「南○中学校のみなさん　こんにちはぁ～」から始まって・・・・・・

「さあ、この中で耳の聞こえない人誰か分かりますかぁ～～～？」

司会のコンさんが進めてくれます。

いつものごとく　私σ(^^)もサークルのメンバーの中に紛れ込んで一緒に立って　自己紹介をするんだよ。

うん！？　当然声なしだよ～～


って、そしたら　急にみんながざわめきだした。

一気にみんながなにやら　口々に言い出すから　聞き取れなくなっちゃった・・・・

通訳に聞いてみたら

あらららら～～～

今　自己紹介したけど・・・・・


後ろの黒板に　今日のスケジュールが書いてある紙が貼られているんだけど


あははははは～～～・・・・・・・・・（汗）


だって　【聴覚障害者のお話】のところに

私σ(^^)の名前がしっかり書いてある！！
　　

こりゃダメだぁ～～～～　　あはっ！


まっ　気を取り直して　進行係のコンさんが次に上手く進めてくれましたわぁ～～～


いつもは黒板に書くんだけど今回は前もって紙に書いて来てくれたのが・・・・になっちゃった。


で、２回目のグループからは　無しね～～～～なんちゃって（笑）




とまあ、昨日は　手話サークルから地域の中学校への　【手話体験学習】の指導に行ってきました。

メンバー４名と私σ(^^)の５名だよ。


前の日　水曜日ね。

サークルの学習内容が　体験学習のための【ローリリングプレイ】だったんだよね。

まっ　早い話が　体験学習に行く為のサークルとしての予行演習みたいなもんかな。


まだ　サークルから　体験学習のボラに参加したことの無い人のためのお稽古だよ。

時々　こうやって学習内容に取り入れています。


これは　サークル員だけでなく　聴障の為にも良いお稽古になるよ。

お互い自分がやっているけれど　他のメンバーがやっているところは見られないんだもの。


それで水曜日は　たまたま　他の聴障がやるのを見学できたんだわ。

うんうん　やっぱ　勉強になる！！


特に私σ(^^)は　同じ聴覚障害者でも　【難聴】だから【聾】とは　また違った面もあるからね。

お話しする部分なんかも微妙に違う。

つうか　普通の説明に難聴の分の説明を入れるから　時間がかかるんだわ。

（これに関しては　聾の友達が言うには　自分達は通訳してもらう為のゆとり的な時間が必要だけど　私σ(^^)の場合は自分の声で話が出来るから　そのぶんたくさんお話が出来るよって。
うん　そう言う意味ではそうかもね）


だけど　ロールリングプレイを見てて　ああ・・・あの部分を少し省いてもいいなーとか
説明にしても　完結に説明しているのを見て　なるほどなーと感心したり。



でまあ、昨日私σ(^^)が聴障の担当で行って来たわけ。

うちのサークルでは

とりあえずは　聴障１名　その他サークル員（通訳者有り）で参加できる人・・・が行く事になっているの。

どうしても無理な場合は　サークル員だけのときも仕方が無い・・・になっているけど　極力　聴覚障害者も参加するようにしています。

今回は

１】　サークルの説明・自己紹介

２】　質問と聴覚障害者のおはなし

３】　文章ゲーム

４】　自分の名前を覚えましょう

５】　手話であいさつ


これだけを１セットでやってきた。

今までは　聴覚障害者の生活の中で困る事を先ずはいろいろ話をしてから質問に持って行ってきたけど。

今回はそれを反対に質問を受けてからそれに対して答えるやり方　それに＋コミュニケーションのいろいろな方法があることを説明した。

前もって子ども達に聞こえないとどんなことに困るか？などを考えてきてもらえるようにしておいた。

しかし、実際は・・・どこまでそれが出来ていたのかは不明（笑）

でも　質問に関しては問題なく出来た。

指されたらちゃんと答えてくれる子が多かったから　まあ発表までは行かないけど自分なりに考えていたのかもしれないね。


次の文章ゲームに備えて　コミの取り方はいろいろある・・・・

ってみんなもわかるかな？


先ずは　

身振り

紙に書いての筆談

手のひらに字を書く

空書（空中に文字を書く）

口ぱく（声を出さずに口だけで話す。でも実際は声だした方が口の動きは自然です）

最後に

手話　　指文字　かな。

ねっ！　いろんな方法があるでしょ。


もし近くに耳に聞こえない人が居たら一度試してみてね♪～


とまあ　この方法を使って　書かれた文章をお互い向かい合っている友達に伝えるってゲームなの。

みんなそれなりにいろいろ　考えて表現していたよ。

感のいい子は素早く　伝えられる・・・・・

でも逆さに　答える方が？？？？だったりして　傑作な答えが帰ってきたりもする。

これが面白いところなんだよね～～


その後　褒めるところは褒めて　正しく手話での表現を指導するんだよ。


最後は　手話であいさつ

あいさつは　どこの国に行っても大事なものだよね。


で、ここで　水曜日のサークルで私σ(^^)が学んだ事！！

あいさつは　【グー】【チョキ】【パー】でできるんだぁ～～



はらららら～～

ほんに目からうろこだよ！！


朝は　グー

昼は　チョキ

夜は　パー


手話を知っている人は　わかるよね。

今まで　全然気がつかなかった。


結構　細かく説明したりしていたんだけど

この方法なら　説明云々より

よっぽど　子ども達の興味を引いて覚えやすいよねーーーーー

という訳で　しっかり　拝借いたしましたぁ～

ちゃんと了解は得てあるよ～～♪


いつもはその後、反省会なる食事会なんだけど　昨日はみんな用事があってお開きになっちゃったヨーー


時間が出来たからプールへ行ってあるいてきたよ。

ハイしっかり　１５００ｍ歩いてきました。

筋トレも水中で頑張ってきたよん♪～


故に　しっかりお疲れさんでしたぁ～

でも心地よいお疲れだよね♪～