ＭＹ研究所

コロナ感染を防ぐための制限がいろいろ緩和されてから
1年以上が経ちまして
生徒さんはマスク無しでレッスンを受けられるようになったため
（講師は要着用）
新しい生徒さんの顔も判別できるようになっております。

この秋にはコンクールがあるため
出場資格がある生徒さん全員に要項をお渡しするのですが
さすがに３～4歳くらいの入会したての生徒さんには
『よかったら参加してくださいね』ではなく
『こんなイベントがあるので、よろしかったらいつかご参加ください』
という感じでご案内。

去年参加して、今年も出たい！という生徒さんは
選曲を終え、練習を始めていただいておりますが
強制ではないので
負担が大きくて無理させることになるかもという生徒さんには
今年は見送って基礎力を上げ、来年また考えてみるように
お話させていただいております。

そんなこんなで
参加するなら選曲はもうしておかないとねという現在

『左手の中指を怪我しました（全治1ヶ月）
　参加するかどうかまだ考え中です。』
参加する気があるんだ！？

『参加してみたいと思っています！』
（この4月に習いにきたばかりの小学生低学年の生徒さん）
習い始めて2ヵ月で、ようやくト音記号のドレミファソが
読めるようになったところですが？

昔なら　真っ白になっているところですが
そこそこ長くこの仕事をしておりますので

指定された制限時間内で演奏でき
難し過ぎず、簡単すぎず、そこそこ聴き映えし
かつ
左手の中指を最後まで使わないで済む曲
ト音記号が読めたら自力に譜読みできて演奏できる曲
を　それぞれ数曲探し出しました。

こういう引き出しをいくつ持っているかって大きい。
と　しみじみ思います。