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ちちん ぷい ぷい

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本当に…@ Re:叱らず・・諭す。 ただ、学校の先生はこうやってはくれない…
こりんご。@ こんにちわ~♪ 初コメントしちゃいます♪ 親が変わると本当に…
タッキー@ Re:漢字学習 (09/11) 俺、ちょっと辞表書いてくる(笑) tp://tww…
たっけ@@ Re:贈り物(11/10) 親にしてくれてありがとう、そう思うし、…
かなにゃん3728@ Re:漢字学習 (11/12) ああ、なつかしい・・・ 1年のとき途中で…
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fuguyo@ mamiko1421さん おはようございます。 息子も設問と物…
ユミcat@ Re:漢字学習 (11/12) 私もイメージフィックス法、3年生くらい…
mamiko1421@ え~~!読解もこれでOK? うちの長女も国語の読解、すごい苦手そう…

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2007/09/21
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私が もっとケアしてあげればよかった。
と 思うことがあります。

きっと コレが吃音のきっかけと いう思いがあります。

bonは 幼稚園で言葉がゆっくりの子でした。
年中の時 近所の子が入園してきて 一緒のバスで登園していました。
bonは近所でしたし 七田のお教室で一緒だったので 
年中のとき B君のお母さんは「B君 bonを見つけるとうれしそうに 
バスの隣に座っているんだよ。」と 話していましたが 毎日
隣に座りたくない。と 話しているbonを知っていたので 私は
複雑でした・・・・

その時 しきりに 
「B君 僕の真似していやだぁ。」
と 話していたのです。

「やめて。」
と いえば 
「やめてぇ~~。」
と いうし 僕が帽子に手をやれば B君も真似するんだよぉ。
と いう感じでした。

bon君は 途中からの入園でbonと お友達になりたくって
していたことでした・・

だから 私も
「B君 bonとお友達になりたいんだよぉ。」
と 話していたのです・・・・

けれど この真似は ずーーーっと 続いていました。
bonにとって すごいストレスだったのです。

いつの間にか 吃音がでましたが 急に言葉が出て
そうなんだなぁ。。と いう 認識のわたしでした。

真似は 入学してもありました。
続いていました・・。

いつの間にか 真似は バカにしたようなものに
なっていたのです・・・・

・・・・・

真似し続けられたbonのストレスを もっと汲み取ってあげれば
良かったです・・・わたし。

それが 今に至っているのです。

本当は 私のケアが不足だったのです。
ゴメンね・・bon。





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Last updated  2007/09/21 01:05:30 PM
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