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テーマ:障害児と生きる日常(4433)
カテゴリ:小学校(特別支援学級)
二学期が始まって、一番ドタバタしているのは実はうさこママです。夏休みで中断していた PTA関係のもろもろの事も何一つすっきり片付いていません。ブログの更新も遅れ気味で ごめんなさ~い。そんな中、また小学校で専門の先生による教育相談を受けました。 先生は昨年の12月にもお会いしたG先生。(12/21個別教育相談の日)その後もカードや マカトン(ジェスチャー)の助けを使いながら発語を促しているつもりでしたがやはり今ひとつ 伸びがない・・・というのが実情です。前回も先生が言ってた「10歳くらいまでにはどういう ツールを使って本人のコミュニケーションを確立していくか」というリミットが確実に近づいて いるわけです。これは本人というより、母が気持ちの切り替えをし、長い将来うさこが使い こなせる手段を決めなくてはならないということです。あと一年・・・。正しい答えなんてきっと ないんだとわかっているけれど、方向が決まらずイライラしている自分に腹が立っています。
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