２歳児のクラス・プレイルームでフルーツソングをやった。
これをやる時、いつもミニチュアの果物を使う。
おままごとで使うようなビニールのくだものだ。

オレンジス　アップル　ペアーズ　バナナ・・・・。
これは、フルーツだけが次々に出てくる歌だ。
間で、What do you like? と、問うと、I like strawberryなどと
好きなくだものを答える。
今までの２歳児はお母さんとテューターがやりとりしているの聞いていた。
今日は、本人にも問うてみた。すると、
Ｉ　ｌｉｋｅ　こっち！　と、チェリーをつまみあげた。
私は嬉しくて背中に戦慄が走った。
これって、凄い！　彼は　Ｉ　like　の意味を理解したのだ！
チェリーが言えなかったのでとっさに”こっち”と、言い換えたのだ。

これって、まさに言葉を獲得する瞬間ではないだろうか？
しかも、状況に合致する英語と日本語で半々に応えたのだった。

２歳児の成長は目覚しい。前回できなかったことが、嘘のようにできてしまう。

その瞬間に出会えるこどもたちとの活動は最高だ！