すくすく毎日向上計画

4歳後半になる長女はヤマハに通っているのですが、この秋「幼児科」に進級しました。
今までは「お遊び半分」という感じだったけれど、今は本当に「レッスン」です。
先生が一人ひとり個別に弾かせたりするし、前に出て音階で歌ったりしています。
私語もない感じ（する暇がない）。


最近、子供がレッスンに壁を感じているのが分かります。
今右手5本指を開いた状態でドからソまでやっているのですが、彼女はついていけていない。
ついていけない状態に途中からどうしていいかわからなくなったようで
「ママ（普段はママといわないのに）、いっしょにやって」
といいながら私に弾かせようとします。
私も鍵盤をなぞることはできるけど、私が弾いては意味がない。

そのうち、レッスン中にもかかわらず泣き出してしまいました。悔しくて。

子供のそんな姿を見たのは初めてだったので、かなりびっくりしてしまいました･･･。



そんな時、親はどうしてあげればいいのかな。
数日たった今でも答えが見つからずにいます。


帰り道、
「最初から上手にできる人はいないんだよ。
みんな練習して上手になるんだよ。
この前、スケートのまおちゃん（浅田真央ちゃんのこと）が
『今年はもっとたくさん練習して～』
って言ってたよ。
あんなに上手な人でも、練習するんだよ」

というようなことを言いました。

まなは何回も
「皆練習しないと弾けないの?」
と聞いてくるのですが･･･本当はいるんですよね、「練習しなくてもできる人」も。
なんだかフクザツな思いでした。

我が家は私がピアノやエレクトーンを弾けるわけでもなく、なので子供にも「楽器が弾けたら楽しいだろうな」程度でレッスンに通わせていて、常日頃「辞めたくなったら辞めてもいいから」と言っています。
プレッシャーをかけたくないなとの思いからですが、でも今「辞めたい」と言って欲しくないなあ･･･。（幸い、今のところ言っていないけど）

家に帰ってきてからは泣いた事も忘れてケロリとしていましたが（笑）レッスンはまた来週もあるので（来月は発表会もあるんです!）そのことを思うと頭が痛いです。

そうそう、と同時に思ったのは、
「先取り学習」って大事ですね。
家で先にやっていることで、「できた」ことがその子の自信につながる。
子供のうちは特に「自信」って非常に重要なんだなーと思ったのでした。