ｔｉｋｏ’ｓ　ｒｏｏｍ

朋也の幼稚園生活、順調にいってます。
まぁ、日本人一人、
周りはまったく分からない中国語・英語の生活なので、
おそらく、彼の性格からすると、
何言ってるか分からない＆都合の悪い言葉はスルーしてるのでしょう
先生にはたくさんお世話になってると思われます。
それでも毎日とても楽しそうに帰ってきて、
明日も行く！と言ってます。

そして昨晩、９時過ぎに寝た朋也が１２時過ぎごろ、
なにやら寝ぼけて起きだした。
「てって汚い。洗洗手(中国語：手を洗う)するー！」
と言って、寝室から出てきました。
寝ぼけてる時も中国語で洗洗手と言うとは・・・(^^;
ずいぶんと中国語がなじんできたようで・・・
(毎日何度となく幼稚園で手を洗ってればそりゃなじむよなぁ)

ただ、難点は朋也はあまり幼稚園での様子を話してくれないこと。
帰り道の自転車に乗ってる時はなにやらお話してくれるんですが、
なにせ、自転車の前後で、うるさい道路を走ってるものだから、
重要なところはイマイチ聞き取れず。。

そんな中、この間は先生が幼稚園の教材を持たせてくれました。
英語の教材と、中国語の絵本、童謡の本＆ＣＤ。
英語のＡのページを開くとりんごに赤い色が塗られていて、
朋也はそれを見るなり、「Ａｐｐｌｅ！」と上手ななかなかよい発音で教えてくれました。
朋也より早く幼稚園を始めたママ友から、すぐに(英語で)しゃべりはじめるよーなんて聞いていたけど、
日本語自体、遅かった朋也だから外国語の吸収も遅いだろうなぁと思ってたので、
ちょっとびっくり。
中国語の童謡を聞くと、すでに習ったと思われる曲は、
完全とはいかなくても、それなりに歌ってる
しかもとても楽しそうだし。

幼稚園でもこんな感じで楽しそうにみんなと歌ってるのかな、
幼稚園での授業の様子も少し分かり、
ずいぶんと幼稚園での生活がなじんできたようなので、
ママとしても一安心です

余談、面白がって朋也に何度かりんごはなんていうか聞いたところ、
そのうち「わかんなーい」ってごまかすように。
そんなときに、私も思いっきり日本人英語で「アップルでしょ」なぁんて言ったら、
朋也の発音も壊れた
せっかくネイティブを聞いてきてるのだから、ママは黙っておくことにします


課外授業の日、幼稚園の運動着をきて