[教育＆お勉強など] カテゴリの記事

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• 入学準備してみよう～コーナーUP！！

  もうすぐ　小学校で　我が家もドキドキなんですが、今回は安全対策についての絵本やGPS機能付の物など　まとめてみました。あちら→フリーページの入学準備してみよう～のコーナーよりお入り下さい。

  2005年03月28日

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• 『らくがきをたのしむ本』

  面白い本を見つけました！！『らくがきをたのしむ本　ちゃんと地図』です。日能研ブックスから出ている低学年向けのものです。らくがきしながら地図のことを覚えちゃおう～～♪という感じで面白いです。まぁ日能研らしく　最後に参考として私立・国立中学の地図に関する問題も載っていますが・・(^_^.)それとママ向けの本で『こどもの勉強に役立つ本』奥山真理・著この本は、小学校の学年別に、身につけさせるべき事を明確にし、家庭での学習方法を具体的に解説指導した本です。ハードルは高くないと思うのですが　最低限　身につけさせたいことがわかるというのは親にとってはいいのかも。

  2005年03月16日

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• 

  「そーなんだ」など

  キッズステーションでやっているアニメ番組「おもいっきり科学アドベンチャー　そーなんだ！」毎日楽しく見ています。「週刊　そーなんだ」とあわせて見ると　さらに楽しいです。スカーパーお持ちじゃない方も揃えるとお高いですが、ＤＶＤやビデオも出ています。それからテレビ版コミックが２巻出でいて楽天ブックスでも取り扱っているようです。それと　一九五三年に岩波書店から発売され、一九八八年に絶版になるまで日本中のこどもたちに親しまれていた絵本「ちびくろさんぼ」が復刊することになったそうです。こちらも　楽天ブックスで予約受付中です。私も小さい頃　読んだので懐かしいです～♪

  2005年03月09日

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• 古文・名文の暗唱

  最近　小学校や幼稚園でもやっている所が増えましたね～お家で取り組んでいる方もいらっしゃいますよね！興味深いお話をちらっと聞いたのでその事を書いておきたいと思います。週末に見たＴＶ番組に脚本家の倉本聡さん（字あってるかな？）が出ていまして、倉本さんは３歳ぐらいの頃、父親に毎日宮沢賢治などの本を音読するように言われ　毎日やっていたとの事です。父親は「意味はわからなくていいから　リズム感がわかればいい」と言っていたそうです。今　振り返ってみて　その経験が今の仕事にとても役立っていると思えるとおっしゃっていました。倉本さんの主催している塾でも　リズム感のお話をするのですがこれは具体的に教えるのが　一番難しい物だとおっしゃっていました。日本語には　独特のリズム感や言い回しがあってそうゆう物は　体で覚える（感じる）のが一番いいのかもしれないですね。（このあたりは、英語でも一緒ですね！）それには小さい頃の　古文や名文などの暗唱というのは効果的なのかな～と思いました。

  2005年03月06日

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• 実験 （かがくる）

  「週刊　かがくる」の中で「やってみよう！かがくるマジック」という実験のコーナーがあります。やってる方いますか？？今のところ　お家にあるもので簡単に出来るものばかりなので　楽しく実験をしています。今週の実験には　うずらのたまごが必要でしたがお家になくて、すぐに実験ができなかったのですが・・実験はしばらく見ていると・・・ポンといい音がして　「やった～成功した～」と楽しい実験になりました。１回目は失敗しちゃったんですけどね・・・笑

  2005年03月03日

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• サイエンス　コナン

  普段　名探偵コナンは見ていないのですが劇場版は　何度か見たことがあり　馴染みがあるので先週　本屋さんに行った時に小学館学習まんがシリーズを２冊買ってきました。あと　ちびまる子ちゃんの満点ゲットシリーズも買いました。１つは「サイエンス　コナン　レンズの不思議」もう１つは「名探偵コナン　地球の謎」です。両方とも寝る前に読んであげましたが私はサイエンスシリーズの方が気に入りました。お話として読んでも十分楽しく　説明文もそう多くなく家でできる実験も紹介されています。地球の謎の方は　説明文が多いので読むのが大変でした。ちびまる子ちゃんの方は「ことわざ教室」と「慣用句教室」の２冊です。４コマ漫画で紹介してあるので息子も笑いながら　読んでいます。「ママ～これ面白いよ！読んであげる～」と言って何ページか読んでもらいました。笑【楽天ブックス】サイエンスコナンレンズの不思議【楽天ブックス】ちびまる子ちゃんのことわざ教室

  2005年02月27日

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• かがくる＆そーなんだ

  同じ時期にでた週間科学雑誌　定期購読してる方や購入を悩んでる方も多いかもしれないですね～私は　資料を取り寄せ、個人的に朝日新聞の「かがくる」の方がいいなぁ～と思い　定期購読をすぐお願いしたのですが、子供が　スカパーでやっている番組「そーなんだ」が気に入っていて　関連の「週刊そーなんだ」の方が良いと言っていて結局「そーなんだ」も買っています。(^^ゞ「そーなんだ」は　なんとなくごちゃごちゃしている感じで私は好みではないのですが、息子は届くと嬉しそうにペラペラと見て「これと　これ読んで」と言ってきます。まだ自分では　あまり読みませんが一通り私が読み聞かせしています。「かがくる」の方は　すっきりしていてわかりやすい感じです。お家で簡単にできる実験の紹介や２号では３Dメガネが付いてきたので　喜んでやっていました。これも　リクエストがあり一通り読み聞かせしました。無駄にはなってないので我が家はしばらく併用する事になりそうです。　　　これからの悩みは　収納ですね・・(ーー;)参考●マンガで読めるおもしろ科学マガジン週刊そーなんだ　デアゴスティーニ･ジャパン ●なんでもわかるビックリ科学誌　週刊かがくる　朝日新聞社

  2005年02月17日

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• 

  そろそろ入学準備

  色々揃えなくちゃいけないものってありますよね～机とランドセルだけは　早かったのですがそれ以外は全然用意してなかったので少しづつ　準備しはじめました。名前入りの鉛筆も用意しました～！！文具屋.NET入学のお祝いにもいいかもしれないですね～♪そしてレインコートそれから運動靴↑息子は　とっても気に入って届いてから家の中で　ず～と　はいてました(^^ゞ準備　まだまだ　ありますね・・←『人学準備してみよう～』のコンテンツは随時UPしてますのでご覧下さいね！！

  2005年02月14日

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• 「親力」で決まる！

  週末に読んだ本です。親が子供にしてあげられること。子供へと接し方から、環境の大事さなどなど色々参考になります。前に紹介した吉本笑子さんの「お母さん、もっとおしえて！国語・算数・理科・社会」でもちょっとした先行体験の大事さが書いてありましたがこの本にも　そういった参考になる体験の紹介も載っています。【楽天ブックス】「親力」で決まる！それから　著者のメルマガも　とても参考になります。無料ですので　お試しくださいね～♪以下メルマガの案内文です。■■■メルマガ■■「親力で決まる子供の将来」■■■ 　　　　　『　家庭教育で我が子を伸ばしたい方　』へ 教育界における屈指のメルマガ！！・・・読者数はナント１００００人！！ 教師歴２２年の現役が、子育てや家庭教育の方法、あたたかい親子関係の築き方、躾の仕方、基礎学力をつける方法、受験合格法などを具体的に提案します。 購読の登録も解除も一切無料　　http://www.mag2.com/m/0000119482.htm■インデックス付きのバックナンバーは下記でお読みください。　　　　　　　　 ⇒ http://www.higeusagi.com/oya/o-index.htm■インデックスなしのバックナンバーは下記でお読みください。　　　　 ⇒ http://backno.mag2.com/reader/Back?id=0000119482■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

  2005年02月07日

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• 

  子どものための論理トレーニング・プリント

  前に日記でも紹介しました、三森ゆりかさんの『論理トレーニング・プリント』が発売されました。説明によると、『本来学校で教えるべき本当の国語力―論理力、文章力、コミュニケーション力―を正しく身につけるための、教育ドリル。』とのことです。私も買ってみようと思っています。○参考図書○論理的に考える力を引き出す外国語を身につけるための日本語レッスン など。

  2005年02月04日

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  都道府県クイズ

  最近　我が家のお風呂に『おふろシール』の日本地図を貼りました。このシールは　都道府県名や県庁所在地の他に地図のまわりに　県の特産物や有名な物が書いてありどの都道府県なのか当てるクイズのようになっています。息子はこれが気に入っていて、私に質問をしたいがために覚えたりしています（笑）同じ物の画像がなかったので　参考までにこちらは世界地図編です↓パイロットのHPはこちらもうひとつカードタイプのもの物もあります。こちらもクイズ方式でやってみようと計画中です♪都道府県地理カード

  2005年02月02日

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• 学習まんがシリーズ

  卒園アルバムの写真撮影も終わり、卒園式も近づいて来たなぁ～と感じる今日この頃です。ドラえもんの学習シリーズは幼稚園にもあって息子も　よく読んでいるようです。この冬休みに何冊かドラえもんのシリーズを購入しました。その中でも今　一番気に入っているのが『ドラえもんの社会科おもしろ攻略 地図がよくわかる』です。他にも理科・社会・算数・国語など色んなシリースがあります。他にも　ちびまる子ちゃんや両さんのシリーズも沢山出ていますね♪本館　入学準備してみよう～　のコーナーをUPしました。

  2005年01月25日

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• ユビックス

  今まであまり気にしていなかったんですが小学校も近づいて来たので正しい鉛筆の持ち方練習のための練習セットを買ってみました。陰山先生の本にも紹介されているものです。http://www.yubix.co.jp/それからカテゴリー分類などする予定のためしばらく古い日記が更新されますのでご了承下さいね。

  2004年10月27日

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• ２００５年カレンダー

  そろそろ来年のカレンダー選んだりしています。クリスが自分用に選んだのはエリックカールのカレンダーでした。私は、これが気になってます。↓『にほんごであそぼ いろはかるた週めくりカレンダー』どこに掛けようかな～アマゾンにおもちゃのコーナーが出来ましたね～さっきカードのコーナーにいったら面白くてしばらく見入ってしまいました。(^^ゞ小学生になったら買ってみたいなぁ～と思い『入学準備してみましょう～』のコーナーにリンクしておきました。

  2004年10月25日

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  【画】宇宙のこと色々～～♪

  先日も小学生の４割が天動説を信じているとゆう仰天ニュースがありましたね。ワイドショーの街角インタビューで、あるお母様が「まだ学校で習ってないから、知らないかもね。」とおっしゃっていましたが、それでいいんでしょうか？？私は、出来れば生活の中で少しずつでも興味が持てるように出来ればいいんじゃないかな？と思ってます。皆さんの所では、中秋の名月見れましたか？こちらはお天気がイマイチで雲に隠れてしまってはっきりとは見えませんでしたが、子どもと月を見てみました。今月は○まじろうのジャンプでは「そら・うちゅうスペシャル」でしたね！こうゆう事でも宇宙や空に興味を持つきっかけになるかもしれませんよね。今、WFCのイベントでも「宇宙」がテーマのイベントがありそれも先日行ってきました。絵本では「ひるとよる」「星めぐり」なんかも息子が好きなので読んであげています。マジックスクールバスはビデオ（輸入版）も持っています。それから、面白いのはスコラのブッククラブで買った、太陽と地球と月のモデルです。太陽の部分は電気がつきます。手動ですが、地球は太陽の周りを回るように出来ているし自転もします。月も地球の回りを動きます。一緒にポスターがついてきまして、それには太陽系の惑星が書いてあります。（もちろん英語で・・笑）今回○じろうに付いて来た宇宙のポスターと並べて貼っておきました。すると息子は「冥王星は小さいなぁ～Plutoって言うんだね。」などなど言いながらポスターを眺めていました。 *絵本は、本館のテーマ別絵本のコーナーにリンクしてあります。

  2004年09月30日

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• 「小学生のお母さんのマナーあいさつ手紙」

  という本を図書館から借りてきました。今途中まで読んでいます。うちもあと半年で小学生かぁと思うとビックリ＆心配です。入学準備してみよう～のコーナーもちょこちょこUPしています！

  2004年09月14日

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• 夏休みに私が読んだ本！

  前にお知らせした。三森ゆかりさん「外国語を身につけるための日本語レッスン」の後、より具体的な方法が載っている「親子でできる　コミュニケーション・スキルのトレーニング　論理的に考える力を引き出す」という本を読みました。前の本の内容もさわりに書いてありますし具体的にどんな事をするといいのかな？って方にはこちらの方がいいと思いました。日常にすぐ使える事もあります。私もなるべく「あれ」という言葉を使わないようにやってみましたが、そう意識してみると結構使ってるんですよねビックリしました。それからアマゾンでも売れている話題の「強育論」も読みました。なかなか面白い考えだなぁと思いながら読みました。別冊の強育パズルも息子とやってみましたが、楽しく出来ています。

  2004年09月08日

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• 追記・１０歳までの家庭教育　必勝法１０

  ・・というタイトルに惹かれて^^;女性自身を読んでみました。そこには『東大合格　母が明かす、子供のとの向き合い方１０』というのが乗っていました。１図書館に通い読み聞かせが第一歩２自立心を育てるため手助け急がせはやめる３低学年から塾に入れるよりもスイミング、書道で感性を育てる４机に向かってすわる習慣をつける５子供のなにげない質問にも真面目に答える６勉強しても報酬を求めない子供にする７危険なこと、将来害になること周囲を不快にさせること以外、しからない８テレビはひとりで見せない９子供の成績に一喜一憂しない10子供を客観的に見られなくならないように眺める態度でこれは東大生の子供を持つ１５人の母親の体験談をまとめた「子供は東大へ入れる!!―新教育ママの受験作戦」の渡辺千枝子さん編者からピックアップしたものです。学歴社会では　なくなりつつあるとはいっても東大ブランドはまだまだ健在のようですね。子供を東大に入れるなんて大それたことは考えてませんが自分にも出来そうな事があればやってみたいなぁ～と思いました。この本は本館TOPからリンクしました。ちなみに本のほうも読んだんですが載っている方は中高一貫校にいかれた方ばかりでした。それから本の中に英語のお話も少し載っていてそこに子カタ（子ども英語カタログ）の事が書いてあってビックリしました。それから本館キリ番も、あと１０００番ぐらいになりました。

  2004年08月26日

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• プリントC

  終わりました。修了認定テストもまずまずでした。（かず→ちえ→もじの順のできでした。）次ぎはプリントDに進む予定ですが、来週はキャンプもあるので、それ以降かな？？

  2004年08月20日

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  ８月１９日の日記です！

  今日近くの大手スーパーにいくと夏の工作用のキットが沢山ありました。工作好きの息子は「これが作りたい～～！！」と大張りきりです。結構いい値段だけど・・確かに楽しそう・・・・と思い購入してきました。(^^ゞネットで探したらありました。これです↓「立体たのしい町作り」まだ途中までしか出来てませんが・・＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊お知らせ本館キリ番ですが、今回５０００番単位に変えたのではやくも残り２０００番となりました。また１０００番きったぐらいにご案内しますね！！

  2004年08月17日

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• 最近のプリントなど～

  一時は帰宅後やることの多かったプリント類ですが、幼稚園のバスの時間が遅くなったので今は朝やっています。今日から七田プリントはC-8に入りました。あいかわらず平日にちえ・もじ・かずを各１枚ずつやっています。それに、プラスして毎日１枚やっていたフォニックスドリルもやっ～～～とのことで（どれぐらいかかったんでしょう２年はやってたよなぁ～）終わりました～～～(^^ゞそれ以外で、もう１枚づつお受験系のプリントを１枚やっています。お受験するわけじゃないんですが、お受験のプリントってやっぱり普通のとちょっと違うんですよね～今日のは折り紙を折って切ったらどんな形のなるか？とか折り紙を折って穴をあけたら、何処に穴がつくか？なんて問題だったので、朝から２人で折り紙と格闘してしまいました。・・・熱中しすぎて、危うくバスの時間に遅れそうになってしまいました(^_^;)そんなわけで大体朝５枚づつぐらいやっています。

  2004年07月15日

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  蟻の国

  少し前から蟻を飼いたいと言っていた息子。家の中には今、かぶとむしの幼虫（多分さなぎになってる）、かたつむり、だんご虫まで飼っている(-_-;)これ以上はふやしたくないのだが、まぁ蟻ぐらいならと専用の飼育セットを購入しました。ドラえもん蟻の国です↓今日蟻を捕まえに行ったのですが、手で捕まえると長生きしない可能性があると言う事で、大騒ぎでなんとかありを捕まえ、飼育セットに移すことが出来ました。しばらくすると、蟻は巣を作り始めました。息子は満足そうに眺めています。もう・・虫はやめてね（ママの心の声）

  2004年06月03日

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  虫歯予防！！

  息子は今の所、虫歯がありません。今年ぐらいから歯はひとりでみがきだして仕上げ磨きをしなくなったので少し心配ではありますが・・何故か丁寧に２回も洗っている何も言ってないのになんでだろう？？もしかしたら、磨き始めにこれ↓をやっていたかもしれません。磨き残しがあると赤くなるやつです。それから最近歯医者さんでもキシリトール入りのガムを虫歯予防に薦めている所が多いと聞きますが、息子はガムが好きじゃないのでこちらを使ってます。↓こちらは１歳半から使えるようなのでガムが噛めないお子さんでも使えそうですね。すぐに歯が磨けない時とりあえず舐めておくといいそうです。歯に優しいお菓子類も最近は沢山でてますよね。うちはガムとかあめとかあまり好きじゃないんですがチョコは好きなんです。なので歯に優しいサンフェノン入りの『アンパンマンチョコレート』をよく買っています。同じチョコならこっちの方がいいのかな？？と・・(^^ゞしかし・・私は今歯医者さんに行っています(-_-;)お後がよろしいようで・・チャンチャン！！

  2004年06月02日

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  わが子を「勉強好き」にする技術/UP情報

  題が凄いですが・・(^^ゞ考える力、学ぶ力、集中力などを、どうつけていってあげるかがわかりやすく書いてある本です。今まで読んだ他の内容と重なる部分もありますがとても読みやすく具体的にかいてあるのがよかったです。入学前から入学後まで参考になる１冊だと思います。楽天BOOKはこちら↓★わが子を勉強好きにする技術★★＊本館TOPからはアマゾンにリンクしています。入学準備してみよう～♪のコーナーにランドセルや学習デスク探しなどの参考になるようなリンクなども追加しておきました。

  2004年05月23日

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  絶対学力

  今、図書館で借りて読んでいます。考える力をテーマに書いてありました。HPでは、簡単な登録だけで無料で問題も公開してくれてますのでそのうちやってみようと思っています。本はこちら↓HPはこちら↓どんぐり倶楽部

  2004年05月21日

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• 算数などのお話

  何回か算数についての講演を聞いた物をまとめたものです。メモをとってないので、ちゃんとまとまっていなくてわかりにくい事があるかもしれませんがご了承くださいませ。まず教育をうけるには「人の話を聞ける」「説明をちゃんと見る」が基本です。これが出来なければ教育をうけても身になりません。人の話が聞けない子は、お母さんが手を掛けすぎの場合がるので気をつけてください。３歳というのは一山越える時期です。３歳までは王様。大体の事は親がやってくれるし希望が通る事が多い。３歳を過ぎるとまわりとの関わりや我慢することを覚えて行くここを乗りきれないといつまでも「わがまま」が通ると思ってしまいます。誉めて育てた方がいいといいますがなんでも誉めればいいというものではありませんいけない時は叱る。それがあるからこそ『誉める』がいきてくるのです。●算数のお話まず紙に大きな２と小さな３を書いて子供に「どちらが大きい？」と聞いてみましょう。迷わず２と答える子はまだ数に目覚めていません。日々の生活の中で数を意識した言葉がけをするだけでも違います。算数・数学が好きな人はクイズ感覚で楽しめる人。理屈がわかるから楽しい。覚えるだけの算数･数学はつまらない。公式など覚えるだけでは応用が聞かなかったり楽しくない。台形などの公式は知ってるのに解けない小学生も多い。それは理屈がわからずただ公式だけ覚えているからです。幼児期は数唱・逆唱・１０までの合成分解をやっておくと小学校へスムーズにすすめる。幼児期はゲーム＆クイズ感覚で算数をたのしめるが小学校の１～３年生は単純な計算ばかりなので、あまり楽しくない４年生から応用問題が急に出てきても考える力を今まで使っていないとなかなか出来るものではない。算数には算数独特の言い回しがある。それがわからない小学生は多い。算数は慣れです。沢山やれば慣れてきます。まず、算数が出来るようになるには１・イメージ化２・論理的に考える３・計算力の３つのバランスが大事です。何にも長所と短所がありますのでどこか１つだけが出来てもバランスがとれていないと算数は伸びません。特に高学年以降はそうです。幼児期には計算力ぐらいしか目に見えてわかるところがないので計算力がある＝算数が出来ると思われがちで、そこばかり強化する方が多いのですが、計算力だけでは高学年以降伸びて行けません。なので目先の計算力だけにとらわれないで下さい。今、一番大事なのは「心」の問題です。難しい問題にであった時、失敗した時、の対応の仕方が一番大事です。あきめないで考える力です。以上、箇条書きで覚えてる事を書きました。なにか参考になることがあれば嬉しいです。(^^)

  2004年05月17日

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• 「今年１年でしてあげたいこと」

  『今年１年でしてあげたい事』というテーマで先日お話を聞いてきましたので書いておきます。メモを取ってなかったので上手く書けてない所もあるかもしれませんのでご了承下さい。年長さん向けのお話です。・自分のパジャマはきちんとたたませましょう。・お手伝いをさせてあげてください。何かお当番を決めてあげてもいいですね。きちんとしたり、綺麗になることの気持ち良さがわかるとお勉強も好きになります。とのことです。・我侭をさせない。食べ物の好き嫌い（耳が痛い・・）など我慢することを教えてあげましょう。・絵本を沢山読んであげましょう。イメージの出来る子になります。・算数の出来る子にしてあげましょう。（算数のお話はまた別に書きますね）・勉強できる子にしたいのならTVは２時間以上見せないようにしましょう。TVはイメージ化しなくても画像で見れるためイメージが出来なくなってしまいます。・今は絵本読みでも工作でもいいので３０分ぐらい机にすわれるようにしましょう！・プリントをするときはダラダラやらず、集中して早くやるようにしましょう。字を書く練習の時は時間は気にせず丁寧にしてあげればよいのですが、それ以外は「ゆっくりでもいいよ」はダメです。以上メモをとってないのでこんな感じでした。参考になることがあるといいです。

  2004年05月16日

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• 入学準備してみよう～

  のコーナーをOPENしました。年長さんになると小学校生活のことも少しずつ気になりますね～そんな気になる情報をまとめてみました。机やランドセルも気になるところですね！！（あ！またこれも載せなくちゃ。笑）本館からも別館からも行けるようにしました。

  2004年05月10日

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• もじとかず家庭ワーク

  少し前に掲示板で教えてもらったので読んでみました。陰山メソッドのもので『小学校でつまずかない　もじとかず家庭ワーク』というものです。あとで本館TOPにリンクしておきますね！内容は生活の中で出来ることを３１項目わたって提案してくれています。お子さん向けと言うよりお母さん向けです。普段から心掛けている方には、もう必要のない感じですがどのくらい準備しておけばいいのかな？？と不安な方にはいいかと思います。１年生の基本的な学校生活１年間も載っています。我が家は先日もご紹介しました「生活ノート」を続けてます。これのおかげで最近は朝の支度などもスムーズに行くようになりました。我が家なりのボーナスポイントも付けてますので（大きな声で挨拶できたら１ポントGetとかゲーム感覚でやっています）２５点以上の時は小さいシール３０点以上の時は大きいシールにして大きいシール５枚で何かプレゼントしようと考え中です。

  2004年04月17日

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• 陰山メソッド生活ノート

  今日は始業式です。いよいよ年長さんです。そこで年長さんの目標を立ててみました。基本的な目標は「自分で出来る事は自分でやってみよう～！」です。笑そこで陰山メソッドから出でいる「生活ノート」を利用して見ることにしました。入学前から使えると書いてありますが、一応小学生向きなので項目などは、我が家流に少しアレンジをしたりしました。オリジナルの目標が出来た時はボーナス得点をあげるようにしました。今日からやるつもりだったのですが本人がやる気になったため６日から始めました。朝も自分で起きてきたりご飯もいつもより沢山食べたりと頑張っています。まだ始めたばかりなので張りきってやっていますが・・長く続くといいなぁ～^^;

  2004年04月08日

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• 贅沢な悩み？（プリントのお話）

  我が家では、『毎日少しの時間机に向う事。』『コツコツと毎日やること。』を目標にプリントをやっています。１日に５枚つづやっています。七田プリント３枚と他の物１枚とフォニックスドリル１枚です。それも問題量は少ないので時間にすればたいした事はありません。それと出来ない所も、同じような問題が次々に出てくるのでサラッと教えてあげるぐらいにしています。毎日５枚のプリントをクリス専用のトーマスの机の上に置いておくと空いてる時間にやってくれます。（前は朝やってましたが、最近は時間は幼稚園から帰宅後すぐやることが多いです）ところが、このプリントを置くタイミングが難しいのです。朝置いてしまうと、バスの時間に間に合わなくてもやろうとするし・・翌日分を夜、先に置いておくと見つけてしまい「次の日の分だからやらなくてもいいよ」と言っているのに、やってしまうんです(-_-;)多分贅沢な悩みなんでしょうけど・・毎日いつおこうかとタイミングをはかっています

  2004年03月19日

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• もうすぐ、ドキドキ年長さん

  年長さんの卒園式も来週になりました。いよいよ４月から息子も年長さんです。先日幼稚園で「あと１年で身につけておくべきこと」のテーマで講習会があったので一部書いておきますね！・まず教育をうけるには「人の話を聞ける」「説明をちゃんと見る」が基本です。これが出来なければ教育をうけても見になりません。人の話が聞けない子は、お母さんが手を掛けすぎの場合がるので気をつけてください。・誉めて育てた方がいいといいますがなんでも誉めればいいというものではありませんいけない時は叱る。それがあるからこそ『誉める』がいきてくるのです。・年長の時期は自立の年です。なんでも自分で、できるようになっていきます。徐々にでいいので自分で出来る事を増やしていきましょう。・数唱と絵本よみはやってあげてください。・１０歳さいぐらいまでは親がフォローしてあげましょう。それ以後は本人次第の所が大きいです。・・と同時に子育ての楽しい時期は１０歳ぐらいまです。（あと４～５年なんですねぇ・・）・算数のお話まず紙に大きな２と小さな３を書いて子供に「どちらが大きい？」と聞いてみましょう。迷わず２と答える子はまだ数に目覚めていません。日々の生活の中で数を意識した言葉がけをするだけでも違います。算数・数学が好きな人はクイズ感覚で楽しめる人。理屈がわかるから楽しい。覚えるだけの算数･数学はつまらない。公式など覚えるだけでは応用が聞かなかったり楽しくない。台形などの公式は知ってるのに解けない小学生も多い。それは理屈がわからずただ公式だけ覚えているからです。幼児期は数唱・逆唱・１０までの合成分解をやっておくと小学校へスムーズにすすめる。幼児期はゲーム＆クイズ感覚で算数をたのしめるが小学校の１～３年生は単純な計算ばかりなので、あまり楽しくない４年生から応用問題が急に出てきても考える力を今まで使っていないとなかなか出来るものではない。算数には算数独特の言い回しがある。それがわからない小学生は多い。算数は慣れです。沢山やれば慣れてきます。以上。はしり書きですみません。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊こちらは、波多野ミキさん監修の「男の子ですよ！」という本から入学前に関係のあるお話を抜き出してみました。・文字に興味を持つ時期は個人差があります。早く読み書きが出来るからといってお勉強ができるようになるとは限りません。ただし小学校に入学した時に自分の席や物がわかるように自分の名前はよめるようにしておいたほうがいいでしょう。・レディネスが大切レディネスとはそのことをするのに適した時期のこと。ママが文字を教え込もうと必死になっても子どもに興味がなければなかなか覚えられないでしょう。子どもがレディネスに達していればラクに楽しく覚えられます。興味が出てきた時には教えてあげましょう。・本の読み聞かせはたっぷりと・数も遊びのなかに取り入れて・まず１０分机の前に集中力をつけさせるためには、まず１０分机の前に座らせる訓練からはじめましょう。勉強をしなくても絵を書いたり絵本を読んだり好きな事をしていてもいいから座っていられるように約束します。それが出来るようになったらひとつのことを時間を決めてやりとおせる体験をさせましょう。以上、簡単にまとめてみました。

  2004年03月08日

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• 子どもがものを学ぶ時

  「がんばらない子育てのコツ」心理学博士ジョン・グレイ著を読んでいます。まだ途中なのですが・・少し紹介したい内容がありました。**********************************人と違ってもかまわない。ものを学ぶという作業において、子どもは３種類に分けられる。「疾走型」「歩行型」「跳躍型」である。疾走型の子どもは覚えが早い。歩行型の子どもはコツコツと学び、確実に進歩して行く。しかし跳躍型の子どもは、３つのタイプに中でも一番育てるのが難しい。一見、まったく何も学んでおらず進歩してもいないように見えるからだ。だがある日突然、その子は飛躍し、学んでいたものを習得している。跳躍型の子どもは、いわば遅咲きだ。彼らは学ぶのに時間がかかるのだ。だれにでも得意分野苦手分野がある。学ぶのに時間がかかるからといってその分野の知能が低いというわけではない。学習タイプの違いを理解してあげることで、親は辛抱強く子どもの反抗を受け入れることができるようになる。反対に疾走型や歩行型で着実に進歩しているからといって、その分野の知能が特別秀でているとは限らない。楽に進める道、あるいは障害の少ない道が、必ずしも自分の得意な道ではないのだ。子ども同士を比較しない子どもにはそれぞれの個性があることを念頭においておけば、楽な気持ちで子どもへの対処法を考えられるはずだ。*************************************他にも色々参考になる事がありましたが、上記の部分は頭でわかっていても、なかなか大変な事ですね。でも色んな学習過程があると言う事がわかっているだけでも親はラクな気持ちになれるのかな？と思いました。子どもの力を信じてあげたいですね～♪

  2004年03月01日

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• 地図パズルCD-ROM

  最近CD-ROMなどのゲームをよくやるようになりました。前は新しいものが来ると２～３日やってそれからしばらく（何ヶ月も）やらないという感じでしたがいよいよゲームに目覚めてしまったんでしょうか？？(-_-;)よくやるようになったので１日１時間ぐらいと決めてキリのいいところで終わってもらうようにしています。英語のCD-ROMばかりの我が家ですが学習系の物を買って見ました。日本地図＆世界地図のパズルや国旗あてクイズ首都あてクイズや地図記号クイズなどもあります。わからない場合は「しらべる」モードで地図記号や各国の情報（国旗とか首都）を知る事もできます。Topからアマゾンにリンクしました。

  2004年02月18日

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• 国語辞典のお話。

  小学校の学習指導要領では４年生に「辞書を利用して調べる方法を理解すること。」とあるらしい。結構遅いんだなぁ～と感じたのは私だけ？？子供の「これは何？」「なんて意味？？」という攻撃に困ったお母さんも多いと思います。子供にわかりやすい言葉を捜して説明するのは意外に大変で説明の説明が必要になったりもします（笑）いいかげんな答えもしたくないので私はそんな時、小学校の低学年でも使える大きな字で漢字にはルビのついている国語辞典を利用しています。まずどんな辞書がいいなか？？と思ったときに出会った本は「小学校１年生で国語辞典を使えるようにする３０の方法」というもので、実際に愛知県の小学校の先生が実践し書いているものです。まだ幼稚園児には内容は早いなぁというものでしたが、国語辞典の選び方は参考になりました。ある掲示板でも伺ってみると国語辞典や図鑑などは、低学年と高学年では違うものを使われているようです。国語辞典を買って数ヶ月経ちました。説明が難い事を聞かれると「ちょっと待ってて調べてみるね」と私がするので、最近は息子も自分で辞書を引くようになりました。ルビがふってあるから絵本が読める子は簡単に引けると思います。昨日は「あだな」と「ゆき」を調べていました。本館TOPに我が家の辞書などリンクしておきますね！！

  2004年02月05日

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• 学力をつける１００のメソッド

  蔭山先生と和田先生競作の本です。今までの二人の著書を読んでいれば知っている事が多いのですが同じ質問に、それぞれの立場でかいてありなかなか面白かったです。環境の大切さをかいてありました。食事や睡眠の生活習慣もですが、親が本を読んだり勉強したり調べ物をしたりする姿をみていれば、子供も自然にそうゆうものが身についてくるものだということです。子供は自然に親に似ちゃうんでしょうね～しっかりしなくちゃ^^;

  2004年01月30日

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• 子供をタバコの害から守る！

  先日もはなまるマーケットで、受動喫煙のことなどが特集されていました。最近ベランダで吸う方も多いのですが、他のお家も窓を空けている季節だと回りにも迷惑がかかる恐れもあるとか・・特に集合住宅の場合は気をつけて欲しいとも、おっしゃっていました。それから意外にも換気扇の下で吸うのは、意味がないとのことです。喫煙所もちゃんと密閉されていないようでは意味がないらしいです。詳しくはこちら↓http://www.tbs.co.jp/hanamaru/ それから今日の日経にも同じような記事がのっていました。最近小学生の喫煙が増えているとの事です。記事によりますと、小学生のたばこの入手方法のNo3は１家にあるたばこ２もらった３自動販売機となってるようです。この中でも１がダントツの１位でした。両親とも喫煙している家庭ではタバコににおいに鈍感になりがちで発見が遅れることも多いようです。小さい子供の場合は大人よりもニコチンの影響を受けやすく、依存状態になるもの早いため、説教しただけでは改善はなかなか難しいそうです。ただ治療を始めると大人に比べて依存状態から短期間で抜け出すことが多いので、喫煙を見つけたらすぐに禁煙外来のある病院で適切な治療を受けた方がいいようです。まず両親（大人）から吸わない環境作りをする事が、大切だとも書いてありました。

  2004年01月23日

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• 小学館のドリル

  今まで単発ものは公文や学研の物を使うことが多かったのですが先日、帰省前に本屋さんで移動時間に出来るようなものはないかな？？と探していると・・その名も『とっとこハム太郎の知育育成ドリルやってみるのだ』というのを見つけました！！４～６歳用です。これならキャラクターの力も借りて（シールもあるし）移動中でも楽しくやれそう～♪と思い購入しました。移動中全部はできなかったので、今もたまにやっていますがゲーム感覚で出来るのでよかったですよ～

  2004年01月18日

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• 数当てカードで遊んだよ！！

  クリスマスチョコレートをパパがもらってきた。その名も「名糖のマジックボックス」です。箱自体もパズル状になっていて面白いのですが中にはチョコレートの他に簡単なマジック手品グッズが入っていた。その中で息子がハマッタのが『数字当てカード』です。６枚の数当てカードを使います。手品の方法は、１　まず相手に１～６０までの数字の中から声に出さず１つ思い浮かべてもらいます。２　１枚ずつカードの中にその数字があるかどうか尋ねます。３　『ある』と言ったのカードの１番左上の数字に注目し４　その数字を全て足すと相手の選んだ数字になります。（相手にわからないように声を出さずに頭の中で計算してぐださい）足し算という事で、最初はクリスが足しやすい１０までの数にしていたんですが「１２」など繰り上がっても何故か出来ていまして調子に乗って３つぐらい足し算する「２１」などもやってみたら出来ました～～！！ビックリ！！（その時、声は出さず手を使ってましたが・・笑）そんな訳で喜んでやってます。パパにはタネあかしはせずにやっていました～～楽しかったです♪６枚のカードを紹介しますね！・・・・・・・・・・・・・・・・・１・３・５・７・９・１１１３・１５・１７・１９・２１・２３２５・２７・２９・３１・３３・３５３７・３９・４１・４３・４５・４７４９・５１・５３・５５・５７・５９・・・・・・・・・・・・・・・・・１６・１７・１８・１９・２０・２１２２・２３・２４・２５・２６・２７２８・２９・３０・３１・４８・４９５０・５１・５２・５３・５４・５５５６・５７・５８・５９・６０・・・・・・・・・・・・・・・・・・４・５・６．７・１２・１３１４・１５・２０・２１・２２・２３２８・２９・３０・３１．３６・３７３８・３９・４４・４５・４６・４７５２・５３・５４・５５・６０・・・・・・・・・・・・・・・・・・８・９・１０・１１・１２・１３１４・１５・２４・２５・２６・２７２８・２９・３０・３１・４０・４１４２・４３・４４・４５・４６・４７５６・５７・５８・５９・６０・・・・・・・・・・・・・・・・・・２・３・６・７・１０・１１１４・１５・１８・１９・２２・２３２６・２７・３０・３１・３４・３５３８・３９・４２・４３・４６・４７５０・５１・５４・５５・５８・５９・・・・・・・・・・・・・・・・・・３２・３３・３４・３５・３６・３７３８・３９・４０・４１・４２・４３４４・４５・４６・４７・４８・４９５０・５１・５２・５３・５４・５５５６・５７・５８・５９・６０・・・・・・・・・・・・・・・・・・

  2003年12月17日

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• 公文の世界地図パズル

  少し前に買ったものですが、最初はパーツが細かいものがあるので一緒にやっていました。１ヶ月ほど前は一人でやっていて、どうしてもアフリカの細かい所が出来ず悔しがって泣いていたクリスですが・・今日、久しぶりにやっているのを見てると「あっ！」いう間に完成させていました。この１ヶ月で彼はどのようにかわったのだろうか？？子供は知らないところで成長しているんですね。毎日成長してるんだろうなぁ～その後、クリスは、世界つながりで、しゃべる地球儀で遊んでいました。

  2003年12月13日

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• 公文の生活図鑑カード

  少し前のお話ですが、七田プリントC-２のちえの問題をやっていてクリスが間違えてしまった物があります。それは絵をみて種類を書く問題でした。タンスの絵　　（かぐ）えんぴつの絵　（ぶんぼうぐ）・・というものです。本人は散々なやんだあげく消しゴムでけして反対に書いてしまったんです。私が「おしかったね！これ反対なんだよ。」というと出来なくて悔しかったのか・・「え～～ん。クリスはもう出来ない～～」と言い出しました。「間違えても大丈夫だよ！間違えた物の方が後まで覚えてるよ！」と言っても「え～～～ん」そこで登場したのが公文の生活図鑑カード「お店」編です。なかなか一緒にお買い物も行けないし、個別のお店もなくなっているので、実際に教える機会がなかなかないと思い、このカードを使う事があると思い買ってあったものです。「そんなクリスのために、こんなカードがあるんだよ～！じゃ～～～ん！」と出すと・・泣いていた事も忘れカードをめくりはじめました。（リングで留めてあります）その後、自分でペラペラめくっては「くすりやさん」「さかやさん」「やおやさん」などと言っています。間違えてしまった「かぐや」「ぶんぼうぐや」はやはりしっかり頭に入ったようでその後は、間違えないで言っています。先週末お出かけした時に家具屋さんの前を通ったらクリスが大きな声で「ママ～見て！家具屋さん！」と教えてくれました。うふふ(^o^)参考まで公文のカードはこちらhttp://www.rakuten.co.jp/kumon/412392/419315/419403/419604/

  2003年12月12日

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• 数の合成分解のお話。

  ３月まで通っていた七田のお教室では、５までの合成分解をやっていました。・・と言っても「５は４と１」「５は３と２」「５は２と３」と数字のカードを見ながらいうものでした。その後、家では七田プリントぐらいしかやっていないのですが幼稚園の方でやってくれているワークが幼稚園オリジナルなんですがとってもいいんです。画像は載せられませんので、ちゃんと伝わるかしら？？それは「数探し」というもので、一番上に「６になる数探し」と書いてあって右側に１～５までの数字がバラバラに書いてあります。左側は空欄で、そこにあわせて６になる数を書いていくというものです。わからない場合は○を６個書いて数えているようです。こんな感じでやっているようです。先日も１０の合成分解をやっているようで「１０は７と３」などと言ってました。(^_^;)

  2003年12月08日

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• 

  　リビングの時計が～～

  今朝、起きるなり時計を見て息子がいいました。ク『ママ、１２は「００」でしょう？でも他はよくわからないから　　ピンクの紙で貼って欲しいの。』私『はて？？』ク『幼稚園の時計はそうなってるの。』私「幼稚園で時計やってるの？』ク『うん。昨日やったの。長い針はピンクを見るんだって、だから　お家のにもピンクの紙で貼って』・・という訳で朝からクリスと折り紙を使って貼りつけました。こんな風になってしまいました。↓(-_-;)あとから起きてきた、旦那は時計をみてビックリしていました。

  2003年11月29日

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• 絵辞典と電子辞書

  まず、くもんのことば絵辞典のお話。日曜日のことです。私がお風呂からあがると旦那と息子がソファに座り何かやっています。よ～く見るとクリスがくもんの絵辞典を自分で引きたがっているので、旦那がお題を出していました。（笑）パ「じゃあ、次はひまわり」ク「ひまわり・・ひ・ひ・ひ」ひとつ探すのに、結構時間がかかります^^;目次で字を探して、ページ数を探して、ページをめくる。なかなか子どもには長い道のりです。でも『自分で探せた！』という達成感があるのかな？？何度も何度もやっていました。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊我が家の電子辞書（クリス用）はSEIKOのSD７２００という音声の出るものです。クリス用といっても、まだまだ辞書としては、なかなか使えませんが・・^^;（発音してくれるので私も使ってます。）最近彼は知っている単語を入れたりフォニックスで知っているものを駆使して単語を入力して発音させることに凝っています。（笑）ちゃんと合っている時もあるし、おしい～～ちょっと違うんだよなぁという時もあります。でも、こういうのをやってるとへぇ～こんなことも知ってるんだぁと思う事があります。それにしても、何でも遊びにしちゃう子どもって凄いよねぇ～

  2003年11月18日

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• 公文の漢字ポスター

  この前も七田で年長さんクラスでやる予定だったドリルを買ってきたという日記を書いたんですが、その他、年中クラスの後半から少し始まった百人一首が、そのままになっているので読み聞かせの時に何枚か読んであげようと思い、大きな書店に行ってみた。しかし在庫がなかったので、楽天のくもんの通販のお店「子どものたから箱」で注文しようとパンフレットをみていたらクリスが覗きこんできて「これが欲しい～♪」と言ってきた。それは学習ポスターの『１年生の漢字』というものだった。先日ドリルをやったので興味があるのかな？？今までポスターは『おふろでレッスンのシリーズ』しか持ってなかったんですが、学習ポスターはお値段も安いし・・^^;・・ということで注文していたものが、届きました。さっそくクリスと壁に貼りましたら、お友達の名前等で２０以上もわかっているようです。知ってるのに書いてない漢字もあると言っています。お友達の名前で覚えてるのでやさしい漢字とは限らないのですね～「これは○○くんの字」なんて教えてくれます。それから「ちょっと私が大に点をつけただけで犬になっちゃうんだね～」とポスターを眺めているクリスに言ってみると、それに興味を示し「山が二つで出になってる～」とか「夕と口で名になってる～」とかしばらくポスターで遊んでいました。

  2003年11月08日

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• プリントC&半袖

  やっとプリントBが終わりＣに入りました～毎日よ～～く頑張ったと思います。『頑張ったねプレート』を作ってプレゼントしてあげました。それにしても、朝晩寒くなりましたね～日中はお天気がいいと暖かい（暑い？）日もありますがクリスは今年もまだまだ半袖です^^;幼稚園の制服も長袖を着てもいいのに、靴下も履いて良いのに半袖＆裸足で行ってしまいます。（でも朝はホントは寒いらしい）去年もこんな日記を書いていたような・・去年は年内いっぱい半袖だったけど昨年とは気候の違う場所に来たのでいつまで頑張るつもりなのか・・帰宅後も部屋の中はそんなに寒くないからと言ってＴシャツにパンツいっちょのままである(-_-)夏は裸族だから秋はこのかっこなのだろうか？？さすがにパジャマは長袖だが・・汗をかいて寝てます。新陳代謝がいいんだなぁ～若いっていいなぁ～（あ～　寒い！！）

  2003年10月28日

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• 漢字ドリル＆キリ番近づいてきました！

  その後、漢字ドリルは気がつくと、昨日も２０ページほどやってしまっていました。書くほうも自分で書き順をみながら書いてました。お友達の字があると、とっても嬉しそうです！それから最後に絵の中から隠れた漢字を探し出すコーナーにはまりまして・・私用にということで、自分でオリジナルの問題を何枚も作ってくれました。音声切り替えの方は今の所英語でみてから日本語で見てるのでよさそうですホッ(^o^)＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊本館の方、ちょこちょこUPしています。それからキリ番も１０００切りましたので狙ってる方はお見逃し無く～（笑）

  2003年10月23日

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• 学研のドリル

  今日は久しぶりに大きな書店に行ってきました。う～～ん、あれもこれも欲しくなる～～～(^^ゞ絵本もドリルも図鑑も～～～ふぅ。そういえば、去年は七田のお教室で学研のドリルの「カタカナ」をやっていたし、その前の年は「ひらがな」を１年やっていたから今年は多分「かんじ」に行く予定だったはず・・・と思い「学研版新頭脳開発シリーズかんじ５～６歳」というのを見てみた。すると・・・なかなか面白そう～♪前半はシールあり迷路ありでクリスも気に入りそうだと思い購入してみました。幼稚園から帰宅後、クリスは興味津々です。気がつくと一気に２０ページもやってました(-_-)「もうその辺で止めてください～～」とお願いしてしまいました。書きの練習が前半はないので楽しいようです。５～６歳向けなんでちゃんと考えられてるんですね～お友達の名前で少し漢字がわかっているので知ってる字があると喜んでいました。後半の書きの方もちゃんとやってくれるかな？？

  2003年10月21日

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• 『子どもこんだて』

  クリスは偏食だなぁと心配していたんですが『子どもこんだて』幕内秀夫・著　主婦の友社を読んで少し安心しました。(^o^)（本館TOPから、アマゾンにリンクしました）基本は、ごはんとお味噌汁というこで意外にシンプルな献立でいいんだなぁと思いました。食べられないものもまだ多いですが少しづつ食べれるようになればいいなぁ～朝はパンの事も多かったのですが、今週からはご飯とお味噌汁にしてみました♪おやつがおにぎりでいいなんて・・ちょっと嬉しい♪目からウロコの１冊でした(^^ゞそういえば、蔭山先生の『学力は家庭で伸びる』でも朝ご飯には、ご飯と味噌汁がいいと推奨してましたね～^^;

  2003年10月14日

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• マックのハッピーセットなど・・

  昨日は運動会だったんです。疲れました～～(-_-ﾒ)筋肉痛はないものの・・ダルイ・・昨日は早く寝ました。今日は午前中は洗濯などしながら、私もクリスもボーっと過ごしてしました。（でもパルの掛け流しは、この間にすかさずしました・笑）旦那は昨日の綱引きの疲れも忘れ？？ゴルフに行ってしまいました。そこでスーパーにお買い物がてら、クリスとマクドナルドでお昼を食べてきました。昨日からライオンキングのおもちゃになってたんですね～クリスは２番のティモンを選びました。「どうしてこれがよかったの？」と聞くと「たしざんがついてるから」よ～～く見ると、かんたんなかけざんとわりざんができるけいさんペンケースとかいてあります。（ちょっと足し算とは違うけど・・）へぇ～～～～クルクルと数字をまわしてみると答えもまわる～なかなか面白そう～♪その後、お芋堀で使う園芸用のスコップを探しにいったのですがなかなか見つかりません。そこで先日の『親子で育てる「じぶん表現力」』という本を思い出し「ねぇクリス、お店の人にどこに売ってるか聞いてきてくれない？」と言ってみました。すると最初「え？」という顔をしましたが「うん。いいよ。じゃあここで待っててね」と聞きにいってくれました。帰ってきて「どこに売ってるって？」と聞くと「食品売り場の方にあるって！」と教えてくれました。「クリスありがとう～～～！ちゃんと聞けてえらかったね♪」と誉めてあげました。これからも機会があったらチャレンジさせてみようと思いま～す。

  2003年10月12日

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