうな所はあるかも知れませんが子供達もパパのことはとても好きです。今日は旦那さん昇格試験の面接日です。でも旦那は今回も昇格はしないようにすると自分で考えていたようです。それは昇格したら１００％異動になるので一人では行けないと考えているからです。かといって異動したら又息子の幼稚園生活が白紙になる・・。せっかく慣れた幼稚園を変わらせたくない。。社宅生活で嫌な思いをする・・息子と家族の事を思っての考えのようです。もちろん職場にはカミングアウトしています。自分の欲望を捨て、家族（息子と共に生きていく）を今は大切に考えてくれているそんな人です。もちろん息子が小学生になりある程度自立できれば単身赴任するつもりでいます。でも今は何が何でも阻止したい・・。まだ４歳なのでもう少し落着くまでは一緒に生活する事が大切だと。それほど純朴にただ息子のことだけを一心に考えて行動していた旦那・・・。帰ってきて目がウルウルしていました。男泣きしておりました。がっかりしたと。　　おれがこれだけ（仕事）を抑制してもいいと仕事よりも家族をとってこれだけ行動してきたのに、他人にはこんなふうに思われているなんて・・。俺がそんなことする訳（手を上げる）ないだろ。と、うなだれておりました。俺の仕事は何なんだよ・・ってぼやいていました。確かに、去年人事をさわって好きな部署から外されてそれでも息子の為だからこれでいいんだと今の部署に異動して自分の夢まで半分犠牲にしてなるべく家にいるように緊急出動のない部署に変わってここまで全て息子のためにやってきたんだよね・・。がっかり肩を落としておりました。きっと障害を持つ子供を育てているお父さんの中にはうちの旦那の様にある程度部署を抑制している人もいると思います。私もさすがに旦那の後姿を見ていたら言わない方が良かったかな・・と悪い気にさえもなりました。本当ならば私がしっかり子供達を育てて旦那に迷惑かけないようにやっていかなきゃいけないんだろうけれど、私もここまで落ち込むとは思っていなかったので安易に口にしてしまった自分を責めたりもしました。パパも頑張っているんだよね。うなだれたまま、夕方そのまま夜勤へ出かけていきました。後姿が、かわいそうだったな～。

  2006年07月10日

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• いい方法みつけました。

  以前からブログに書いていましたが、我家の息子は「見通しをたてる」のが苦手です。だから、目の前に欲しいものを見つけてしまうと今現在とりかかっている事は全て無視して欲しいものに注意が行ってしまいます。それでもこれが理解できたらどんなに息子が楽になるだろうと考えて、ふと「言葉の教室」の指導を思い出しました。それは課題を与えて終わったら○で教えるものです。それをヒントにこんな事息子にやってみました。例えば、今日の予定は　★幼稚園へ通う　　★公文へ行く日　★買い物へ行くだったのですが、朝息子に「１番　幼稚園へ行きます　２番　公文へ行きます　３番　買い物に行きます」と一日のスケジュールを教えたのです。そしたら帰って来てから息子が　「２番　公文へ行くよ～」　と言い出したのです。凄くありませんか？？？　　公文が終わったあと息子が又　「次は３番　買い物行くよ」と又言い出して・・・。これって　他の事でも利用する事が出来るんじゃないかな・・って思い、遊んでいて食事を食べない時も「１番　ご飯食べます　　２番　遊びます」と言ったら、そのうち座ってご飯食べ始めました。ちょっとしたことでも簡単に説明して順序立ててあげれば理解できるんじゃないかなと少し期待したりしています。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊そういえば、昨日、こんな事がありました。ブログに記録を残しておきたいので、息子の成長について少し書きますね。私は幼稚園の「読み書かせ」の役員をしています。他の役員のママさんの勘違いで本当は次回の私の当番は九月だったのに　昨日も読み聞かせがあると言われてしまったので急遽、息子に朝私が今日絵本の読み聞かせに行くと言う事を　わたしなりに間接に息子に伝えたのです。「ママ　今日　絵本を読みに　幼稚園へ　行きます。　静かに　聞いてくれるかな？？」と何回も　ゆっくり。息子も「分かった　おりこうさんできるよ。　ちゃんとお話きくよ」と言ってくれました。所が、その後やはり「日にちを間違えてしまった」と役員のママさんから電話が来て、結局行かなかったのです。その日の幼稚園の帰りに息子が「　ママ　絵本　こなかったね～　Ｊくんのママが本読みました。たまごの　おはなしを　しました」　って言ったんです。四歳になり、ようやく息子の成長が感じられるようになった今日この頃です。遅れていたって　のんびり成長していたって　いいよね！！息子は息子だもん。こんな事が口から出るなんて　びっくりでした。Ｊくんのママが帰り道「今日ね　息子君が「ママがいない　ママ来ない」って半べそかいて探していたんだよ～」って教えてくれました。ちゃんと私の言う事が理解できたんだなって　本当に嬉しかったです。

  2006年07月06日

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• 言葉の教室での面接

  昨日は、「言葉の教室」で先生と面接がありました。前回、幼稚園へ訪問していただいた時の感想と、先生方との話し合いの結果を伺いに行きました。まず、幼稚園生活についてですが・・・今月より加配を付けていただいています。　やはり最初から最後まで一人で行動するのは難しく気持ちがいっぱいになってしまって切り替えがなかなか出来ないときがあり、お友達の髪の毛を引っ張ってしまったりしてトラブルが続いていたのでそれを未然に防いで頂くためとあとはお友達との関わりについても教えていただいています。そして、やはり大きな音にとても敏感な面を持っており耳ふさぎが見られたり、あと大きな声でクラスのお友達が歌を歌っていると時々、ロッカーとロッカーのわずかな隙間に入って隠れてしまうと言う行動が見られるそうです。あとは急激なパターンの変化に弱い所があるようで、給食時のことですがいつも給食の時には下にナフキンをひきます。でも息子はそれがいっぱいに敷き詰められたナフキンを下へ落としてしまうそうなのです。勿論、お友達のナフキンも落としてしまう・・・。先生方で話し合い、ナフキンを全て敷き詰め終わった後で息子を席へ連れてくると落とすことなく自然に給食を食べられるようになったそうです。ちょっとした配慮がスムーズに進んでいるようです。昔はこんな事無かったと思うのですが、最近こういったちょっとしたこだわりが増えてきたように思っています。それでもトイレだけは褒めていただき、四月の時点では下を全て脱いでしまってからトイレへ行っていたのに今ではすっかりズボンを軽くずらしてちゃんと立っておしっこが完璧に出来るようになったそうです。給食時も絵本の読み聞かせの時も離席はしない・・・。こういう生活パターンはやはり身で覚えていくしかないと言われました。そして見通しが立てられるようになれば　イヤな音=もう少しで終わるから我慢しよう!やりたくない=これが終われば遊べる　等等・・自分自身で気持ちを切り替えていくことも出来るようになるとおっしゃっていました。そして我が子に何をやらせたら良いのか・・と質問した所やはり一番は　手を使った遊び　だそうです。色々なものを見て触って作ったりしてとにかく子供と一緒になって遊ぶ事!!五感を刺激するのが一番良いと言う事です。それにはスイミング、体操教室などもやはり同じ五感を刺激するという事ではマル。もしも子供に気持ちのゆとりがあれば公文も良いと言葉の教室の先生はおっしゃっていました。とにかく今は出来る事を息子の負担にならない程度に楽しんでやっていこう!!又新たな決意とともに　先生に元気を貰って帰ってきた私でした。先生と話しているだけでとても気持ちがなごみました(*^_^*)。いつも本当に単純な私です。

  2006年07月01日

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• 今日は・・・ん？？

  今日は月に二回の「言葉の教室」の日。朝から息子はとても楽しそう。　息子は言葉の教室が大好きです。自分の好きなおもちゃもあるし、先生は優しいし、幼稚園は休みだし・・・。本人にしてみれば良い事尽くめ。今日も張り切っていきました。いつもどおり先生とごあいさつ。２５分間の個人指導は　本日四つの課題がありました。★パズル★絵カードを見ながらそのカードの絵柄の状況説明（例えば歯磨きしている絵だったら「歯を磨いている」とか。）★紐通し★大好きな新幹線の数付き列車（前回同様一番好きなもの）本日もまた苦手な「見通しを立てる」というカリキュラムで進められていきます。息子は四番目の新幹線おもちゃで遊びたくて仕方ないのです。でも最初の三つの課題をやらなければ新幹線では遊べない・・と言う事を根気強く学んでいきます。息子は「こっち！　こっち！　新幹線で遊びたい！！」と当然言って課題に集中できません。　　でも先生もさりげなくなだめて進めていきます。息子もチラチラ気になり「やりたい！　こっちやりたい！」と言いながらも何とか課題をすんなり進めていきます。そして最後の新幹線遊び。　喜びで満ち溢れていますが、そこでこんなやりとりがありました。息子は先生の質問に真面目に答えず違う答えを言ったりして相手の反応を楽しんだりしていたのです。例えば、列車ごとに１～１０までの数字が書かれてあるのですが、１とか２とか数字を質問されても５を指したり　１０を指したりして相手の様子を見ながらいたずらっぽく笑う。先生が「え～ほんと～　ほんとの数字教えて～」と言うとケラケラ笑ながら正しい数字を教える。こんなやりとりがありました。そして残りは集団指導。今日は三人のお友達と一緒。★あいさつ★手遊び歌★三つの三角コーンにそれぞれ「ライオン」「うさぎ」「ぞう」の絵が貼ってあり、先生に言われた動物の前に立ち、皆で「やったね～バンザーイ！」と輪になって喜ぶ。★自分のレッスンカードに好きなシールを貼り、みんなの前で発表しそのシールを貼った類の質問を先生がして答える★おわりのあいさつあいさつ、手遊び歌はかなり上手に進んで行きました。この頃、四歳になってから手遊び歌は出来るようになり、息子も喜んで参加しています。次の三角コーンでは・・実は又似た類の行動が見られました。それは「うさぎに集まれ～」と先生が言った時息子はなんと「ライオン」に進んだのです。そして又みんなの「え～ちがうよ～」と言う事を喜んで笑っている。勿論本人はわざとやっています。でもそのわざとがとても気になってしまい、そこだけがとても引っかかりました・・・。そして指導が終わり先生としばし歓談。やはり今日の息子の　違うものを指定して周りのみんなの状況を見て楽しむ・・と言う行動について先生のアドバイスがありました。「今日の息子君の行動についてお母さんも気になっていたかもしれないんですけれどね、これは成長したと言う証拠なんですよ。成長に添った行為で、本人はそれをとても楽しんでやっていたのでここできつく注意しないで息子君と一緒に共感してあげて遊んであげてください。それが楽しいだけですから」と・・・。う～ん(-_-;)　私にしてみればちょっと息子の行為が、え？？って思ってしまったんだけど本人は楽しいんだね。・・ま、楽しいならばいいんだけど。でもちょっと気になっちゃうな～。これが成長なんですかね。そして今週３０日に「言葉の教室」の個人面談を決めていただきました。前回の息子の幼稚園訪問での様子や、担任の先生と言語教室の先生との面談の詳細を聞いてきます。ドキドキですけれど、息子の園での様子が詳しく聞けそうなので今から待ちきれないです。さてどんな話になるやら・・。明日は水曜日。半日保育。短い時間だとほっとするよ。明日もがんばろう！！

  2006年06月27日

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• 見通しがたたない・・

  今日は月曜日　公文の日だ。我家ではのんびり息子と娘と二人通わせている。娘はまだ未就園児で３歳・・　その理由もあるし、息子が発達障害児だと言う事で入会したのも重なり、公文はいつも私が付き添う事になっている。一人を先生が見てくださり、もう一人を私が見る。娘は先生だとふざけてしまいなかなか進まない(-_-;)。それでもいつも私は息子を見ている。やっぱり心配で仕方がないからだ（笑）。息子も集中できる時と出来ない時の差があるので落着かない日は一科目終わるごとに「今日はもうおしまい」と言って席を立とうとする。気分によっては半べそかいて嫌がるときもまれにある。それでも何とか４０分はやってくる。娘は算数。　　息子は国語と算数の二科目。当然、娘の方が早く終わるわけで娘が終わると先生が新しい教材を出して娘に指導してくれる。今日は数字の概念の勉強で　1～３０までの文字の磁石を数字のマスにはめていくというものを娘が始めた。息子は自分がやりたくてやりたくて仕方がなくて集中力が散漫になってしまう。国語もあと少しだったのに落着かず「やりたい　やりたい！」と言って離席しようとする。何度も説明してなだめる。そのうち声を荒げて「やるよ！　」と半分癇癪。それでも「このプリントが終わったら　やります」と根気強く説明し、グズグズ半べそかきながら課題をこなす。「言葉の教室」の先生にも見通しをたてると言う事が苦手であると指摘され根気強く指導いただいている。平常心でいられるときは本当に落着きを持って楽しく課題に取り組める。ひらがなも読むし　数字の勉強もはかどる。　所がちょっと気持ちが乱れるとそれを抑制することが出来なくなってしまう。こんな時（落ち着きを失ってしまって気持ちが乱れている時）自閉傾向が強くなるんだよね。今日も公文のバックを指差し「これは誰のカバン？」　「ねぇ　これは誰のカバン？」「お友達のカバン？」　「これはだれの？？」「ぼくのカバン？」「あれは誰の？」と全く集中なくなり同じ質問ばかりする。最近、こんな繰り返す同じ類の質問攻撃にちょっと疲れてしまうこともある・・・。そしてプリントを終えてようやく磁石の数字はめをやれて息子も嬉しそう。難なく数字をはめていった。はめられればそれで満足。なかなか上手に片付けられずぐちゃぐちゃにしたりして・・結局私が片付けました。見通しを立たせることを覚えてもらうにはまだまだ前途多難が待ち受けています。それでも今日もまた３０枚くらいプリントやってきたよ！＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊そういえばうちの息子いつも散髪は私「ママ」がやっておりました。天然パーマのクセ毛の子なので全然フォローできちゃうんです。でも、今日試しに床屋へ連れて行って見ました。　私にしてみれば凄い挑戦なんです。癇癪おこさないか、泣かないか　首を振って嫌がらないか立ち上がらないか・・それはそれは不安で仕方なかったんです。四歳になったし、少しずつ我慢することも覚えて欲しい。床屋では理容師のおばちゃんと何やら会話しているのが聞こえました。幼稚園のクラスは何組みなの？　とか　先生の名前は？　妹の名前はなんていうの？等と色々と話かけてくれる理容師さん。息子もまんざらでもないようで答えておりました。全く嫌がる事も無く最後までニコニコ笑顔。　短くとてもかわいい髪形になりました今日は良く頑張ったよ！！床屋さんのカットだけは感動もんだったなぁ。公文のイライラした気持ちを忘れさせてくれました（笑）単純だな・・私って。

  2006年06月26日

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• 聴覚に敏感な子

  昨日は幼稚園で「六月生まれの　お誕生日会」がありました。どこの幼稚園、保育園でもあると思うのですが、園児全員で誕生月のお友達をお祝いする・・と言うものです。この頃、ちょっと園での生活が不安定な息子。　入園当初はそうでもなかったのに六月に入りちょっと精神的にも疲れてきたのか・・それとも発達障害が故の不安定さなのか、一日同じクラスでクラスのお友達と生活するのはちょっと難しいようです。幸いフリーの先生がいらっしゃると言う事で加配を付けて頂けることになりました。でも息子に専門・・と言うわけではなくクラスに一人付けてくれる感じなので　配慮が足りないときもありますが以前に比べてトラブルを未然に防げると言う事でほっとしています。以前からとても気になっていた事ですがうちの息子は「聴覚に敏感」な子供です。マイクや太鼓などの大きな音が苦手です。昨日、お誕生会が行われた　遊戯室　に全園児２００名ほど集合し六月の歌「かたつむり」を歌ったそうです。みんな知っているこの歌に（でーんでん　むーしむし　かーたつむりー♪）全園児がムキになって一斉に大きな声で歌いだしたとたんうちの息子がパニックをおこしてしまったそうです。大きな声で泣き喚き、癇癪起こして先生に連れられて一人他の部屋でビデオを見たそうです。しばらくして落着いてから又参加できて結局はケーキまで食べる事が出来たそうですが、日中も大きな音が鳴り響く保育室で落ち着きがなくなり　加配の先生と他の部屋をまわったり静かな部屋で絵本を読んだりすることもあるそうなのです。耳塞ぎをしてしまう事もあるようで、先生もそのサインを逃さないように見ていてくださいますが幼稚園では大きな音を消す・・と言う事は難しいですよね。落着いて静かな場所だと、課題もすんなりこなしておとなしく遊んでいられるようなのですがやっぱり騒がしいがピークに達すると落ち着きがなくなってくるようです。家ではとにかく静かにして雑音を出さないようにテレビを極力止めた所です。それでもテレビの音なんかには全く平気なんですけれどね・・・。たくさんの経験を積んでいくと割りあい我慢できるようになると先生はおっしゃいますがなかなか難しいものですよね。

  2006年06月24日

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• 幼稚園生活の現実。。。

  何とも重たい題名にしてしまった・・・。（笑）本日の結論からして今日から我家の生活は一転してテレビはパパのニュースのみになってしまった。というのは、お帰りのお迎えの時の事。久しぶりに加配の先生と一緒にいた息子。私の番になった時かすさず「あっ　お母さん　こっちへちょっと　来てくれない？」と加配の先生に呼ばれてしまった。何だろー。久しぶりの呼び出しにドキドキ動揺を隠し切れない私。先生「実はさ～　００ちゃん←息子　ゼンダー　アクダー♪　って歌うんだけどコレは何だね？？」　　と。実は、我家の息子達はケーブルテレビのカートゥーンネットワークと言う番組が大好きで、今、四月からタイムボカンシリーズを放映している。今、「ゼンダマン」と言う番組にはまっている息子と娘。その歌をずっと口ずさんでしまい、「ぜんだーあくだー♪　ゼンダーあくだー♪」と息子が歌いだすと超凶暴モードにスイッチが切り替わってしまう・・・と言うのです。現在３０代中盤～後半生まれの　パパ　ママ　世代に流行ったタツノコプロの番組で、その番組が息子にとってはかなり悪影響を及ぼしている・・と言うのです。そして凶暴モードになってしまうとお友達の帽子を無理やり取ってしまったり叩いてしまったり困らせてしまい、そんな時は他の教室へちょっとカームダウンしないと調子を取り戻せなくなってしまうそうです。そして一人で「野ねずみの歌」を歌うと落着いてくると言うのです。（この歌は去年お世話になった宮城の保育所で良く先生が歌ってくださった歌です）今まで、実際大変だと思いつつも先生から特に意見を頂いていなかったので息子なりに頑張っていると思っていたのですが、実際朝から帰りまで同じクラスのお友達とずっと一緒に同じ行動をとるのは今の息子にはちょっと難しい所があるようです。それで帰って来てから息子が「今日は　００組　００組　００組に遊びに言ったよ」と言う息子の言葉の意味が理解できました。そういう事だったんだね・・・・。そしてクラスでも息子のことを気遣って世話をしてくれる男の子もいるようですが、気分が良いときはそのお友達と仲良くできるのにちょっと気分が悪いとそのお友達にも手を出してしまったりする事もあるそうです。でも、調子が乗っている時は静かに「えっ？？　この子（息子）が何故発達障害なの？？」と思えるほどおとなしく過ごせるそうです。結論からして「テレビを辞めて欲しい。」という事と「やっつけたり　やられたりするのはうちの息子の場合は刺激が強すぎるので一切見せないで欲しい」という事でした。だから今日からテレビ＆過激な番組は辞めることにしました。先生曰く「静かな環境に子供を置いてあげて静かな音楽でも聴きながらゆっくりと絵本でも開きながらゆったり　まったりとした時間を過ごして欲しい・・」そんな事を語ってくださいました。とにかく直せるものからすぐに直していきたいと思います。ちなみに皆さんのお宅ではテレビは見ませんか？戦闘ものはどうですか？？？

  2006年06月21日

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• 思いっきり噛まれたキズがありました・・。

  今日、息子とお風呂へ入っていたら右腕の内側にガッチリ噛まれた歯型が付いていた。だいぶ濃い茶色になってあざのようだ。息子に「どうしたの？」と聞いたら突然思い出したように「あー（号泣）　コレねー　転んじゃったのー(+o+)」と言う。おいおいおいおい・・・・歯型だよ？？？　転んで歯型が付くわけ無いじゃん！！　　息子に言うとしばらく間があり「えーとねー　えーとねー　お友達　やっちゃった」私「誰に？」息子「お友達の～　(+o+)　お友達・・・」私「おいおい　それじゃ　分からないよ。　誰？」息子「えーーーとねーーー　（悩む）　Ｙくん」私「Ｙくんて　何Ｙくん？（苗字を尋ねました）」息子「Ａ　Ｙくん」ここまでのやりとりにかなり時間がかかり、自分がお友達に噛まれたというのに「転んだ」と言ってしまう息子。ここまで噛まれたのに先生は気が付かなかったのか・・・・。ちょっと気分が悪い。噛まれた事は仕方ない。　うちの子も叩いてしまったり、髪の毛引っ張ってしまったり引っかいてしまったりすると思うから・・・。だから噛まれても別にいい。　ただ　息子がこんなにも噛まれてしまったのに本人凄く痛かったと思うのに「転んじゃった・・」と言ってしまうのにも腹が立つ。グチだけど、うちの子が引っかいたりした時は凄くしつこく何度も相手のお母さんにも「謝ってください」と言われ続けてきたのに、逆の立場になったら　コレかよ？？？って思っちゃう。こんなに噛まれたらうちの子かなり泣いたと思うんですけれどー。これじゃ　何も平等じゃないじゃん。一応、忙しい時間帯は加配つけてもらっているのに、これはちょっとシヨツクだったよ。そして何よりも先生に泣いて事情を説明できない息子にもショック・・・。イライラして眠れない。息子よ　転んじゃった　・・・じゃないでしょ？？？どうして転んじゃったになっちゃうのかな。相当痛かったと思うんだけど。

  2006年06月19日

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• 幼稚園のお友達と公園で遊びました。

  今日は旦那が夜勤明けの為,子供達を連れて近くの公園へ出かけました。昨日は全く仮眠が取れなかったという事で、ぐったりして帰って来たので三時間ほど時間をつぶすつもりで出かけました。公園へ着くと相変わらず混んでいましたが、今日は帰る訳には行かず・・。少しでも子供が少ない場所を見つけて遊ばせていたら、息子と同じクラスのYくんに会いました。Yくんは息子と同じ「言葉の教室」へ通級しているお友達なのですが、自転車に乗って帰ろうとしていた所でした。Yくんはどうもうちの息子が好きではないようです。息子が髪の毛を引っ張ってしまった事があったらしくそれ以来息子の事を懸念しています。本当はこの機会に仲良くして欲しかったのですが、Y君が「帰る。　00ちゃん(息子)と遊びたくない」と言っているのが分かりました。Y君のママも帰ろうとしていたのもあって「ごめんね～バイバイ(^^ゞ」とあっさり帰ってしまいました。ちょっと遊んでいたら又、たまたま同じクラスのKくんが弟とママと砂場で遊んでいました。K君のママとは娘の未就園児のつどいでいつもご一緒させていただいている仲。K君もおとなしくて穏やかな子供さんなので息子との息も合います。ただ、うちの子は言葉も遅いしまだ上手に係わり合いを持ちながら長時間遊ぶのは難しいと思っていたので息子がK君から興味がそれて遊べなくなったらバイバイするつもりでいました。砂場で一緒に遊びながらもやっぱり息子は自分のやりたいことに夢中になってしまいます。K君が話かけてくれても没頭すると無視になってしまう事もあり・・。でも以前と違った所は、自分のやりたいことをやって没頭していながらも時々K君に関わって言葉を交わしいてる光景が見られたという事。そして自分からも話かけて何やら会話している様子も伺えるようになりました。でも、K君に比べれば言葉の遅れは歴然でうちの息子の場合は２語文を使って会話する感じでした。まだちょっと会話も続かないし、相手にとっては意味不明と思われる言葉遣いもあります。でもそこは子供同士。今の所はそれでも支障はあまりありません。でも、言葉の早い子や活発な子は　うちの息子の行動　会話には首をかしげる部分が多々あると思います。K君で　よかったー(^^ゞ。そして何と! 皆で近くのパン屋さんでパンを買って一緒に芝生で食べたりもしたんです(*^_^*)。「このメロンパン美味しいね(^_^)。　半分どーぞ。　」「このお菓子もどうぞ。」などと会話も出来ていました。　同じビニールシートに皆で座って今日のパンはとっても美味しく感じました。その後又アスレチックで遊んで・・・三時間ほど一緒に遊んでバイバイしました。幼稚園に入園して３か月。少しずつ幼稚園効果が出てきたように思います。　ただ、やっぱり手が少し出ちゃうんですよねー。　K君はあまり気にしないようでしたが嫌な子は気になるでしょうから。二人で手をつないで歩いたり、本当に楽しそうでした。ただ一つ気になった事。。。それはK君のママ曰く、仲良しの女の子たちはママも集まってしょっちゅう遊んでいるそうで、色々な話をしている模様。多分、うちの子も当然話題に登っていることでしょうクラスのママたちが集まって会話している・・・と考えただけで肩身の狭い思いをしてしまうんですよねー。親子で隔離されてしまわないように、私も精一杯交流持って笑顔で輪に入っていかなくっちゃって内心思ってしまうんです。きっと考えすぎかも知れないけれど、でもここの地区は特にそういう気質があるようなので嫌われないようにしなくっちゃって、息子だけでも嫌われないようにしてあげたいし。まだ始まったばかりですが、ふと最近そんな事考えてしまったりするんです。それでも今日は　遊んでくれるお友達が出来て涙が出るほど嬉しい母なのでした。又遊べますように・・・

  2006年06月17日

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• 絵本の読み聞かせに行ってきました。

  私は現在息子の幼稚園の「読み聞かせ委員」をやっていて、月に一度絵本を一冊　降園前に読んでいます。・・・っていうか　今日が初日でした(^^ゞ。今日始めて子供達の前で絵本を読むことになりました。「はしれ! たくはいびん」　と言う絵本で息子も大好きな一冊。息子が大好きだからこの絵本を選んで読むことにしたのですが・・・・。いざ教室に入り　絵本を読もうとしたらいきなりうちの息子が泣き出した。「ママ～　痛い　痛い　転んじゃった」　と。私のまん前に座っていたのに　転んじゃったはないでしょう？？そして大泣きして先生がすかさず息子を抱きかかえて後の方へ連れて行ったものの結局　読み終わるまでメソメソしていた息子。えっ?? あれだけちゃんと椅子に座って帰りのお支度していてとても落着いていたのに。先生がすぐに私の所へ寄ってきて「００ちゃん←息子です。　焼きもちやいちゃって」と。私が絵本を読むことに焼きもちをやいたのか、それとも自分の好きな本をみんなの前で読んだ事に焼きもちをやいたのか・・・。正直そのときは分かりませんでした。家に戻って　ゆっくり聞いてみたら「ママ　いやだった」と。はぁ・・。ママをとられちゃうと思ったのかしら。だとしたら、こーーんなに愛されていてママはとても幸せです(^^ゞ。でもね　あと数回　読み聞かせが残っているんですよ私。どうなっちゃうんでしょう。でも、読み聞かせが始まるまでの15分間　ずーーっと　こっそり廊下から息子を覗いて観察していたけれどちゃんと椅子に座り　手紙をたたんでカバンにしまい　離席することなく過ごしていたね。息子よ　お前は立派に成長しているよ。フラフラ　出歩く脱走犯だったけれど、何か変わってきているぞ!!それを見る事が出来ただけでも嬉しかったよ。

  2006年06月15日

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• 手紙もらっちゃったよ・・(-_-;)

  今日、幼稚園から戻ってきてカバンの中のお便り袋を出していたら一通の手紙が入っていました。。。うわぁー　何だろう。。。。。。と思いきや、「００ちゃんお団子をなげないでね」といういわば苦情？　のようなお手紙だった。この投げないでね・・はそのお友達のママが書かれていたけれど　お団子の絵と　自分の名前を鉛筆とマジックを使ってお友達が書いてくれてあった。相手の子は女の子。　Ｒちゃんというかわいい子です。最近、引っかいたり物を投げつけたりという乱暴な行動は担任の先生をはじめとして他のフリーの先生も息子の行動を注意して見てくださっている様なので未然に防げている様子なのですが、どうもうちの息子　お友達の作ったドロ団子を投げてしまうらしい・・・(-_-;)。何回も注意してはいるんだけど、すっかりそれは大丈夫だと思っていただけにシヨックを隠し切れなかった。うちの子の事だから絶対、そのお友達がきらいでやっている訳ではない。投げるのが楽しいのだろうか・・・・。はぁ。　又疲れる事案に遭遇しました。早速、息子に鉛筆もたせて　「００ちゃん　ごめんね」と何度も何度も練習させて書かせました。そして裏に私がマジックで詫びの言葉を添えて、明日渡してもらおうと思います。それにしてもさー(ー_ー)!!　何で投げちゃうんだよーーーーー！！！！！息子よ　お願いだよ。投げないでおくれ～～。

  2006年06月13日

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• 今日は公文の日でした。

  実は・・うちの息子は五月から公文へ行き始めました。近くにたまたま公文の教室があったという事と椅子に座って何かをやる・・という事を覚えて欲しくて勉強面も勿論出来ればそれに越した事は無いけれど「五月の無料体験」の広告に惹かれてしまったのがぶっちゃけ正直なきっかけです。私が教えるとイライラしてきてそのうち興奮してきてヒートアップしてしまい、自分自身にもそして息子にも良くなかったのでと言うのもありますが（笑）。当然、息子の状態は充分説明した上での入会です。だから、パニック起こしたり泣いたりしたらいつでも辞めていいと思っています。最初は息子だけのつもりでいたのに、気が付けば下の娘までも「あたしも公文やりた～い」としゃしゃり出て公文の教室でおお泣きしたので、本当に仕方なく娘も入会しています。当然私が付き添う事が条件になっているので息子が見れる良いチャンスだと思い嬉しさ半分、その反対で私の期待を裏切る娘の余分なおしゃべり。やる気になってくれればそれが一番なのですがいつも余分な話ばかりして集中力がないのが娘です(^^ゞ。今日も「ねぇー　あたしね今日ね　本当はネックレスしてきたかったんだけど忘れちゃったの」とか、「ねぇー　あたしね　ママのオマ○コから出てきたの。スポーンって」とか・・・(+o+)　もういい加減にしろ！！　状態。まだ３歳になったばかりの娘にはどうやら難しそうだわね。当たり前だけど、まだ集中力も散漫だしやる気もないし・・。息子は・・と言えば、まぁ集中力が散漫になって他に興味が出てしまうこともしばしばなんだけど今、何とか頑張って　国語　と算数をやっています。いつまで続くか分からないけれど毎週月、木　と３０分程　子供達にしてみれば長い時間だと思うけれど少しずつ場になれていってほしいと思います。勉強的な事は後でいいからね。その分私は今回から本格的に節約頑張ろうと思いますいつまでこっちも続くか分からないけれどねー追伸　このあいだあきさんがブログで紹介してくれていたサワーライス　コレ美味しかったよ～サワーライス

  2006年06月12日

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• バトンがまわってきました。

  楽天のお友達のyukitaruさんの所から、バトンが回ってきました。『管理人の輪をつくろうバトン』だそうです。※バトンを受け取った方は下記にＨＮの記載をお願い致します。 新空ちはら→ウサギ→晁宮ゆき→檜山くじら→クロダ→ オカモト→ 弥助→飛燕リンドヲ→郷田もこ→つっかけサンダル１号→沖天十→ ゆえ→しろ→あかり→寿→ りゅうじろう→逝矩→天原泉→荷トロ→ 森みゆき→燐寸→チャチャ→永倉理緒→碧姫水羽由→シナ→睦月のえる →しとら希胡→310/0→朝凪風雨→しゃの→kirarin→塔炎・一真＆かずま→エドワウ→プロト→ＫＡＫＵＮ→裏表山岡→ガスバン→どら→ 磯野かおり→れいな→はいじ→基世 →うに→karen→もちゆち→フミ→ｋａｚ→yukitaru→せんちゃん１２４貴方のHNを教えてください 　 　　「せんちゃん１２４」　です。貴方のサイト名を教えてください 　　　「みずたまもよう　２４５」　です。小さな子供を連想した時、何となく自分の脳裏にふと「みずたまもよう」が浮かんできました。だから「みずたまもよう」をつけました。２４５　の２４は息子の誕生日　５は娘の誕生日です。 いつからサイトを運営し始めましたか？ 　　　　２００５年　８月　です。何とかここまでやってこれました。　ここまでたどり着くまでには息子の発達が遅い事により、保育園を退園したり、パパの実家の近くの保育所へ通ったり色々な事がありました。。。。そういった意味ではとても意味深い一年でした。　 管理人歴はどれくらいですか？ 　　　一年になります。　 サイトのジャンルや属性について割と詳しく説明してください 　　　主には「軽度発達障害と向き合おう」と言うカテゴリで長男の成長を記しています。その他は娘の成長記録を時々更新しています。遅くなりましたが、長男は只今幼稚園の年中　長女は来年三年保育の入園を希望しています。今の楽しみは娘を連れて時々出かける未就園児の園庭開放へ行き色々なお母さん達とお話をする事です(*^_^*)。 　　　 サイト訪問者様に是非行くべきだ!! 　　　お勧めのサイトでしょうか？？？色々ありすぎて一概には言えませんが少なくともリンクしてあるお友達のブログは当然大好きです(*^_^*)。顔も分からない私に親身になって励ましてくれたり相談にのってくれたり・・。同じ悩みを持つママさんたちとの交流は今の私にとってかけがえの無い存在であることは言うまでもありません。 　 貴方のお知り合いの管理人様に繋げるだけ繋いでください 　　　　★ちゃぴ１１１４　さん　　　　　　★あき４１５ｊｐ　さん　　　★こもも・りん　さん　　　　　　　★ひろぽんｍａｍａ　さん　　　　　　★ゆずなつ　さん　　　　　　★なゆ＆ひろ　さん　　　★ｈｏｓｉｎｏｓｉｈｏ　さん　　　★ｓｈｕｎｎｙ　さん　　　　今の私を支えてくれているとても大切な楽天のお友達です＼(^o^)／。　　　　　よかったら、よろしくお願いします！！　　　　バトンが途切れないといいのだけれど・・・・。　　　　受け取られている方、お忙しい方、はスルーしてください。無理にお願いはいたしませんので　

  2006年06月10日

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• ふと来年のことをかんがえちゃいましたー。

  本日はあいにくの雨でしたがー。うちの元気な娘がどうしても幼稚園へ行きたいというので、前回とは又違った幼稚園へ未就園児のつどいへ行ってきました。今日行った幼稚園はちょっと魅力があり、先々のことを考えるとここもいいかな～と思っています。それは延長保育がたったプラス￥６０００で五時半まであるという事です。実は私、再来年息子が小学校へ入学したらパートで働きたいと思っています。来年もう一年は息子が年長そして娘が年少と幼稚園が重なる為、働く事は断念していますが再来年には働きたい。。。。我家は息子がのんびりしているし子供もまだ小さいので正社員は無理・・かな。せめて扶養の範囲内で働らけたらと思っています。そう考えた場合、今の公立幼稚園は午後二時降園。延長保育なし。。二時じゃ　なかなか働けないですよね。　娘も同じ幼稚園になると又働けない。まして水曜は１１時３０分には降園。。。そう考えた場合、いずれ娘を幼稚園の延長保育を利用して息子が軌道に乗れば一人で鍵をあけて家に入れれば・・・なんて調子の良い事考えています。住宅ローンに二人分の保育料　車も買っちゃったし　公文も始めて。。。来年の事ふと考えたら何だか辛くなってきました(^^ゞそれでも皆さん普通のサラリーマンのご家庭はこれを通り抜けていかれているんですよ・・・ね。二人幼稚園へ入園させたら当たり前だけど保育料も×２　な訳で、その分何かを減らさなければやっていけないですもんね。かかる金額計算していたら何だか寂しくなりましたー（笑）。皆さんどうやってその辺切り抜けておられるんでしょうか。。。そりゃー　贅沢は出来ないけれど　子供の為なら自分は塩をなめてでも（大げさ？？）色々なことやらせてあげたいし、その覚悟は出来ているけれどみんなそうやって子育てしておられるんですよ・・・ね？？旦那にこれ以上稼いで来いっ！！　なんて言えないし（笑）　その範囲で生活しなきゃならないんですけれどやっぱり家計の見直しですか・・ね。最近節約しなきゃいけないな・・って考え始めている遅咲きの主婦です。

  2006年06月09日

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• 昨日は言葉の教室の日でした。

  昨日は「言葉の教室」（幼児言語教室）の日だったので幼稚園を休ませていってきました。今日から同じ幼稚園の同じクラスのＹくんもスタートです。偶然にも同じクラスの男の子と一緒なんてびっくりですが親子共々仲良くなれるといいなぁ。でも、ＹくんのママはＹくんはここへ（言葉の教室）へ来る必要の無い子供だと思っています。ママ曰く「去年は噛み付いたりしたけれど、これで言葉が遅いから・・なんてそんな事ないと思うから別にいいと思うんだけど・・」と、笑顔で言いながらも通級する事にかなり不満の様子。そこが私とは違います。私はもうここへ通える事に喜びでいっぱいだから、少しでも吸収して欲しい、学んで欲しい、そんな気持ちを込めて通っています。・・ま、そこはさておき　今日は個別レッスン　かなり張り切っている息子です。うちの息子はここの「言葉の教室」が大好きです。それが分かっているだけに親としては嬉しいです(*^_^*)。個別レッスンの個室で息子は早速一人で椅子に座り、先生を待っています。先生が入ってくるなり「今日もお勉強始めます(*^_^*)　よろしくおねがいします」　と上機嫌。今日で三回目。だんだん「言葉の教室」のレッスンの見通しがついてきたようです。先生もびっくり「わぁ～　(*^_^*)　待っていてくれたんだねー。ありがとう。」と。いい感じのスタートです。今日は★　パズル★色別に分けてドーナツ型の積み木を棒に立てる作業★絵本に出てくる名前の質問★大好きな「新幹線の客室に数字が書かれたおもちゃ」の１０までの概念の勉強。を２０分残り　２５分で集団レッスン★あいさつ★手遊び歌★アンパンマンの大きな人形にボールを入れる（順番を守って四人が並びボールを入れる）★できたねシールを　貼る★貼ったシールを皆に見せる（僕の名前は００です。僕は今日は００のシールを貼りました。見て下さい）★ごあいさつ以上でした。今日はとても落着いていて、順番も守れたし待つことも出来ました。そして手遊び歌もちゃんと先生を見てやっていました。そして本日、凄いなーーーー(*^_^*)　と思った事。今日、集団レッスンの時にレッスンがとても楽しくてそれを体で示していたお友達がいました。多分そのお友達はこの集団レッスンが凄く好きで座っている事よりも前に出て色々なものに触ってみたい・・って思ったと思うのですが・・・息子は隣に座ったそのお友達に「ポン　ポン」と優しく軽く手を添えていました。息子なりにそのお友達に「座ろうね」を示したと思うのですが、それがほほえましくてとても嬉しかったです。優しくポンポン・・と出来た事が母としてはうれしかったなぁ。今までグイグイっと　だったもんなぁ・・。そんなほほえましい光景が何だかとても嬉しかったです。

  2006年06月07日

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• 相談へ行ってきました

  先日ご報告させて頂いたとおり今日は息子の通級している「幼児言語教室」へ息子の困り感についての相談へ出かけてきました。まず、息子の幼稚園での様子やそれに関する親としての感想をお話しました。私がどうしても相談したかったのは息子の行動が（他傷行為）理由のあるものなのかそれともただ単に勝手にそうしてしまうものなのか。。。先生がおっしゃるにはお友達に他傷してしまうには必ず理由があるんです。という事です。関わりたい気持ちが上手に表現できずに手が出てしまうのは少なからず言葉の遅い子供達には必ずあることで皆さん（言語教室に通われている子供を持つ親達）同じような部分でつまづいていますよ・・と。ただ息子の場合はまだ集団生活に充分に順応できるほどの社会性や人の気持ちを感じ取る部分がまだちょっと遅れているようなのです。考えてみればごもっともなお話なのですが、やはりこれは集団生活の経験を重ねていくしかないという事だそうです。そして間違った考えや、行動を起こしてしまったときは後から言うのではなく必ずその場で言葉を添えてあげるという事が大切みたいです。幼稚園で指摘された部分を家に戻ってから強引に息子にぶつけて叱った所で、息子の場合は叱られている自分しか理解する事が出来ずに叱っている人間だけを「怖い」と感じてしまい何の意味もないそうです。確かに主人が息子を叱った日の夜は「今日はパパとお風呂へ入らない！！」と強引に拒否し何故かと聞けば「パパ　怒るから　きらい(ーー;)」　としか言わない日々が続いていましたので納得です。それよりは、家に帰って来たら思いっきり抱きしめてやりいっぱい遊び褒めてあげる事。それが今の息子には必要なことなのだと教えられました。結果、１９日は「言葉の教室」の先生方の幼稚園訪問があるのでその時に担任の先生に少しだけ時間を取ってもらい息子に対する支援方法を伝授してくださることに決まりました。そしてこれは親（私）から言われたこと・・とは絶対言いませんからね。と言っていただきました。背中にも大きなひっかき傷があったり幼稚園でも何かあると思うのですが必ず「００くん←（息子）が背中やっちゃった」といってしまう息子。なかなかお友達がやった・・と言えません。手に引っかき傷をつけられたときも息子は自分が転んじゃった　といいました。（これは先生からお友達に引っかき傷を付けられた事を聞いていました）言葉が遅い為に、ちょっとした言葉の使い間違い？が息子にとって大きな危機感になってしまう事もあると思いますのでその辺も上手に伝えていただけるようにお願いしました。お友達にやられた事でさえも「自分で　やっちゃった」と言うので親としては本当に心配です。先生もそれをうのみにしてほしくないんですが・・・。なかなか難しいですね(^^ゞ。

  2006年06月05日

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• いろみずあそび

  今、息子の通っている幼稚園ではこのような　花や草　果物　などをすりつぶして色を作るという「いろみずあそび」が流行っているようです。息子が色々な遊びに興味を示して欲しくて、今日は自宅で「いろみずあそび」をしてみました。それは金曜日にオレンジの　色水の入ったペットボトルを持ち帰ってきた事から始まったのですがこれが結構面白い(*^_^*)。今日はベランダで咲いていた「ペチュニア」やマンションの庭に咲いていた「つつじ」の花などをすり潰した色水　や　アップルミント　オレンジミントなどをすり潰した　色水「サフィニア」の花をすり潰した色水など。。一時間ほど　子供達と遊びました。小さな　子供を持つママさん。こーんな　遊びも楽しいものですよ～。ちなみにすり鉢は１００円ショップ　で調達しました！！是非お試しあれ！

  2006年06月04日

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• 暖かい励ましありがとうございましたm(__)m

  先日は皆さん多大なる励ましのコメントありがとうございましたm(__)mなゆ＆ひろさん、こもも．りんさん　長文でこんなに親身になってくださり本当に嬉しかったです。子供達に対する偏見の目が　優しい暖かい眼差しになる日を願わずにはいられません。さて、金曜日の旦那の件ですが・・・残念な事にその日は行く事が出来ませんでした。理由は単純です。　仕事の都合です。この日　実は午前中幼稚園のママさんの「親睦会」があり　娘を連れて行ってきました。一人ずつ自己紹介などを語り、私の番になりました。発達に遅れがあるという事は言いませんでしたが、毎日お友達に些細な事で手を出してしまう事のお詫びと、お友達に関わりたい息子の気持ちを代弁していたらポロポロ涙がとめどなく溢れてきて・・。　案の定涙の自己紹介になってしまいました。クラスのママさんたちがどこまで理解してくれたかは分かりませんが、心の叫びを理解してもらえたら嬉しいですけど。そして近くに座っていたゆう○くんのママにも「うちの子が髪の毛ひっぱったりしてごめんなさいね」みたいな話をしていたら、突然「いいのよ～(*^_^*)　全然気にしないでよ！！　実はさーうちの子も去年の年少児にさー　噛み癖がひどくって　何回も謝ったのよ。その時に職員室に呼び出されて相手のお母さんも来てね、相手のお母さんが泣き出しちゃって　えらい事になったのよ。だから全然気にする事無いよ」って言ってくれました。そしてその後、素晴らしくラッキーなお話が・・・。実は、その後ゆう○くんのママが「・・でさ～　その時に教頭に呼ばれてうちの子が言葉が遅いからこういう事に発展するもんで「言葉の教室」へ言って欲しいといわれちゃってさー　実は行くのよ六月から」・・・・・え？？？　今なんていった？？？ムフフフフ(*^_^*)　「私も～」　と私。「えっ？　いつ？もしかして・・」「六日～！！（●＾o＾●）」と二人で。時間帯も同じ。そうなんです♪　同じ言葉の教室仲間がこーーーんな　身近にいたなんて。感激です。ちょっとした話から　こんな　ラッキーな話まで聞けて。親睦会に参加してよかった～。そうなんです。　グループ療育が同じ仲間が同じ幼稚園の同じクラスにいたなんて。。捨てる神があれば　拾う神があるってもんですね。かなり元気になっちゃいましたよ。その日の幼稚園は　一日担任と仲良く「色水あそび」を楽しみトラブルゼロの日だったそうです。昨日は息子にかなりイライラをぶつけてしまい息子にもかわいそうな思いをさせてしまいました。ここでは詳しく書けませんが息子の髪の毛を思いっきり引っ張り　引きずり「おい！！　こうされたら気持ちいいか？」と責めてしまった一部分もあり、今こうして皆さんにコメント頂き息子にも反省と詫びの気持ちでいっぱいです。これからも色々と修羅場をくぐり抜けていくと思いますがどうぞこれからも末永く私達親子を応援してくださいね！！月曜日に「言葉の教室」へ息子の件について相談を予約しました。一時間と言う限られた時間なのですが息子がよりよくすごせる為の対策を先生方と考えてこようと思っています。結果　又アップしますのでお楽しみに。

  2006年06月03日

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• 追加です。

  　ひろぽん　ちゃぴさん　ｐｒａｍｏさん　あきさん　親身になってくれてありがとう。旦那と相談して、明日仕事帰りに旦那が幼稚園へ寄ってくれる事になりました。少しでも前向きな話ができるといいのですが。。。旦那が帰ってきて一通り今日の説明をしたら旦那が「００←（息子）の服を脱がせてみろ！」と言ったので全て脱がせてみたら、背中と腕に引っかき傷が数ヶ所ありました。背中は軽くかさぶたになっていました。「００は　力任せに顔をひっかいたりするような子供じゃない！」と。誰かにやられてもいるんだと。私もそう思います。だって目を離したすきにやったとしても　もしかしたらやられてやりかえしたのかも知れません。でも担任はうちの子が悪いと言うのです。（相手の子は何もやっていないと）親も人間です。発達にハンディを持った子を持つ親ならば尚更　やさしい言葉がけがほしいんです。先生には見方になって欲しいんです。入園してから一度も息子を褒めてもらった事がありません。。。こんな子供でもいいところがいっぱいあるのに、寂しいものですね。

  2006年06月01日

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• こういう場合・・・いずれ。。

  今日も又横で待っていてくださいと先生に言われ、脈拍が一気に急上昇した私。はっきり言って　もう　イヤです(-_-;)。今日は、給食時に自分の真裏に座っていた女の子の髪の毛を引っ張ってしまい、その女の子がびっくりして号泣してしまったと言われ、そのお母さんの前で又謝罪。はっきり言って今まで謝罪する時も笑いはしませんでしたが、自分がまるで犯罪でも犯したような気持ちになります。もうどうにでもなれと、その場に土下座して誤りたくなるくらい切なくなりました。たかが女の子の髪の毛を引っ張ったくらいでどうして相手のお母さんに平謝りの謝罪をしなければならないのか、正直混乱しています。（気分を害される方がいたらスルーしてください）それだけではなく息子はもう一件お友達の顔をまたしても引っかいたそうです。しかもちょっと腫れている。。。。今日は担任と学年主任と二人でつきっきり状態だったそうなのですが、ほんの一瞬　目を離したスキの行動だったそうです。二人が付いていてもこうなってしまう。担任曰く　「こういう風にいつも私にべったり　くっ付いていてくれれば大丈夫なんですけどね」だそうだ　。先生も半ばあきれている。多分、幼稚園でもすでにやっかみ扱いだろうな。このまま続けたら、又辞めてくださいと　言われてしまうのでしょうか・・・・。家に帰ってきて　もう涙も枯れ果てました。体全体力が抜けて　気が付いたら息子を思い切り叩いていました・・・・。最低。もう明日、幼稚園へ行かせる自信がなくなってしまいました。。。。

  2006年06月01日

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• 未就園児の園庭開放へ出かけてきました。

  この頃、なーんとなくのんびり息子の幼稚園でのトラブル続きに疲れ始めてきている私。息子がけっして悪いわけではないけれど、立ち直れない自分が情けない(+o+)。。。ちなみに本日も又同じクラスの男の子に椅子を投げてしまい詫びの電話をした次第です。入園してから今日で三件目の詫びの電話。さすがに今日は泣けてきました。園庭を出て駐輪場で息子に話していたら何だか涙が止まらなくなり、久しぶりに今日は泣きました。　悔し涙と情けなさとわびしさと・・泣けますよ。息子の「ママ　どうしたの？」　私「００くんが←息子　どうしてママのいう事分かってくれないのか　ママは悲しいよ。お友達に椅子投げるなんて悲しいよ（号泣）」息子「ごめんなさい」・・・・はぁ(-_-;)　この言葉何度聞いたことか。。。　この頃先生の方でも息子と添えるように指導してくださっているようですが目を放した隙の出来事だったようで、先生曰く「息子君は　とってもお友達に興味があって仲良くしたいんだけど言葉が上手に出せなくて上手くいかないもどかしさが感じられるので言葉がもう少し追いつけばと思うんですけどね」と。疲れますよ。泣きました。久しぶりに大泣きしました。・・てな訳で今日は久しぶりに我家の元気娘の話をしたいと思います。我家の６月で三歳になる娘は来年　年少児（三年保育）を希望しています。幸い、私の住んでいる区では幼稚園がたくさんあり健常児ならば当然いっぱい選択肢があります。お兄ちゃん（息子）の場合は「言葉の教室」へ通級することも決まっていたし、とにかく先生のたくさんいる幼稚園を希望していたので現在の公立幼稚園へ入園させましたが、娘は特にこだわりはない為、園庭開放日に　色々な幼稚園へ出かけて行き娘の行きたい！！と言う気持ちを大切に考えています。今日は園児が全員で６０名しかいない　ミッション系の幼稚園へ出かけてきました。たてわり保育が売りで、園児もとても仲が良くゆったりとしたスペースに少人数のよさが目立ちました。娘もとても気に入ってズンズン輪に入っていきます。勝手に遊びをみつけ「いれて～(*^_^*)」と自分から声を掛け数人と楽しく遊んでいます。子供にあまり目をやることなく私もゆったり他のお母さん達と話が出来たって言う経験が息子のときは全く無かったのですが、娘の場合は本当にゆったり堂々と見ていることが出来ます。これが発達障害児と健常児の違いなんですけれど、親の私が言うのもなんですがしっかりしているんです。六月生まれで体も大きいし、体重も１５．７キロもあります(^^ゞ　ちなみに息子は１６キロ。双子のようです。ゆったりと時間を過ごせる事が無かっただけに私も感激でした。あと二箇所くらい　候補を絞って娘はゆっくり決めたいと思います。帰りには「ぎゃーー（大泣き）ちっち←（娘の愛称）はここでご飯を食べていくのー！！」と、いつものちっち節が炸裂でした。暴れる娘を無理やり抱きかかえ自転車に乗せて帰ってきましたが、元気すぎる娘にヘトヘトでした。

  2006年05月30日

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• 見ちゃったよ～(-_-;)　がっくり。

  先日、例の事件があって以来(参考日記)幼稚園へ朝息子を送って行くと、金網から20分くらい息子の園庭での自由遊びの様子を観察してしまう私です。もしも何かあっても私がいればすぐに対応出来るし、息子が何をやって遊んでいるのかとても知りたかったのです。今週一週間は毎日九時前に送っていき保育室で支度をさせてから園庭で遊ぶ30分を観察して息子の困り感を何件も見つけてしまいました。そして他の園児の困り感も何件か発見する事が出来ました(困り感・・というのか分かりませんが)。まず、うちの子はとてもおとなしくて優しい子なのですが(純粋で気持ちに裏表の無い子)でも気に入らなかったりいじわるされたりして自分の気持ちが相手に受け入れてもらえないと・・・泣いてキレます(>_

  2006年05月26日

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• 幼稚園にてお友達とのトラブル

  ここの所、毎週金曜日になるとトラブルがおきてしまう息子。昨日、迎えに行ったらたまたま担任が会議で不在だった為、年少児クラスの先生が代行して子供達を親へ手渡していました。私の番になり息子を待つと先生より「今日　お友達とけんかしてしまい相手の年少児さんの頭におもちゃが当たってしまい、血が出てしまいまして・・・」との事。はぁ・・・・(>_

  2006年05月20日

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• 二度目のお詫び・・・

  入園して早二ヶ月。毎日嫌がる事もなく元気に幼稚園へ出かけてくれる息子です。所が本日・・・又してもやっちゃいました。（＊参考日記）今回は年少児とトラブルになり積み木入れの箱を投げてしまい、トラぶったお友達の額に当たり血が出てしまったと言う事です。その状況を先生は見ていなかった為息子の説明を聞きながら先生なりに解釈してくださったそうですが、保健の養護教諭の判断で病院へ連れて行くほどではないという事でそのまま処置されたそうですが、帰りにメモ用紙を貰い　その危害を加えてしまったお友達のお宅にお詫びの電話をして欲しいと言われ今日　お電話してお詫び申し上げました。今回は二回目のトラブルで私もかなり凹みまだしっかりブログを更新できないのですが明日続きを書きたいと思います。参りました・・・・。

  2006年05月19日

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• 今月二度目の「言葉の教室」でした。

  昨日は「言葉の教室」の母の会があり出かけてきました。療育のママさん達との交流は息子がのんびりと分かってから今日が始めて。遅ばせながら私もようやく成長につまづきのあるママさん達と交流が持てることになりました。こちらの「言葉の教室」では約９０人近い就学前の子供さんが「言葉」を通じて療育を行っています。軽度発達障害の子供さん　自閉症の子供さん　そしてまだ言葉の少ない子供さん　吃音のある子供さん　言葉遣いのおかしい子供さん　などが幼稚園　保育園　から通級しています。昨日は２０人程のママさんが集まりました。年中児　年長児別にグループに分かれて色々な悩みや子供の様子などをざっくばらんに語り合いました。５人程のグループに分かれて話したのですが中には感極まって自己紹介中に泣いてしまうママさんもいました。私も思わず貰い泣きしてしまったわけですが、皆同じような悩みを持ち現実に向き合えない自分と葛藤しそれではいけないと又奮起して悩んで泣いて・・・。皆さんも私と同じ事で悩んでいるのが良く分かりました。障害が軽度な為に現実に向き合えない事実は私も少なからず持っていますがでもやっぱり他の子供さんと比べると追いつかない現実や息子の困り感に目が覚めたりしています。言葉の教室の先生の話の中に「子供が１０人いればその成長は１０人十色で皆同じではないのだから成長の弱い部分をフォローしていく教室ですからドンドン私達（先生）を捕まえて聞きたいことは質問してくださいね」とおっしゃってくださったのがとても嬉しかったです。今後同じグループ療育をするお友達のお母さんとも話をする事が出来たので私としてはとても実のある母親教室でした。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊さて今日は今月二回目の「言葉の教室」の療育日でした。決まりある４５分のカリキュラムの中にも息子の大好きな「新幹線や車」などを使った勉強もあり息子的にはこの教室がとても気に入っているようです。幼稚園同様泣くことなくすんなり入室出来る事だけは本当にありがたいです。★あいさつ★個人レッスン（２０分）今回は四つのカゴの中にレッスンの内容が入っていました。一つ目のカゴアンパンマンの顔　と　食べ物の絵カードがあり前回同様　食べ物の名前を聞きながら一つずつ息子にカードを取らせてそれを一枚ずつ食べていく様子を見せます。今回は「早く食べる」「ゆっくり食べる」など言葉がけにも配慮されている感じがしました。二つ目のカゴパズル　の組み合わせ三つ目のカゴ絵本（自動車）　を見せながら同じ写真を縮小したマグネットを使って　ページの絵に同じ写真を貼っていく四つ目のカゴ新幹線のプラレール　に数字のついた貨物列車をつなげて１～１０までを当てたり色を勉強したりしました。息子はこの４でやった新幹線のプラレールを早くやりたくてやりたくて仕方がなくてソワソワ落着かない感じでしたが四番目に大好きな新幹線のレッスンをもって行ったのがポイントらしいです。これは自分の一番好きなものを最後にもっていく事により「見通しをたてる」（　1　２　３が終わったら大好きな４の新幹線で遊べる）と言う事を教える為だそうです。そしてその後２５分の集団療育★あいさつ★お名前★手遊びうた★ボールを当てるゲーム★好きなシールをご褒美にもらいシールを貼る★あいさつこんな感じでした。前回に比べて椅子に座っていられる時間が長かった事　手遊び歌も少し参加できていた事　ボール当てゲームも順番を待つことが出来た事など前回に比べれば今回はとても安心してみている事が出来ました。ただし、指示がスムーズに入らない所が少しありましたがそれでもまあ息子的には頑張ったと思います。これで今月の療育は終わりですが来月又楽しみです。

  2006年05月16日

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• 明日のひそかな楽しみ

  今日のお天気、日中はイマイチでスッキリしない感じでしたね。洗濯が全然乾かなくってイヤな日が続いています。さて今日は日曜日ですが我家は母子家庭（旦那は夜勤日で朝出かけて行きました）朝から何しようか考えたんですけど今日くらいはゆっくりしたくって・・・自分だけグータラ気分。息子が入園してから今の所大きな問題も無く？、先生方には多大なご迷惑おかけしていると思いますが　息子なりにのんびり頑張ってくれているようなのでここの所一気に気が抜けてしまった私です。去年は保育園で保育拒否され（午前中しか保育できないと断られた）宮城の保育所へお世話になったり、毎日泣き続けて色々と自分自身落ち込んだりバタバタしていたせいか精神的にドン底だったのでストレス慣れ？というか、それが当たり前のような気持ちでいたのです。所が今年から通い始めた幼稚園からお呼び出しも無く何となく自分が平和なので今まで息子の事で張り詰めていたものがスーーッと解けたようなそんな気持ちなんです。あっ　でも安心していても絶対色々とあるのがうちの息子なんですけどね（笑）。凄く嬉しいのが息子の「ぎゃーーーっ」と言う癇癪が激減したという事と少しずつ言葉が増えていると言う事です。気になっていた「耳ふさぎ」も入園以来　家では見かけません。当然健常児の四歳ちゃんとの差は歴然ですがそれでも息子なりに成長しているのがとっても嬉しいのです。この子（うちの息子）こんなに手がかからなかったかな・・・・(?_?)　と言うのが正直な気持ち。去年は不可解な行動がかなり目に付いたのですが四歳になり月齢と共に少しずつ緩和されている気がします。それだけ苦手だった「場を読む」ことが少しずつ息子なりに理解出来てきたのだと思っています（勝手に）。まだ言葉が遅いが為に　手が出てしまったり　お友達とトラブルこともあるようですが先生やブログでコメント頂いたみなさんの貴重なご意見を頂いて　私も私なりに息子と向き合って解決できるようにじっくり取り組んでいこうと思っています。ありがとうございました！！m(__)m＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊さて話は変わりますが今日は暇だったので得意の１００円　ショップへ子供を連れて買い物へ出かけました。息子達はココのおもちゃコーナーが大　大　大のお気に入り。お店の方には申し訳ないけれどかなり荒らしています(>_

  2006年05月14日

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• お友達とのトラブル

  今日、息子を迎えに行ったら泣き声が聞こえた。「あれれ？？　うちの子？」やっぱりうちののんびり息子だった。　先生が他の先生を呼んで、すかさずもう一人の子供さんが保健室へ連れて行かれた。うちの子がやっちゃったのかしら。慌てて先生を見るけれどお帰りの時間で一人ずつ園児を親に手渡しする幼稚園なので私もどうしていいものやら落着かない気持ちで順番を待った。そのうちに私の顔を見つけた息子が大声で泣き始め、大号泣(>__

  2006年05月12日

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• 今日は視力検診ありました。

  今日は視力検診がありました。２日前に幼稚園から視力検診の「Ｃ」の紙を配られておりました。（視力検診時のテスト　文字）去年は測定不能(>_

  2006年05月11日

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• 今日から又幼稚園がはじまりました。

  長いゴールデンウイーク、皆さんそれぞれ楽しく過ごされた事と思います。我家も丁度良い具合に旦那さんが　２日、５日と２日間だけ仕事であとお休みでした。２日は「言葉の教室」その後妹宅へ行き皆で夕飯食べて風呂まで入って帰って来ました。３日は実家へ遊びに行ってその後日本平動物園へ遊びに行き　４日は島田ばらのおか公園へ出かけてきました。　アスレチックをやったり綺麗なバラを見て堪能しました。５日は又実家へ遊びに行き　６日は大井川鉄道のＳＬを見に行って　７日は雨なのでジャ○コへ行きました。我家のゴールデンウイークはこんな感じでした(*^_^*)。さてさて本日から幼稚園。昨日少し遅い時間に眠りについたので朝ちゃんと起床できるかドキドキしていましたけれど何とか七時過ぎに起きました。愚図ることなく支度して雨が降っていたので二人で手をつないで幼稚園へ・・・。幼稚園でも支度するなり自分の遊びを見つけたらしく？　どんどん他の部屋へ出かけていってしまいました。その後息子が何したのかは不明ですが、まぁ　愚図らず幼稚園へ行ったということで私も家に戻ってきました。今日から通常二時降園。。。さてさてどうなることやらとドキドキしながら一日過ごしていました。一日家にいても本当に落着かないものですね・・・(^^ゞ。久しぶりの幼稚園なので困らせたりしているんじゃないか・・幼稚園から電話かかってきちゃうかな・・とかホントいい事考えないです。二時になって迎えに行った時はもうすっかり親の方が疲れちゃって（笑）。息子は私の想像をよそにいい顔して待っていました。私の顔を見たとたんにちょっと涙を溜めていましたが特別パニック起こすわけでもなくいい感じでした。何をやったのか聞いてみました。色々と教えてくれましたが、一番感動したのが息子の間違えた言葉遣いが一つだけ治っていた事です。いつも私が「００ちゃん　ママ助かるよ　ありがとうね」　と私が言うと息子は「ママ　いいえ　どういたませ」（いいえ　どう　いたしまして）と言うのですがそれがちゃんと正しい言葉に治っていたんです。ずっと　長い事治らなかったのに今日帰って来たらいきなり治っていたのでびっくりしてしまいました。息子に聞いたら「先生　教えてくれた」と。あと「今日　のり　使ったよ。　ママ　髪の毛やった」と。多分母の日の　プレゼント作りをやってくれたんだと思いますが、のりもいつもは敏感で汚れるのがあまり好きな子ではないんですけど使ってやってくれたなんて感激。帰って来てからも色々とおしゃべりしながら娘と楽しく遊んでおりました。まだまだ言葉遣いがへんてこなんですけど、少しずつ言葉が増えてきた気がします。明日もこの調子で楽しく行って欲しいものです。

  2006年05月08日

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• 言葉の教室　初日です

  今日は待ちに待った「言葉の教室」の初日。去年の１２月に入級のお願いに伺ってから五ヶ月が過ぎましたー。だから今日は本当に待ちに待った・・と言う気持ちです。本日は息子も慣れない場への初挑戦の為あえて幼稚園はお休みさせました。本当は幼稚園も今日は「こどもの日のつどい」があり色々と行事があったのだと思いますが、すでに三月後半に決まっていた事なのでキャンセルするのも申し訳なかったのでこちらを優先させた訳です。朝からそわそわ落着かない私。本当に初療育なので正直「めちゃめちゃ嬉しい！！」。息子の「言葉の教室」は某小学校内にあり通級するには近くてとても良い場所です。息子も「嬉しい。がんばるよ」と車中ノリノリでした。前回一度ご挨拶に伺ったときに一時間ずーーっとこの教室で自由遊びしていたので（多分前回は息子を自由に遊ばせることによって発達度合を確認されたのだと思います）又本人は遊べると思っていたようです。いよいよ到着。お友達が三人集まりました。　　今日は２０分　先生と個別指導。　残り　２５分は三人による集団指導です。多分・・息子のみ新入生だったと思いますが後の二人は慣れた感じでした。母親は外からマジックミラーを使って観察。私も目が釘付けです。★はじめのあいさつ★アンパンマンの顔を出して　くだもの　や　ラーメン等の食べ物の絵カードを数枚　一枚ずつ息子に聞きながら出していきます。★そしてそのアンパンマンの顔の口にその取り出した絵カードを当て、一枚ずつアンパンマンが食べていく様子を子供に見せます。息子は先生と一対一で向かい合わせに座り、ちょっともじもじしながらも椅子に座って楽しそうにやり取りをはじめました。★パズルを先生が二種類見せます。（一つは車　もう一つは見えませんでした。　でも息子は車のパス゜ルを選びました）そのパズルはとても簡単なもので全部で四枚～１０枚ほどで一つの絵になります。それを五種類。　一人で作り上げて行きます。息子は二つ作り終わった後でちょっと落ち着きが無くなってきた感じがします。何度か離席しようとしましたが、先生が軽く両手を握り息子に何やらお話しています。そして又椅子に座り残りのパス゜ルを作り始めました。★パズルをしまう（もう他の遊具が気になって仕方がない息子ですが先生の説得で急いで片付けはじめます。）★型はめ　　（さんかく　しかく　丸　木　車の形などの型はめです。）息子は椅子に斜めに座りながらも何とかやりこなしました。でもここで「もうおしまいです」と息子が言っているのが聞こえました。　先生はこの型はめをもう一度元に戻して片付けたら遊んでいいよと言っているようです。息子はイヤイヤながらも片付け始めました。そして自由に遊び始めました。そのあとこの部屋にある遊具で勝手に一人遊び始めましたがカゴに入っているものを「ジャーッ」と逆さにしてばらまいたりしています(>_

  2006年05月02日

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• 親子遠足へ行ってきました。

  今日は幼稚園の「親子遠足」へ行ってきました。近くの公園だったのですが、ここの公園はとても広くアスレチックや池、大きな噴水などあり散歩にはとても良い公園です。九時半に現地集合だったので、息子とそして今日は娘も一緒に参加しました。集合していよいよ始まり。今日はここの公園で探検散策と踊り、そして昼食があって解散は一時。息子も何となく踊ってみんなの輪の中に出歩くことなく居る事が出来ました。息子が幼稚園のイベントで楽しく笑いながら踊る姿ってここ年中児になってから少しずつ見受けられるようになってきました。それでもちゃんとした踊りにはなっていませんがその場にいてみんなといられる事が大切なんでそんな振り付けの下手なんていう事は全く気になりません。そのあとクラスごとに集合写真を撮ったのですが、息子は写真屋さんの指示で体育座りして前に座る事を説明されたのですがすんなり座ればいいのにそこでちょっと怒って宇宙語を語り（全く意味不明の言葉）ゴロンと寝転んだりして凄く扱いにくい。息子の悩みはすんなり事が進まないこと。ちゃんとおとなしく座ってりゃーいいのに、やることなすことやりにくいんだよね～だから私だけ息子の真後ろに凄い顔して座り、（他のお母さんはみんな上の段で立っていた）写真を撮るだけなのに疲れた・・。・・・ま、去年は多分グズって終わりだったと思うからそれに比べれば進歩なんだけどね。そして幼稚園のお友達と公園の散策へ。公園の花時計が故障して止まっていたんだけどそれを二人でベンチの上に立ちながら「ねー　止まっちゃってるよー」Ｓくん「どうして　止まっちゃってるの？」　Ｓくん「止まってないよ　動いているよ」息子「ほら　見て～　止まっちゃってるよ」　などといい感じで会話が成り立つ面も見受けられました。でもやっぱり息子のしゃべり方が遅い事、正しい言葉使いになっていない事、言葉が少ないことをお友達のＳくんは　気になるようで息子にあまり話しかけることもなく私たち親ばかり会話が進んでいく感じでした。そしてＳくんが「何　言ってるんだよ～」と言う場面も多々あり。やはり言葉に関しては遅れが歴然です。息子としては仲良くしたくて関わりたくて仕方ない気持ちが親にもいたいほど伝わってくるのですが上手になかなか成り立たない部分が多い事に親としては憤りを感じます。そして息子の悪いクセがお友達に抱きついたり　触ったりする事。これって大人でも嫌なように子供達も嫌なんですよね。。。だから「やめてよ！」　と強気に出る女の子もいたりして・・。本人は悪気は無くて本当に仲良くしたいから親しみこめてやっている事が裏目に出てしまうんです。年中児になるとすんなり友達関係が成立して楽しく遊んでいるお友達が目立ってくる年齢なので自分も仲良くしたくてもなかなか上手に関わりが持てない息子が見ていて辛いです。親子としてはとても楽しい遠足でしたが改めて健常児をまじかで見て関わってみると息子のハードルはなかなか手強いな・・(^^ゞ　と思います。追いつきそうなんだけどやっぱりすんなり行かない部分があってそれが邪魔しているんだよね。娘（２歳１０ヶ月の娘）とはスムーズに遊べるんだけどやっぱり長く一緒にいるからなのか、娘が息子を理解してくれているのか。言葉がもう少しスムーズだったらなぁ。。。子供の寝顔を見ていると何だか泣けてきます。もっと上手に関わらせてあげたいよ。どうしたらいいんだろう。

  2006年04月28日

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• 睡眠時間。。

  我家ののんびり息子。幼稚園に入園して二十日近くが過ぎました。入園してから凄く変わった部分が一つ。それは睡眠時間。今まで昼間は二時間ほど昼寝をし、夜は１０時半なら早い方、１１時、遅い時は１２時近くまで寝ない事もしばしばありました。でも入園してから全くと言って良いほど昼寝をしません。それどころか、幼稚園の遊びだけでは物足りなくて毎日必ず色々な公園へ連れて行きます。わざわざ車で２０分位かかる大きな海浜公園へ連れて行ったり（ココは大のお気に入り）妹の家へ遊びに行ったり（車で３０分以上）私の実家の近くの公園へ行ったり・・。毎回色々な公園へ連れて行きます。神社の長い石段を登ったり、本当に元気いっぱいの息子。去年までは絶対午後昼寝をしないと言う事は考えられませんでした。それが幼稚園に行きだしてからいきなり変わっちゃったんです。お陰で下の娘まで便乗して遊ぶので丁度良いあんばいで、夜九時には必ず熟睡してしまいます。こんなに幸せな夜を過ごせるのは初めての経験なので、ここ一ヶ月近くは不思議な気持ちで夜を過ごしている私です。そして朝は何と七時には必ず自分から目覚めて愚図る事もなく文句なしの起床です。二歳過ぎまで続く激しい夜泣きに夫婦共々心底疲れ果て、一時は私自身が睡眠障害に陥り、息子が昼寝をしてしまうせいで夜１２時近くまで寝なくなってしまい遊びに付き合わされた過去を振り返るとあの頃は一体何だったの？？と思うほど、安定した睡眠をとるようになった息子。これだけは、本当に声を大にして息子よありがとうよ～！！と言いたいです。今日は旦那も当直で帰って来ない。子供達ももう夢の中。今のこの時間は私にとってとても幸せなひとときです

  2006年04月26日

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• 困ったのんびり息子の偏食クセ。。。

  一昨日息子を幼稚園へお迎えに行ったときのこと。「あっ　お母さん又ちょっと００ちゃん←（息子の名前）の事でお話があるのでお時間作って頂けませんかー？」とさりげなく言われた。この言葉を聞くとドキッとする(^^ゞ。あ～又やっちゃったかな・・とか　やっぱり毎日難しいのかな・・とかまずいい事は思い当たらない。幼稚園に付き添ってくれ？とか・・。息子を信じていない訳ではないが慌ててしまう。私の性格上、又なんて言葉は無い。今すぐ聞きたい。この日は金曜日だった事もあってとにかく聞かなくては家に帰れないと思った私は、全員が帰るまで待っていました。そして家庭訪問で忙しいであろう先生ではあったけどすかさず聞いてみた。そしたら、息子が給食を食べないのだというのです。いつも何を食べたか、そして給食は食べたのかと聞けば「食べたよ」と言う息子の言葉を信じきっていた私はがっくりきちゃったよー（悲）。そしていつも先生が息子の隣に座って一緒に食べてくれるのだそうですけど嫌なものは全く「ＮＯ！！」で口を両手で塞いでしまうのだそう。この日のメニューはカレーライスとヨーグルトのサラダ和え、牛乳だったのですが白いご飯の部分を少しと牛乳だけ食べたそうです。そして後は「水」だけ飲んでいたそうな。。。(>_

  2006年04月26日

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• 息子をからかって見ました！

  最近、言葉が増えてきたのんびり息子。でもまだまだ言葉の使い方が下手。時々何言っているか分からない(^^ゞ。それでも一生懸命伝えようとしゃべってくれる。最近は「○○のところ　」とか「○○もの」とかが良く入る。「僕はいま本を読んでいるからあっちへ　行っていてちょうだい！」と言う文があるとすると、我家の息子はこんな感じになる。「いま００くん←（息子の名前を自分でくん付けにして呼ぶ）本読んでるものちっち（妹のニックネーム）あっちのところもの行ってちょうだいってば～」・・・と言った感じです。私は親なので良く分かりますがさて同じ年頃の子供さんが聞いたらどうかな？？ちなみに我家の２歳１０ヶ月の娘はこう言い返します。「００くんがあっちいけばいいじゃーん」・・・(ーー;)生意気にもこんな感じです。とにかく少しずつ言葉は進歩しているので嬉しい反面、こんな変てこりんな使い方で治るのかなとちょっと心配したりします。去年、幼稚園の面接の時には言葉にあまり助詞が入らなかったのに今はドンドン入ってくるのでそれなりに進歩はしているようです。さて、この頃私は息子をちゃかすのが楽しくて仕方ないんです。それは息子の知っている名詞をウソ付いてわざと違う名前を言う事。息子が読んでいる乗り物の本や図鑑などで息子が知っているものをあえて私が違う名前で言うんです。例えば新幹線の名前を息子が指差しながら「ママ～コレなーんだ？」と息子が質問します。そこで私は全く違う名前を言うのです。「これはねー　ラピート（南海電鉄）じゃな～い？」と私。すかさず息子はラピートが載っているページをめくり私にそれを見せて「違うでしょ！！ラピートはこれでしょ！　この新幹線は「ＭＡＸ　やまびこでしょ！！」といった具合に。これがとっても楽しくて仕方のない私。ちゃんと「違うでしょ」と言ってくれるのが嬉しくてついつい試してしまいます。勿論、正しい名前も言いながらたまーにウソ付いてしゃべるんですけどね。息子がどれだけ色々な事を知っているのかついつい試しちゃうんですよ私。そしたら今日始めてこんな事言われました。それは又絵本を見ながら息子が「ママコレなーんだ」と聞いてきたモノレールの写真を私が「これは救急車かな？」と答えたときです。いきなり息子が「もーーーっ(ーー;)００くん←（息子の名前）は知っているんだからなー！いい加減にしなさいってば～！！」と怒り始めたんですよ。そうなんです。私に自分を試すのはもういい加減にしろよ！と怒っているんです。びっくりたまげちゃいました＼(◎o◎)／！凄くないですかー？？息子も成長したなーとつくづく感じたばかっ母でした。

  2006年04月23日

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