ちちん ぷい ぷい
ほか99
bonの取り組み168
bonのなぜなぜ?62
幼稚園の事 健康の事42
bonの本棚18
積み木の作品 と お気に入りの遊び25
fuguのつぶやき・・・260
学習参考 メモ10
お料理や食べ物のこと97
がんばれ bon 1年生113
パグの しんのすけ21
昆虫・ザリガニ・・とかの事3
他0
がんばれbon 2年生13
がんばれbon 3年生18
全168件 (168件中 101-150件目)
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しかし・・・息子には 驚かされる。以前 国旗192カ国や恐竜の名前 昆虫の名前・・ぺらぺら だったのに・・アレは何だったの??と いう位 今は??と いうことが判明。(≧m≦)ぷっこういうことは 実は母の話で 予想はしていたけれど。(子供は みんな 天才??って時があって あとで・・アレってなんだったの?? って 思うものよぉ・・・ って。母の経験・・なんだけれど。)よく聞く国やなんかは 覚えているけれど・・昔のbonは 私たち大人が聞いたことも 見たこともないような国などを 先に覚え・・ドンドン 言っていたのに・・。国旗遊びは クリアするけれど・・(5歳になったばかりの子に 昔っていう私もどうかと思うけれど・・・・。)まあねっ・・今でも お友達や興味のある事や人の名前はすぅーーっと 覚えてくれちゃうので頼れる存在ではあるけれど・・・・・やっぱり あれは なんだったんだろう??って 感じだよぉ~~。母の言葉が よぎっちゃうfuguでしたぁ・・しかーーーしっっ bonは まだ年中さん 今が天才??って 時期なんじゃあ??やっぱり 定着まで繰り返し繰り返し・・が大切なんだなぁ。以前は カードがメインで 本当にちゃんとやってあげていたけれど最近は プリントがメインで・・カードは あんまり・・(なんせ・・・プリント嫌いなお子ちゃまだったので 皆が プリントA スタートするのを横目に・・ 我家は フラッシュ フラッシュだったのよねぇ・・。 講師に進めてもらったけれど・・・ うちの子は まだ時期ではないかも?? と いう感じで線描きをやっていた マイペースな子なのよぉ。)この差かなぁ??まぁ 年齢年齢で 覚えていく事 成長する所が変わっていくのでしょうけれど・・・ここで・・また カードをちゃんとしていなかったfuguは 反省・・って 感じです。言い訳すると・・ お時間がなぁ・・・。プリントの数分以外は bonの時間を侵食したくないし・・。(-_-;)見直し。。必要かぁ。bonの脳細胞 すごく若くって(当たり前だってば・・(≧m≦)ぷっ)記憶力は 抜群にいいんだけれどもなぁ・・うらやましい・・あの肌と脳細胞。
2005/08/30
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bonと一緒に 朝顔とオジギソウを植えていました。この2つに毎朝 ジョウロでお水をあげるのが日課なのですが・・なんと 今日オジギソウに お花が咲いていましたぁ。ふわふわのピンクのお花でしたぁ。(#^.^#)朝顔もだんだん・・種になっていく様子を見ています。「だんだん 茶色になっていくんだよね。」と とても楽しみにしています。ひまわり や トマト 茄子・・と去年と同じものを見てもbonの反応が 全然違うので 楽しいです。来年も やろうっと。そうそう・・・bonが 今 一番楽しみなのが ほおずき。絵本に出てきたせいもあって だんだん実が少なくなっていってます。(犯人は???? (ーー;))そういえば・・去年 好きなお花は??と 言うお教室の先生の質問に「ほおずき。」と 答えてたっけ。かわいい 白い花だけれど・・・皆「さくら」とか「ゆり」「ひまわり」「ちゅうりっぷ」と答えている中・・地味すぎ。(≧m≦)ぷっ
2005/08/29
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今日から プリントC-3です。毎日 毎日 少しづつでも続けると 力がつくんだなぁ・・。と 本当に感心します。七田のプリントのように 長期的な展望で出来るプリントは 本当に有難いです。なかなか 侮れない問題が多いし・・・知恵なんか 特に。このままbonのペースで 小さな歩みでも継続していきたいと 思っています。(*^。^*)
先週 お盆休みでなかったTEでしたが本日から また再開。で・・曲名なのですが またまた 8月8日にひきつづきLet’s clap for Mickey でしたぁ。まっボチボチいくかぁ。って 感じです。(*^。^*)
2005/08/22
九九のインプット。実は もう はじめています。私が キッチンで楽しそうに 九九を言いながらお茶碗を洗ったり・・・先日 でてきたmakoのビデオをbonが一人遊びのとき一回は かけるようにしているだけですが・・・。今日は ビデオの音声をMDに録音しちゃいました。これで いつでも音のかけ流しが できるぞぉ。と 一安心。足し算九九のうたと掛け算の99の歌。どちらも 毎日一緒に歌って ちゃんと定着させなくっちゃ。(#^.^#)
2005/08/21
今日から 毎日50個づつ数字を書いて 1000まで到達させるプリントをスタートしました。一日 10個だけしかかけない日もあるかもしれないけれど1-1000まで 書いてみるのも いいかも??って思っています。bonが書いた数字の表は 専用のクリアブックに入れていってあげようと思います。自分で 書いたのを見返したりしながら書くといいんじゃないかなぁ・・・(*^_^*)
2005/08/18
そのうち 九九(掛け算)の暗記のとりくみをしよっかなぁ。なんて 漠然と考えていて・・先日 100円均一から掛け算ポスターを購入してきて壁にぺたっ。っと 貼りました。bonは なんだろ~??って かんじで興味津々の様子です。で 私としては第一段階のかけ流し・・って 思っているのですが何にしようか??と 思案中。で とりあえず我が家にあるmocoの99のうたのビデオを毎日 かけてみよっかなぁ。って 思っています。実は 掛け算名人もフルセットで持っているのですが・・先に 99なのかなぁ??どう 導いたらいいんだろう??とりあえず それと ドッツのクリアブック帳をあずけて・・・一日 1回は100玉そろばんで私が唱えてみよっかなぁ。なんて 思っています。とりあえず・・・取り組んでみて 様子を見ないことにはbonにあった工夫って何かさえ見えないものなぁ・・・・。まずは インプット インプット。(*^_^*)
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カタカナの取り組みが モ まできました。今は 夏休みなのでカタカナの50音とひらがなの50音を毎日書いているけれど・・・(fuguの自作プリントです。)夏休みが終わったら・・・一日おきで ひらがなの日 カタカナの日にしていこうって思っています。そうそう 毎日やるってやっぱりすごくってbonは プリントをスラララ~~。と 仕上げてしまいます。私がスタートを 渋っていた絵日記までもです。継続は力なり・・・を実感するのでした。
2005/08/17
たしざんの99」の歌の順番の書き出しをしています。歌にあわせて リズムにのって書き出しする分には完璧なbonですが・・バラバラに出てくる問題には まだちょっと「ん??」と なる部分があるようです。強化するために??今日から プリントしていてbonが「ん??」と なっているものを「5+4=9」と「4+2=6」は 大きなポストイットに書き出しして テレビに貼って 時折私が数唱してインプット不足の部分を 補っていってみようかなぁ。と 思っています。コレが定着したら サークル計算の問題を毎日1枚やっていこうと思います。(以前 紹介したネットでダウンロードしたソフトのものです。)以前一生懸命にやっていた数唱。最近お休みしていて ちょっと反省。せっかく 数が定着してきたので 読み聞かせの時間にすこしやってあげなくては・・と 思っています。そうそう 公文では1000まで数を書き出すぷりんとがあるとか。毎日50づつ書き上げて・・1000までを完成するプリントをなぞりバージョンでつくって みようかなぁ・・と いま計画中。今日 がんばって作ってしまおう。っと。
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うちの息子 以前から気になってはいたのですがお箸の持ち方が 正しくないのです。どうしても 端が交わってxになっているのです。「バッテンニなると バツだよ。マルじゃないよ。」と 何度いって正しい持ち方をみせてもです。この夏休み 正しい持ち方を習得させたいと考えプリントの後に 少しやっています。この方法が やっとうまくいきだしましたぁ。準備したものは 息子サイズの小さなお箸と 100円均一で購入した シールとスポンジです。実は 以前大豆や小豆がセットの練習セットを本屋さんで購入したのですが・・・指の動きもおぼつかないbonに いきなりこれらでは難しく 取り組みをうまく進む訳が無く私もいつの間にかやらなくなっちゃっていました。で・・はさみやすいもの。大きさ 形を自由に出来るもの。と いうことで大きなスポンジにしたのです。指の動きだけに集中するのです。そして 手の箸を置く場所にシールを貼って中指の動きをよくみせて 下のお箸は 動かないよぉ。と 何度も何度もみせて・・・。以前 秀逸ビデオシリーズのビデオをみせていたのでそのお箸の歌も歌って・・と やっています。根気よく 続けていこう。って 思っていますぅ。(*^_^*)お箸の国の人だものねっ。
2005/08/11
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たしざん99の歌 替え歌の5の合成の歌と10の合成の歌。最近 たしざんの定着をメインに「かず」の取り組みをしていました。毎日 しちたのプリントと共に自作のプリントを。夏休みに入ってからは 毎日たしざん99の歌を私が歌ってbonが答えを毎日書いていました。(CDにあわせていた時期もありましたが・・)最近 書くスピードが急に上がって来て今週になったら・・ 「mama 歌わなくっていい。」と 言い出していたのです。自分で すらすらーーっと 書くのです。目に見えた変化でした。今は 終えたプリントにマルをつけるとき逆唱で マルをつけたり・・・聞いているかどうか??ですが 声に出して全部唱えています。まだ バラだと度忘れしちゃったりで100玉そろばんが 欠かせないbonですが定着も あと少し。ゴールが見えてきた感じがしました。(*^_^*)
2005/08/10
車の中では 最近 BGMがEDWZになっているのです。しかも・・その日のカレンダーが含むトラックをなんどもリピートで・・・昨日までの内容は・・・・ZippyとClemが暑いので アイスクリームを買いに行ってZippyがclemにアイスクリームを持っていてもらうと 溶け出しちゃって・・全部なくなっちゃった。って 感じだったんですぅ。最近 あまりの熱さに スイミングの帰りにアイスを買い込んで 車に乗り込む私たちに本当にぴったりでした。一緒に Melting。って 感じです。(≧m≦)ぷっ
2005/08/09
今週も ちゃんと TEできましたぁ。よかったなぁっっ。(*^_^*)今週の曲は Let’s clap for Mickey でした。来週は TE自体がお盆休みなので再来週になりますぅ。せっかく 継続できているので つづたいなぁ。って思っていますぅ。新曲 練習したいなぁ。(*^_^*)
2005/08/08
夏休み用にやっていた 英語のワークが終了した。ワークといっても VCDとCD テキスト アクティビティノートのセットのもので・・まぁ。いっしょに遊びながら終了できた。って 感じでした。フォニックスとワークも一緒で 本当にいい感じでした。実は・・このワークの続きも 購入済ですが・・続きを・・って 欲も出ちゃいそうですが・・それらは 冬休みって 思っています。今回 とっても内容の濃いワークを二人で出来たので冬休みも講習会に行かずにやっていこうかな。って 思っています。冬休みくらいには 七田のフォニックスも随分進むでしょうし・・Alphabetの書くほうも定着させたい。って 思っています。(*^_^*)まっ ゆっくりがんばろう。っと。
2005/08/04
今週も TEが出来ました。今週の曲はLook Up! The Sun Is Shiningでした。歌うのを 聞いたことかあったような・・・無かったような・・・の 曲だったのでTelの呼び出し音の時にちょっぴり 練習しての挑戦でした。最近は なんだか私のほうも慣れてきたのでしょう。以前のような 一大イベントではなく 毎週のことになってきました。いい感じですぅ。で・・・まっ 上手に歌えなくっても良いかな。って 感じで曲をbonに選んでもらっているのです。それで TEで歌った曲はSA!のbookにシールを一緒に貼ることに変えたんですぅ。そうしたら bonの方でも色々な曲を選んでいます。(シールの数を増やしたいのでしょうねっ。)この調子で続けたいですぅ。
2005/08/01
bonの絵日記きょう じてんしゃであそびました。しゃこのまえの さかをすべりました。はやくて たのしかった。車庫の前がちょっぴり 坂になっています。(正面ではなくって 横のシャッター部分ですが・・・)その坂を 自分ひとりで滑れるようになったと大喜びのbonです。まだ 登るときは降りてハンドルを持って いるようですが・・いとこのお兄ちゃんが シューーっとすべるのを羨望の目で見ていたbonにとっては すごい冒険を自分も出来るようになった。そんな 気分のようですよぉ。(≧m≦)ぷっ***********公文の絵日記のプリントを夏休みからしています。やっと 毎日スムーズに進むようになりました。少し前まで 顔から手足が生えたかんじの絵を描いていたのにと おもうと・・・自転車に乗った この絵はbonにしては大進歩。文字は 母である私しか読めないかも。でも 力強い足取りで進歩してくれているのがかんじられ 頼もしい~~。なんて おもっているfuguでした。公文の絵日記のプリントに感謝ですぅ(*^。^*)コレが無かったらぜったい 導入していなかったと思います。毎日 昨日のことを楽しく振り返る時間もなんか好きです。せめて 夏休みは 毎日やりたいなぁ。
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bonに きれいな文字を書いてもらおう。と 色々工夫してみているのですが・・すぐに おおらかな文字になってしまうのです。(ものは 言いよう・・)今まで fuguはbonの文字で少しでもいいところを・・と 探してマルや ハナマルを つけたりしながら「うーーん。この文字ちゃんと 星マークでとまっていて じょうずぅ~~。さすがぁ。毎日がんばっているから 力ついているねぇ・・・。」なんて 褒め褒め進めてきた。けれど・・・今日は ちょっと方向転換。「今日はbon先生になって 上手に書けた文字に 好きな色つけてね。」と 言って見た。書店で立ち読みした本に書いてあった方法です。これが すごい。自分でマルをつけようと 丁寧に丁寧に書く。しかも 私のマルよりもかなり判定が厳しいのです。しばらく・・・併用して やってみようと思うfuguでした。(*^。^*)
今日は 私の父と母そして妹と動く恐竜展に行く。と 張り切っておでかけ。まっ。後で主人と私と3人でも行くのですが・・・色々な恐竜がいたようです。知っている恐竜の名前を 「ティラノザウルスはいたよぉ。」「ブラキオサウルスはいなかったけれど アパトサウルスはいたよ。」「ステゴサウルスは 見なかった。」「マメンチサウルスに 触ろうとしたら いや~~。 って 動いた。」なんて話しています。最も詳しく話してくれたのはカキ氷をたべた事でしたが・・・(-_-;)コレから 恐竜のフィギアで遊ぶことが多くなると思うのでその様子を観察してみようかなぁ。って 思っています。私たちが連れて行く前に ちょっと恐竜のフラッシュを多くして 恐竜の知識と興味をすこし膨らませて連れて行こうかなぁ・・・・。
2005/07/31
以前 mama教室で「Delta-xの自転車」を完成させてから毎日 息子と一緒にすこしづつ作っていたstep2のバギーが今日の午前中に やっと完成する。少しづつ 少しづつ 小さな手で「僕 papaみたい?」と 私に聞きながら小さなねじを回し 作ったバギー。bonの 喜びようはもう 大変なものでした。実は たまたま完成させた場所が私の実家だった為その様子を見ていた母が・・「次の 買ってあげてね。」と 私に1000円をくれた。早速夕方トイザらすへ行って私の分とbonの分カブトムシとクワガタを購入する。少しづつ step1からまた 作っていこうと思う。bonは自分が作ったバギーのぜんまいを巻いて走らせたり・・いっぱい遊んだ後 また作りたい。と ねじを回してしまっていました。小さな部品を見たときには bonにはまだまだ・・と 思ったけれど tryさせて本当に良かった。と 思いました。そうそう コレをするために100円均一から ねじを分別していれるboxと部品を入れるboxを 二人分購入したのですが・・・コレも大正解でした。スムーズに進めるために 道具って大切。って つくづく感じたfuguでした。この玩具 部品が細かいからか bonは もう集中してすごいのよぉ・・・。いろいろな面で いい玩具でしたぁ。(*^。^*)
2005/07/30
夜のメニューが 鉄板焼きだったので bonと一緒にテーブルでお仕度をした。そのときに 「やさいのおなか」などの絵本を準備して野菜の切り口を見てみることにしたのです。目の前で かぼちゃをきって切り口を一緒に見ました。スプーンを渡して 「種を取ってちょうだい。」とお願いするととりながらペロッと なめてみていました。(笑)ピーマン ししとう にんじん たまねぎ しいたけ なども一緒にカット。ついでに お庭からとったミニトマトを縦に切ったり 横に切ったりてふたりで切ったそばから ぺロリと食べちゃいました。後もやしとえのきだけをあらって papaが帰ってくるのをまって 楽しく鉄板焼きをしました。bonは 生のときにたまねぎを なめたりしていたので焼いた お野菜がやわらかくなったり 甘くなったのが楽しかったようです。bonもエプロンをつけての たのしいmama教室でした。
2005/07/29
最近 作った「たしざん99のうた」定着シートは1のだんから9のだんまで A4の用紙に書くもので・・ちょっとbonには 負担の大きなとりくみでした。(以前は 一段ごと そして 2段ごとと 取り組みをすすめて・・現在は 1から9の段全部の書き出しです。)毎日 二人で歌っていたので 歌だとスムーズに出来るのですがそれを書くとなると すぐに数字浮かんでこなかったりしてbonは イライラ・・と しちゃうみたい。書かなければならない文字が小さいこともあるかも・・。そんなbonですが・・今日 特効薬を発見。何時も 定着シートの前に二人でクリアシートを前にドッツを指差しながら 歌って。。さぁ開始。だったのです。特効薬は ここから。CDをかけながら bonがそれにあわせて書くのです。もちろん 遅れたりします。そんなときは すかさずリモコンで一時停止。書いたと思ったら。。再生。これで スピードが落ちずに 一気に終了です。この取り組みは スピードが肝心。一気に覚えなくっても インプットとアウトプットでなんとか 定着させて計算力をつけてあげたいfuguでした。(#^.^#)
2005/07/28
無理無理~~。不可能。と 思っていた絵日記の取り組みを 夏休みにスタートして なんとか続けています。bonなりに 最近 絵日記とは何か??と いうことを 漠然と理解できてきた様子です。昨日 どうだった??○○楽しかった??などと 話をしてから その絵を完成させて私が話した文章を書いているって 感じで進めています。それがぁ 今朝は fuguが 「かくれんぼをして あそびました。」と いったらbonが「そして たたかいごっこもしました。」なんて文章をいうではありませんか。bon君は mamaが思う以上に 成長してくれているのかもね。うれしい発見です。日記を書く作業で あった事柄を文章にする練習はあった事柄や 自分の気持ちを表現する練習になる感じがいたしました。夏休みいっぱい がんばって続けてあげたいなぁ・・。その後??どうかなぁ・・・。続けたいけれど。時間のかかる作業なので・・う~~ん(-_-;)
2005/07/27
今年も 英語の夏期講習に・・・と たくさんの情報を集めていたのにもかかわらず・・なぜだか あれやこれやと バタバタして結局 申し込まなかった英語の夏期講習。その代わりにぃ・・・と 毎日のように見ているのが 松香の Phonics Showtime! Video ビデオでフォニックス です。今月から フォニックスドリルを始めたせいもあって 毎日楽しそうにみている。って 感じです。そうそう 随分前に購入したカードつきのフォニックスの玩具LeapFrog Phonics Desk Super Centerも 思い出して出してきてbonに預けたら これまた夢中で遊んでいます。今年は・・ 講習会にはいけなかったけれど 家にあるものを活用してbonにプラスになる取り組みを してあげればいいかなぁ・・。って 気持ちにだんだん なってきました。少しづつでも つづければ力になっていくと思うし・・ね。ただ・・疎かになっているのが CDのかけながし。プリントが終わると bonは意気揚々とお外に遊びに出かけます。この お楽しみタイムこそ 大切なお時間だしねぇ・・。すこーーし かんがえないとっ。(-_-;)
2005/07/26
今月は 何とか毎週TEが出来ました。今まで無かったことなので 快挙です。最近は 「月曜といえば??」のfuguの問いに「TEの出来る日。」と答えてくれるようになって fugu的には満足。本日の曲名も お昼から自分で「Flour,Suger,Milk,and Butterにするぅ~~。」と 決めたものです。週一回でも TEで歌を歌って進めていければ違ってくるんじゃないかなぁ・・・・と 期待しているfuguでした。
2005/07/25
今日は 村の祭りです。しかし・・昨日38度7分まで熱があったbonは神輿と一緒に村中を歩くことは ちょっと・・・・。と 言うことで今日は 家の前でその行列が通るのを待って 見学することに・・去年は 元気に歩いたので そのことを思い出すようで・・「bonも行くぅ。アイスとお菓子もらう~~。」と 言って ききません・・・・(>_
2005/07/24
先日 bon仕様の50音プリントを作成してちょっとbonと共に 取り組みをしてみる。う~~ん。文字の止め・ハネ・ハライの トメの部分に星マークをつけたのは大正解でした。が かくっと曲げる部分なのに ふんわり曲がったりすることがある。それで・・「かっくん。」と いつも声をかけてあげているのですが「かっくん」マークを△と きめてプリントに つけてみた。それと・・カタカナで コとユなど フとヌなど 少しの出る出ないも大切な文字があるので はみ出てはいけないマークもつけてみた。この仕様で しばらく続けてみようと思う。文字は 結構すらすらともうかけるのですが文字のバランスなどを きれいな文字を写すなどして行く必要がありそうなので ひらがなカタカナ練習プリントの裏とプリントC文字のプリントの裏に印刷して 取り組んでいこうって 思っています。どうかしらぁ・・・。取り組んでみて またまた手直しが必要かもしれないけれどとりあえず このプリントでスタートです。(*^。^*)
七田 プリントCちえC-1-14からC-1-181. 違う形を見つけて ×をつける問題。図形が回転されていて 塗られている場所が違っているのを見つけるのが 困難な様子。勘で コレ?って指して私の反応を見て決めている様子。結局 問題のプリントをチョキチョキはさみで切ってbonが 各 図形の向きをなおし 見つけるという形にしてとりくみをしたので 少し時間を置いて再度 トライしようと思う。2. 同じ数づつわけて あまりを見つける問題。うーーーん。対応させるのが難しかったので プリント上の分けるものの上におはじきを置いて 分けてみて答えを見つけた。この 問題も 再度やってみたいと思った。時間がたったとき 再度とくとき・・・意外とスラ~~っと 出来たりするので それを期待したいなぁ・・。
2005/07/22
いっちゃんのmama教室に 触発されて・・我が家でも ちょっとしたmama教室を開講。でもって 以前から計画していた東急○ンズから購入した小さな積み木で ニキーチンの「みんなの積み木」作りをしました。今日は 7ピースを組み合わせて 木工用ボンドで接着です。普段から ボンドは大人のだから・・と 言われていたbonそれはそれは 慎重に作りました。不要な紙に搾り出したボンドに 慎重に綿棒をチョンチョンつけて・・おっかなびっくり野の作業です。毎日 簡単な積み木プリントみたいなものをやっていたのと以前 私が作ったものを見本にしながら進めた。という事もあってピース作りは スムーズに進み fuguは ちょっぴり拍子抜けでした。私も 一緒に作ったので 今日2組みできました。色を塗ろうか・・そのままで完成としようか・・ちょっと 考え中です。(色を塗った完成品 一組持っているので 色なしだと上級編の取り組みができるからなぁ・・・。どうしよう。)百円均一から 木工用の木を購入すればまた 楽しい取り組みが出来るかも??なんて 考え付いたfuguでした。(#^.^#)
今日は 時間があったのでだぁ~~~いぶ以前から計画のあった 書き順と口唱法つきの50音 カタカナプリントを作成したの。そうしたらぁ~~なんとぉ 私カタカナのヒ 違って覚えていたみたい・・・ショックゥ~~。○○年間もぉ・・??「ヒ」の口唱法は 横棒書いたら 縦まげトン。なのですが・・問題はその一画目の横棒の部分。私は 払うように右から シュ~~っと書いていたのですが口唱法によると 左から横へとなっています。えっえ~~。だって フォントを見たってそうなっているわぁ。でも そうだったのです。bonに教えるのですもの・・きちんと確認する必要があるわぁ。しかし・・カタカナの書き順すら 違って生きていたなんて・・ガックシ・・・・・_| ̄|●。の fuguでした。プリントは 無事 仕上がりました。うちの子 止めの部分が今ひとつで 全部シュワ~~っと流れるように書いてしまって・・(つまり 雑。プラスで見ると・・・おおらか。)で・・止めの部分に 全部★マーク もいれたのぉ。やっと 完成のbon仕様の50音 カタカナプリント。毎日毎日 写して書いてもらって文字の定着と美しい文字を習得して欲しいものだわ・・・。1枚だけカラー印刷して 実際にbonが取り組むのは白黒プリントです。横に 口唱法を書いちゃったので あせらずbonに口唱法を言いながら 取り組みてきそうです。ほっ。(*^。^*)
昨日のTEを記載しなかったので・・今週も TEが出来た。月曜といえばTEの日と 定着できてきたのでよかったかぁ・・・って思いましたぁ。今週は「ABC SONG」私も 片言の英語をいう機会にはなっているぅ・・フリートークできるようになりたいなぁ・・庭のブラントを見たら 主人と以前ペンキをぬったブランコ。大分 塗りがはげてきたかんじ・・いたんじゃうよねぇ・・。このままじゃ。ペンキ塗る前に やすりをかけて・・って かんじだなぁ。bonとやすりかけようかなぁ。マスクして。今度は ブランコ何色にしよう。。ブラウンかなぁ・・白もいいかも??でも ブランコもそろそろお役ゴメンかも・・。自転車がブームのbonでした。
2005/07/12
ちょっと 昔作ったカードをご紹介。以前 私が作成したカードです。(「た」だけで5枚あります。右下は「ち」の1枚目のカードの裏面です。)書きがまだまだの 息子のために・・当時 周りが「プリントA」を 導入するのを見ながら・・今 息子にあった取り組みをしよう・・と「ひらがな」と「カタカナ」を一つ一つ作成したんですよぉ。(当時 息子は線描きプリントを繰り返していました。)この カードだけで何枚あるんだろう??われながら よくやった。って 感じです。これは・・もう親が息子のためだから出来る作業。と やっていて本当に思ったカードの一つです。だって・・ただただ・・地道に一つづつ 塗って・・って 保存して・・って作るんですよぉ。お金のためだったら こんな割の合わない仕事はないわァ~~。ブーブー。言いながらやったに違いない。自分の息子のためだから つくれたのよぉ。わたし。「これを 完成させたら息子は・・・ ムフフフフ・・・。(ちと 危ないっっ。)」の 思いだけで・・出来たカードは 下村式口唱法でフラッシュしました。今は 出番が少なくなったカードですが・・・ちょっと 思い入れのふかいカードです。(#^.^#)
2005/07/09
最近あった 友達のお話・・私が 子供が幼稚園に入ったら 取り組みとか時間が無くって なかなか出来なくなった話をしたら・・友達に「でもぉ・・bon君 幼稚園の年中さんでしょ? まだまだ 時間あるほうだよぉ。 これから 小学校に行ったり・・習い事増えたり・・ 部活はじめたり・・ もっと もっと これから時間なくなるよぉ。 うちなんか・・・・・」の 話を聞いて思った。そりゃあ 幼稚園に行っていなかったときに比べれば今は時間がないけれど・・これからどんどん 時間がなくなるんだって。工夫しなければ・・流されれば・・って。そっかぁ・・・・・。と 思ったお話でした。
2005/07/08
今年発売された 公文のおもちゃの時計「くるくるレッスン」カタログで見たときから いいなぁ・・っておもっいチェックしていたのですぅ。到着して数日・・いいわぁ~~。コレ。ええ。ええ。七田の目覚し機能つきの時計もありますぅ。しかーーーし。この時計は 玩具であるがゆえに くるくる くるくる回せるところがとぉーーーっても いいんですぅ。bonは ひとりで「今 何時だろう。」と 家の普通の時計と同じく針を合わせて確認してみたり・・。(下の部分に 数字で針のさした時間が表示されるから)「4時25分になったら お片付けよっ。」と 針をさしておもちゃの時計を渡して時間を意識させたり・・と 日常で活躍しています。時計のお勉強のお時間 というのは まだとってはいませんが・・大分いいかんじですぅ。日常で 何気なく はじめのステップが出来ている感じです。bonは ○時と ○時半 しかまだ理解していないの。そのうち・・ゆっくり ゆっくり。好きな時間に針を回せることが こんなによかったなんて・・・・って かんじですぅ。コレを活用して 時計も少しづつ教えてあげたいなぁ・・。(#^.^#)
bonに 足し算を導入して以来次は このタイプのプリント。。。と ずっとおもっていたプリントがあったのです。やったぁ~~~。って 感じです。プリント教材で いろいろなタイプの問題がランダムに出題されるし・・印刷するだけとは すごい うれしい。このプリントは 円のが3つに分かれていて 8 ---------- 3 │ 5 と いう風に8は 3と5 という感じの問題集。空欄は 自由に選べるし こういうの 欲しかった。「サークル計算」で 検索すると見つかると思いますよん。
2005/07/05
今日も TEが出来てちょっと 満足。またまた 先週と同じ曲でしたがやらないよりは ずーーーっといいかなぁ。好きな曲でもいいので続けてみようと思いますぅ。いったい いつまでこの曲なんだろう・・。まぁ・・いいかぁ。
2005/07/04
そろそろ時計を・・と 考えて公文の時計の教材を購入。「はじめてのとけい くるくるレッスン」と いう教材です。自分で針をぐるぐるまわしたりして 使えるし針に合わせて 何時何分か表示される点。さかも・・その表示部分 シャッターをかけて隠せるので 自分の答えとあっているのか確認出来ちゃう優れもの。プリントと一緒に使って ゆっくり定着させようと考えています。いい教材を買ったわん。(#^.^#)
今月から プリントCになりました。振り返ると 一番進めるのが大変だったのはプリントAだったように思う。プリントCは おもったよりスムーズに進める事ができそうな感じです。あと・・今月からプラスされた取り組み。フォニックスドリル。大丈夫かしら・・??と 思ったのに はじめてみるとスムーズに取り組めそうです。曜日を決めて 入れてみようかしら??と おもったfuguでした。
子供の ひらがなの なぞりれんしゅう用のワークを自作して毎日 なぞり練習で50音を息子に書いてもらっている。なんていうか・・毎日 続けるときれいな字の子にならないかなぁ。って 思って。そんなときに 気になるのがフォント。特に 「ふ」とか「む」とか つながっていたりして子供が写して文字の練習をするにはどうも不適当なのよねぇ・・・。数字なんかも すごく気になって「6」「7」「8」「9」とか ちょっと違うのよねぇ・・。それで見つけたのが「教科書体」なの。教科書体って文部省の学習指導要領で提示されている字体なんですって。それなら なお いいかんじ。明朝体では 微妙にはらいが違うので初めて字を学んでいく時期には やっぱり不適当だと思うんだぁ。で・・見つけました。フリーの教科書体のフォント。会員登録が必要ですが 思ったとおりの美しいフォントでしたぁ。「教科書体 フリーフォント」で検索するとでてきますよ。子供にワークを手作りで・・という方に お勧めですぅ。
2005/07/03
お風呂でEDWZ教材の作り方。作り方の質問をいただいたので・・私の作り方をお知らせいたします。〔画像の準備〕私は カレンダーをスキャンして1日ごとのデータを画像ソフトで作ります。1つづつ カットしては保存の根気の作業です。そして・・エクセルに それらの画像をぺたぺた貼り付けて原稿の出来上がり。〔お風呂教材へ・・〕原稿をプリントアウトして ラミネートするとお風呂用教材の出来上がり。〔貼り方〕壁に貼るときは お風呂ポスターの要領で裏面に水をつけると ぺタっと壁にくっつきます。おまけで収納収納時は A4のプラスチックの書類たて(100円均一)に たてて収納しています。この方法で 色々なお風呂教材ができますぅ。(#^.^#)
2005/07/02
我が家では 私のためにDWEのSAの歌詞をポスターにして 壁に貼っています。左から寝室 子供が遊ぶ部屋 洗面室です。タイムリーにその曲を歌ってあげたいけれど歌詞を全部は覚えられないしかといって そのたびに本を開いたりしないので作っちゃったんですぅ。私が歌うと 息子も歌ってくれるようになりましたよっ。ちょっぴり かわいく仕上げたかったので絵の部分を大きくしてありますぅ。洗面所のものは まだスキャナーを購入する前だったので100円均一で購入した 見開きのファイルを利用しています。こうすると 曲を変えるとき便利です。
2005/07/01
どう?「お風呂で EDWZ」よっっ。以前考案して 原稿のみ完成していてクリアファイルの取り組みになっていた「お風呂でEDWZ」が 完成した。と いっても今日はラミネートをしただけですが・・ひと月分を A4のコピー用紙2枚にまとめてラミネートしただけですが・・ラミネートをすると いろいろな教材が「お風呂仕様」の教材になっちゃうよね。これが 軌道に乗ったら・・いろいろとつくっちゃおっかなぁ~~。明日から7月だしね。気を 引き締めていかなくっちゃ。おーーーーっっ。(*^^)v
2005/06/30
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我が家のフラッシュカードも 結構な量がある。何枚あるのだろう・・・1万枚は軽く超えちゃっています。手作りのものだったり公文のカードだったり七田のカードだったりで・・困るのがそれらのカードの収納場所。取り組みやすく しなければならないし本当に 皆さんどうやっているのでしょう。不思議に思っちゃいます。(どうやっているのですかぁ??)我が家では 本箱をつかったり・・カラーBOXをつかったりです。カラーBOXは カウンターの下にぴったりの大きさなので5段に区切って(パパのお仕事)その中に100円均一の籠をいれています。(ぴったりのが あるんですよぉ。)籠は カテゴリーごとです。取り組みがしやすいように 200枚のカードであれば10枚ずつ 20セットにして 各表紙をつけて輪ゴムで止めています。それで 一週間ごとにカードの総入れ替えって感じで以前やっていました。その週の取り組み分は お買い物籠よりちょっと小さな籠に入れています。(100円均一)そんな感じで やっていて・・本棚のものと 時々入れ替えてやっていました。最近また (私の)心を入れ替えて取り組みしています。1歳からはじめた 私の友達mamaたちは。。ちょっと カードお休みしちゃったりしているのですが年少さんで始めた お母さんは 本当 一生懸命です。遅れを取り戻したい。なんて 話していらっしゃいました。(実際は 遅れてなんか いないと思うのですがはじめたのが 遅かったという思いが そうさせているのでしょうね。)私も・・ちゃんと やってあげなければ。子供は すぐ覚えるけれど 忘れちゃうっていうしせっかく 育った記憶力を 伸ばしてあげたいです。(*^。^*)***********************初めて・・画像 入れてみちゃった。うふっ。出来たみたいっ。
2005/06/29
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以前から bonに導入したかった「絵日記」「ひらがな」を 自分の書きたい言葉どおりかけるようになったし・・是非是非 導入したい。そう 思っていたところ先日bonと行った本屋さんで 偶然見かけたドリルが「はじめてみよう えにっき」と いうもの。対象年齢は 4・5・6歳となっている。おぉ~。ちょうどbonのお年頃が対象だわ。夏休み 利用して はじめてみようかな?肝心なのは はじめの導入。夏休みまで もう少しあるので・・ちょっと 考えてみなくっちゃ。お絵かきもして・・文章も書く。大変な作業なんだろうなぁ。bonにとって。そのことを 肝に銘じ・・良いところを見つけ 褒めてあげようと思う。私も 一緒に日記を隣で 書くことにしようかなぁ。
2005/06/28
実は 先週(6/23) bonのお誕生日だったのでTEをして お誕生日の歌を歌ってもらおうっ。って 思っていたのに・・先週は 撃沈っ。今週は だめだとは思っていたけれどそれはそれ。なぜかbonもやる気満々でTEにチャレンヂ。お得意のpluto's songを歌う。そのあと・・なんと BIRTHDAY SONG が・・にっこり笑って 楽しいTEとなりました。このまま 続くといいのですが・・・がんばろうね。(#^.^#)
2005/06/27
bonは 毎日七田のプリントのほかに・・私が選んだプリントをプラスしてやっている。毎日少しづつ・・の まさに亀の歩みなのにあらっ。コレもわかるようになったのね。と こうかを感じることが出来るようになってきた。はじめは・・無理か??と 思われた+1のみの計算プリントも 今では全然楽勝。って 感じです。で 今週から曜日によって「積み木プリント」を足したり「アルファベット」を足したり・・「迷路」を足したりちょっと変化をつけてみたいなぁ。って 思っています。印刷済みのを終えたら・・+2だなぁ。裏面に自作の たしざん99 の定着用問題を印刷している。コレが・・なかなか効果があるみたい。すらすら 歌いながら書いたら計算なのです。しかし・・まだ+1は 次の数って気づいていないみたい。いつ 気づくのかな??お歌でやっているから 無理なのかなぁ。隣に100玉そろばん。という計算機置いていても。まぁ・・・気長にやろうと思う。プリントBは 入院などで中断したけれど今月で終了しそうです。すらららぁ~~と 進めているのでCに入ってみようと思う。つらそうなら・・戻すつもりですが・・どうかな・・??
2005/06/22
bonは 国旗が大好き。フラッシュしていても食いつきが全然違っていたのよ・・どんどん 覚えてくれたのです。それで 次に購入したのが国旗つきの地球儀。文房具店に行くたびに へばりついていたのです。あんまり いつもそこから動かないので購入してあげたのです。国旗がついているので・・当時 まだカタカナが読めなかったbonも「あっ。。。カナダ」と 見つけれてよかった感じです。この 地球儀があまりによかったので市販の子供用の世界地図に 縮小した国旗をシールの紙に貼ったものを トイレの壁に貼っています。なかなか・・トイレから戻らないときは この地図を見ながらブツブツ・・言っているbonなのです。好きなものは 本当に覚えるの早いんですよぉ。もちろん 「国旗遊び」も大好きです。ラミネートして マジックテープをつける作業は・・大変でしたが・・。
2005/06/19
去年 bonが受講した夏期講習は「七田の夏期講習」そして「英会話」何が びっくりしたって・・「英会話教室」よぉ・・。そこは プリスクールもやっていて結構 幼児を持つ親たちに評判がいいのです。で 友達誘ってスクールに・・そうしたら 午前の定員20名なのですが4・5名抜かして・・知っている子なのよぉ。七田で。bonにとって よかったよかった。って 思っていたのですがいくら ここが田舎で人口が少ないからってこうも 知っている人ばかりって どう??つまり・・お稽古って やっている子は色々やっていてやっていない子は・・って はっきり分かれている。って 事 実感させられたわぁ。本当 びっくりした。ちゃんと フォローしてあげないとぉ・・「学力格差」って 言葉がふと・・・************************去年のことは さておき・・新たに 評判のいい教室を教えていただき今日 パンフレットをいただきにいった。さて・・なにがいいかしら??スイミングの特進コースを結構 受講するのでけれどbonはもともと 週4日は園のスイミングが無くってもあるでしょう・・・。2回じゃ・・ねぇ・・。普段出来ないことを やれたらいいなぁ。って 思うよねぇ・・。
2005/06/18
「形で覚える都道府県」「形で覚える世界の国々」は七田のお教室で購入した教材のなかで とっても満足度の高かった教材です。bonも大好きで何度も何度も取り組んだんですよぉ。最近 やっていなかったので来週の取り組みのカードに・・・・って思っています。(この教材は音楽にあわせて・・「とうちゃん うえむき 栃木県」と 3枚のカードの形が父ちゃんからだんだん栃木県の件の形に 変化していきます。この 教材は限定品だったので今は多分入手困難なのかなぁ。)で・・家では 都道府県についてはフラッシュをたくさんした後・・その曲を書けながら 日本地図のパズルをしたんですよぉ・・。この方法はとっても有効で 形と場所をbonはすぐ おぼえちぇっていたけれど今は どうかな??まっ とりあえず入力。入力。都道府県のフラッシュ時は・・3枚のほかに 自分で補助教材をつくり・・県名漢字カード とか都道府県のマークカードなどの手作りカードを挟んで ちょっと変化をつけてやってみようかな??世界の国々についても補助教材として国旗カード 国名カードを・・そうそう。世界については・・まだ パズルしたことないんだぁ・・どれがいいかな??パズル。形がはっきりしていて あまりパースの小さくないものがいいなぁ・・・。
2005/06/17
七田のお教室に通室していた際に購入した「サーキュエッセンス」という香りを寝る前にbonと二人で吸香しています。この「サーキュエッセンス」は母親研修会で 各自のチャクラを測定しその人に必要な 「サーキュエッセンス」を各自にアドバイスしてもらって購入したものです。一緒に左手にシュッと ひとふきしてだきしめをしています。「大好きだよ。」って・・ぎゅっ。っとその後 絵本を読んで・・眠った後 定番の5分間暗示をしています。目に見える効果がある。って訳ではないけれど せっかく続けているので無くなったら又 購入しようか。と 思っています。ただ・・お値段が・・ねぇ・・。
2005/06/15
以前 とても悩んでいたフラッシュカードの時間が7時30分からと定着しつつあって本当に いい感じです。時間な~~い。なんい 考えていたのに やり始めたら以前どおりできるのだから 親の気持ちひとつよねぇ・・・。反省。とりあえず 一週間ごとにカードを交換してやってみようっと。いろいろ 作ったのあるんだから・・やらないと もったいないよね・・・と フラッシュはちゃんとやるのにぐうたらなのか・・ドッツが面倒。毎日 変えるのが・・・う~~。今更。。なんて気持ちがあったけれど先日のスイミングで意気投合した人は子供が年少さんになってからの 七田。それでいて ドッツを・・と考えているのを聞くと早く始めすぎて 息切れしている自分が見えてくる。子供を信じて続けてあげなくっちゃ。そうそう・・あと 時間がないのが通信・・。彼女も 9月から申し込みしているのですっ。いろいろ 刺激しあってつづけたいなぁ・・。