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カテゴリ:繕う
漢字。書けない生徒がアホなのか?教える教師がヘタなのか?生徒にゆとりを与えたいのか?教える仕事にゆとりが欲しいのか?
======================================== ジーンズの後ポケットに入れていた現金。それを落としてしまった婦裸茂・水割は、失意のどん底にいた(;´_`;) 最近、全然ツイてない(;´_`;) つぅいてない・・・のぉってない(;´_`;) by中山ミポリン かっぜのなっかのすぅぅばるぅぅ~♪ 車体の塗装に煮詰まった。 足廻りで気分転換を図った。想像通り、塗りにくかった。車体と同じ色を溶剤で薄め、細い筆で難関に挑んだ。 片側の履帯を塗り終えた。もう一個が不気味な笑顔で待っていた。組み込む前に塗らなかった自分を怨んだ。 「く、くそぉ(-_-;) きゃ、キャタピラなぎさめ(-_-;)」(キャタピラは登録商標です) サスペンスの女王もとんだ迷惑だった。 【Aポイント付】片平なぎさ / BEST (CD) 以前購入していたパステルを引っ張り出した。少し裏切った色の選択だった。 取っ手を外したアクトリ網でパステルを削った。強力な武器になった。心の中で呟いた。 「ダイソー・・・万歳(;´_`;)」 ↓便利そうではありますが・・・↓ 左・タミヤウェザリングマスター Aセット(サンド・ライトサンド・マッド) 右・タミヤウェザリングマスター Bセット(スノー・スス・サビ) ↓使わない(-_-;)↓ 左・タミヤウェザリングスティック マッド(泥の表現に) 右・タミヤウェザリングスティック ライトアース(乾いた土の表現に) 悲劇はその後に発生した。 「紅すぎるなぁ。あれ、黄色が強い?あれ?あれ?あれれぇ?」 溶剤で溶いた色と乾燥後の色味が違った。経験の少ない婦裸茂・水割は最後の技に頼った。 ・・・それは・・・感だった。 筆跡が気にいらない。解決しないまま問題ばかりが山積みになった。厚く付いた土が乾けばひび割れをおこす。それを表現したいが、厚く塗ろうとすれば筆跡が目立つ。 ・・・スポンジで叩いた。「それらしく」はなった。 へぇっどらぁぁいと♪てぇぇぇるらぁあぃと・・・♪ ※このコーナーは【む~みんヲヤヂ・プラモ製作復活】を支援しております お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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