ＭＹ研究所

　　　
バスティンの導入期のテキストは五線譜を使わず、
『指番号と音符』あるいは『音名と音符』を使った
【プレリーディング】楽譜という形態でレッスンします。

この方法の良いところは
手を置いたポジションのどこに何の音があるか
しっかり把握するようにレッスンすることにより
早い段階で手元（鍵盤）を見ないで弾けるようになる
という事。

欠点は
ドレミファソ・ソラシドレ、と五本の指を定位置に置く
５指ポジションばかりで曲を弾くため
指番号には忠実になるのですが
五線譜になった時
『音符の位置より指番号』に反応してしまう
という生徒さんが出てくること。

よくあるのが
〔ド―ミ〕や〔ﾌｧ―ラ〕のように
鍵盤一つ飛ばしの音程を
１と２〔親指と人差指〕という隣同士の指で弾く
という時
指使いだけ確認し、『指が隣だから音も隣』と思い込み
〔ドレ〕、〔ﾌｧソ〕と弾いてしまうケース。

指を広げて使うパターンが出始めると
『指番号が隣だから、音も隣とは限らない』が合言葉…。