momotaro★kintaro　－ふたりの太郎。の物語－

全464件 (464件中 251-300件目)

< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >

• 英語教室＜計画＞

  英語教室って？（１歳児＆３歳児の今と今後）であれこれ考えた結果。桃太郎小３-小５のいつか～：１人で通えるようになったら、電車で２駅、平日の○○○○に変更。金太郎３歳～：教室Ｎに桃太郎と日曜に通い始める小１-小４のいつか～：１人で通えるようになった桃太郎と一緒に、電車で２駅、平日の○○○○に変更。○○○○もいいかなぁと思ったけど、日曜がないんで今はどのみちダメだぁ。共働きゆえに小学低学年のうちは平日は無理、無理！○○○○の体験、受けたらまた変わるかなぁ。コースはネィティブの先生のコースで。教室変わっても月謝ほぼ同額、ただ月あたり約1600円アップ（施設料含む）。移る時期は、桃太郎がいかにシッカリするかにかかってるのか。男の子とはいえ、物騒なご時世だしなぁ。でも、２歳違いだと同じクラスに入れてもらえる可能性高いのでラッキー。---（↓以下、自問自答）---教室Ｎにはご不満かい？だったら、平日１人で通える年齢までやめたら？未就学のうちはＤＷＥで十分なんじゃないの？教室Ｎも、週１回ないよりいい（そんなに悪くないですよ。また、来月からクラス変わってどうかな？）小学校中学年からなんて、手遅れだ200%使いこなせれば未就学のうちはそれだけでもねぇ。はぁ～、お金掛かるぅ。さてさて、何を削るか、だわぁ～～～！！

  2005年08月21日

  コメント(0)

• 初水浴び（泣）とアイタタタ／１１ヶ月／赤ちゃんな兄ちゃん

  金ちゃん、１１ヶ月にして初めてのビニールプール。桃太郎がちょうど１歳の時やったので、１ヶ月早い。桃太郎の初めての時以上に、泣いた、泣いた～。。。んで、すぐに上がっちゃった。ベビースイミングではこんな泣かなかったのに、何がそんなに怖いんだ？ベランダから金ちゃんを中に、おいっしょ。桃太郎はびしょびしょのままベランダに。桃太郎、悪気はないのだけど、窓閉めようとして、金ちゃん、お指挟んじゃったのよね～。ああ、赤くなった。そこで、ダッコ紐登場で金ちゃんを背負い、桃太郎を見ながら洗濯物を取り込むンだが、（パパ、お仕事大変なのもわかるけど、休日出勤減らして～！！）物干し竿に手を伸ばすと、いかにも「子育て真っ最中かあちゃん」って感じ。（普段が普段なだけに、それもまたキライではないのだけど）夕暮れ時にベビーカーでお散歩のママも見かけるけど、ベビースリングでお出掛けのママもいた、素敵♪（←でも、家事はご法度です）**********金ちゃん、もうすぐ１歳。金ちゃんより小さい赤ちゃん見ると、既に"こんなときもあったのねぇ"って目で見とれてしまう。桃太郎がアッという間だったから、金ちゃんとはも～っとゆっくりしていたかったんだけど、結局、そうでもないんだよなぁ。こういうママって、何人産んでもきっと同じコト思ってそう。ああ、もっと金ちゃんとお散歩したい！**********金ちゃん、お食事でねんね、なんでラックの背を倒したら、桃太郎が寝たがる、寝たがる。（せっかく寝た金ちゃん起こさないで～！　桃太郎は重くて乗れないよ～！）ダッコして騙し、ソファで力づくの添い寝（笑）で騙し、結局、自分の布団に行くと言った。まだまだ赤ちゃん。１階から「ママがいい、ママがいい」と泣いてジジに連れてこられた時も、それまで泣いてた金ちゃんが泣き止み、「兄ちゃん、な～に泣いてるんだぁ」って顔でママと見合わせてたんだもん。金ちゃん、まだ喋れないけど、きっと、そんなコト言ってたと思う。～～～　今日、新聞で見たスリングの記事より　～～～子どもの事故予防情報センター手づくりスリングならMaison d'ErableMその他HOMEにもあり

  2005年08月21日

  コメント(0)

• 英語教室って？（１歳児＆３歳児の今と今後）

  ネイティブ崇拝の私としては、教室Ａは、０歳クラスは日本人先生のみという点でマイナスに見ていました。金ちゃん、昨日は教室Ａのレッスン、行きの電車ではしゃぎ過ぎ。「あー、こんなんじゃレッスンで眠くなるかぁ？」と思いきや、終始ご機嫌！そして、終わった途端にコトン。最初の数回は「な～んだ、こんな程度でこの月謝？」という不満もあったのですが、回数を重ねるごとに、「カリキュラムはそれなりに考えられてるって感じかなぁ」と思うようになってきました。だったので、別にネイティブじゃなくても、やっぱり年齢別にコース設定をきめ細かくしてるだけあるのかなぁ、と思うようになりました（ま、その時々の調子もあるのでしょうが）。というのも先日会った友人（ママとしては大先輩）の話の中で、「教室Ｎはダメってきくよ」というコトバもあって、そう思って来たかなぁ。ちなみに、「どこがダメ」とかまでは聞いてないそう。*****そんなところ、たまたま降りた駅で、教室Ａの系列の教室○○○○を見てしまい、思わず、パンフレットもらってきちゃいました。やっぱり、○○○○の子供専門が教室Ａというだけあって、コース設定は教室Ａと同じような感じでした。教室Ａは近場にはなかったので、どのみち超・超・短期でしか考えていませんでしたが、○○○○なら、教室Ｎと位置的には、五分五分。おお、それに、なんと１歳からあるぞ！（教室Ｎは２歳～。金ちゃんはもうすぐ１歳♪でも、そんなに入れられないよ。金銭的にも、曜日も）将来的に検定や受験英語への対応よりも、むしろ「楽しみながら英語に親しんでくれればいい」という考えだったので教室Ｎが気に入ってたものの、どことな～～～くカリキュラムという点ではちょっと「？」になってきたゾ……所詮、英語教育に携わる者でもなんでもない私が思うことだけど。桃太郎の方は、教室Ｎに通い始めて２ヶ月。桃太郎、教室Ｎ、はやまったかなぁ。*****英語教室に２人を就学まで通わせる費用＝ＤＷＥの費用（月々の会費含む）ということもあり、買ったのだけど、桃太郎の教室Ｎを契約した直後にＤＷＥは買ったのよね。PlayAlongなんかは満足してるのだけど（まだ年齢低いのでごくごく一部しか使ってないけど）。ＤＷＥが軌道に乗れば教室は行かなくても（少なくとも未就学のうちは）いいや、と思ってたけど、この先、特に仕事復帰後はどうなるのかな。ＤＷＥが軌道に乗らず、教室行ったとしても「週１回通ったところで……」というのもその通りだと思うので、家は家でやっぱり何かしらやらないと、なんだよなぁ。「教材買ったってダメよぉ」「幼児のうちはＤＷＥでもいいかもね」「入学前の１年は、結構違うよ。今やめたらもったいないよ」友人の言葉あれこれ思い浮かべて、正直なところ今の月謝を小学校入学以降に回したいけど、今のうちはＤＷＥミッチリやれば十分だと、思うものの（自分に言い聞かせるものの）、教室通っちゃうと、それはそれで、よく思えちゃうのよねぇ。。。でも、「中学・高校・大学までも英語教室通うことになるかも知れない」と思うとやっぱり、今のうちはセーブしたいんだよなぁ。私としては、少なくとも１２歳まではやってて欲しいんだけど、逆に好きになったらなったで、それ以降もヤル気があるならやらせてあげたいし。

  2005年08月19日

  コメント(0)

• 通信届きました／教室の体験料

  何かにつけ、金ちゃんをいじめる兄、桃太郎。嫉妬のせいなんだろうなぁ。私が金ちゃんびいきなんだろうなぁ。と思うものの、何度言っても聞かないので、こちらもちょっとプッツン。「もう勝手にして～」って感じでした。そんなところ、ダンナに愚痴メールを送信した直後に電話。「もしもし？」とちょっと無愛想に出ると、宅急便で、「これから配達に伺いたいが家がよく分からない」との電話。申し込んでた金ちゃんの保育プログラムコースが届くのでした！９時も回った遅い時間の配達……いつものごとく宅急便を受け取りに私が行くと夜遅くの来客に、怖がりながらもはしゃいで一緒に出て行く桃太郎。さっきの私のプッツンもここで終了したのでした。************私の都合もあり、どこも体験を受けるまでには至らなかったのですが、体験料だけでもこんなに千差万別なんですねぇ。ちなみに、現在通室していることを伏せた教室、告白した教室、それぞれあります。Ａ教室：体験料：無料。夏期講習（16800円／４回）はどうですかＢ教室：体験料：1000円。満足いかなければお返ししますＣ教室：体験料：4200円。体験といってもそれ用にレッスン組みますので１回分の料金いただきますちなみに、私の通室している教室は体験は無料です。どちらがどうともいえないのでしょうが、こ～んなに違うとは、ビックリ！！

  2005年08月18日

  コメント(4)

• 非常時の自治体の乳幼児対策

  金ちゃん、生後1ヶ月で新潟の地震があり、ミルク・オムツについては人ごとではないので、我が家でもさすがに備えはじめました。最初は、ミルクを買って来る度に非常用の古いものと入れ替えてました。今日、終わったミルクの缶の裏を見ると賞味期限に赤丸が。今日終わったこのミルクも、非常用から入れ替えてきたものでした。でも……やっぱり、そのうち、いちいちそんなことするの面倒で、ついつい、新しく買ってきた物から使っちゃうんですよねぇ。非常用のものは、どんどん古くなるばかり。そういううちに、金ちゃんもフォローアップミルクになったし。保育園は隣接する市の認可外。認可外自体が悪いとは思わないのですが、自治体からすると、「ちょっと、忘れられそうな存在」な気がします。自治体の、乳幼児に対する体制って、やっぱり不安があります。---＜新潟豪雨中越地震＞もっと乳幼児対策を　被災者が強い不満 (毎日新聞)

  2005年08月15日

  コメント(0)

• まごわやさしい。教室vs通信

  胎教コース（通室）で初めて、まごわやさしい（食事のこと）について、教わりました（振り返るに、とても褒められた食生活ではありませんが、時たま思い出しています）。でも、幼児コースの教室で、そんな話、出たっけかなぁ。そこが、「知育偏重」と感じる所以なのかなぁ。※昨日、通信の保育プログラムコースの資料も届きました。※今から思うに、胎教コースも通信と通室では結構違うんじゃないかなぁ。どっちにするか迷った時、問い合わせたら「違う」って言ってたし、確かに、通信の教材を見る限りでは、違う気がする。胎教コースについていえば、通室してよかったと思ってますが、「通信のこの教材もいいなぁ」と思ったりも。※どうして、通信と教室で、こうも違うの～～～～～っ！！それぞれ一長一短だと思うものの、やっぱり、高いよ！

  2005年08月13日

  コメント(2)

• ２歳児語録（『金魚がきえた』／カミナリ）

  原爆の絵本を桃太郎に読んだ時の言葉です。ケガしてる子に「だいじょうぶかぁ」日本は昔、被爆したんだよ。と言ったら「アメリカは、国旗だよ」かなりヘンな日本語。アメリカに投下された、とは言ってないけど。「日本」に対して知ってる国の「アメリカ」を出しただけ？アメリカの国旗のバンダナが家にあります。それで、「国旗」って言ったのでしょう。-----昔定期購読してた、チャイルド社ビッグサイエンスの『かぶとむしのいちねん』を見た後だったか、前だったか、「かぶとむしとカミナリどっちが早いの？」と。このとき、夕方のカミナリが再びゴロゴロ鳴ってました。このとき、何か答えてあげるべきなのでしょうが、思わず「面白い！」と思って、メモに走ってしまい、そういえば、これに対して何も答えてあげなかったなぁ。反省。

  2005年08月12日

  コメント(0)

• ヒーローの暴力って、よくないの？

  家では、マジレンジャーもアンパンマンもピカチューも見せてないけど（親もよく知らない）、保育園で覚えてきます。マジレンジャーになりきって、なんか言いながらやっつける格好とかよくしてます。昨夜、風呂でもやってたので「何色の人？」と聞くと「きいろ」「お母さんは？」と聞くと「ピンク」*********そして、帰宅後のダンナとＴＶを見てたら、「意外と見落とされがちだけどヒーローの暴力や剣なんかは、暴力肯定を植え付けるからよくない」とか。それを見ながら、ダンナに「じゃ、マジレンジャーなんかダメじゃん。アンパンマンのアンパーンチもダメじゃん」と私。ダンナ曰く、「暴力肯定を植え付けるからよくない」ということが分かってきたのかもしれないけど、アンパンマンなんかはコトの善悪を教えてるっていう部分がいいところでもあるんじゃないの。それに、桃太郎とか鬼をやっつける昔話とかだって、同じでしょ？ヒーローの暴力ってのでは」ふむふむ。『桃太郎』（←長男のことでなく、本のこと）は悪いと思わないねぇ。*********ちょっとマジレンジャーなんかは気になりつつも、桃太郎の誕生日には近くでやってるマジレンジャーショーをたまたま知ったもんだから、連れて行ってあげるつもり。*********男の子なのに、七五三の写真のＤＭが来た。桃太郎ももう３歳かぁ。１歳の時は写真撮りに行ったけど、今年は金ちゃん！３歳も区切りといえば区切りだなぁ。ということで昨日は不二家でケーキ予約したぞ！「それいけ！アンパンマンケーキ」にしようかと思ったけど、なんかやけにピンクで、着色料が心配だったので、「スイートパンダ」にしました。

  2005年08月12日

  コメント(2)

• イメージトレーニング、こんなことしました

  教室では「こ～んなこんな、○○○さん（大概は動物）になれるかな。なれるよ♪」というのをイメージトレーニングでやります。タオルケットをかけない桃太郎に、突如思いついて一昨日は「海苔巻」、昨夜は「カメさん」になってもらいました（「こ～んなこんな……♪」を歌いながら）。さあ、次のネタは何にしよう？***********「同じ七田の教室」といっても色々あるんだなぁ。。。と通室しながら、教室不信に陥ってしまいました。七田をやるには何も教室だけではない！というのも確かだと思います。やっぱり、基本は家庭で……。今の状況ではウチは教室に頼らざるを得ない状況、かな？「大きな不満」でもないけど、「小さな不満・疑問」がくすぶったままでもよくないなぁと思うものの、１回入室すると改めてよそへ移るなんてことは至難の業（その時は１度退室する覚悟です）。でも、なかなか体験だけで見抜けない自分も悲しい～。全国のお教室での具体的な取り組みや様子なんか、情報交換して自分の中での参考にできたらなぁ……なんて思うようになりました。---追記：対象年齢は０歳のレッスンです

  2005年08月12日

  コメント(0)

• かなえちゃん（多言語）、我慢してたけど……

  誕生月なので、年に１度（いや、２人目生まれて２回になったか？）のまとめ買いの月です。もう１ヶ月も前からあれこれ迷ってます。数年こんな調子だけど、今までのも常に"フル活動"ってわけでもないし、手持ちのもの、教室で買うもの、と照らし合わせて吟味しなくちゃ！で、かなえちゃんは古いの（裏が日本語だけのヤツ）で、ＣＤを英語で買ってあるので、英語のフラッシュは、主にそれやってました。多言語かなえちゃんを何度か買いそうにもなったけど、家にあるのもまだ使えるし、200語多いだけだし、と思ってました。でも、教室で「英語直感象カード」を買ってみたら、やっぱり倍速フラッシュは、いい。でも、高い！実は、韓国語のＣＤだけ多言語になってから買ってみたのだけど、うちのカードは、昔のカード。語数でいえば200語しか違わない。だから、手持ちの古いカードを、韓国語のＣＤの順に並べ替えて間の足りない、もしくは一致しない、２００語+αについて手づくりする、、、で、カードは買いなおさずにＣＤのみ買い足す。って手も考えたんだけど、めんどくさい～。「英語直感象カード」を買うまでは、きっと我慢できてたと思います。でも、英語での倍速フラッシュを経験してしまった今は・・・。もう少し、悩みます。

  2005年08月11日

  コメント(0)

• ３年ぶりに家計簿再開！

  初めての産休（３年前）に、家計簿をまとめてつけました。その後、さ～っぱりだったんですが、最近、復活しました。大まかに収支は把握してますが、その額にガクゼン！"育休中は赤字"というのが当然と思いすぎて、緩みっぱなし。今のペースでは、月々が赤字ですぅ。ああ、また仕事復帰したら付けられなく気がするけど、さすがに子供２人となると、やっぱりもっと切り詰めるところは切り詰めないと。。。

  2005年08月11日

  コメント(2)

• ニュー定期１ヶ月裏技に匹敵する金融商品

  ないかなぁ。。。1000円単位で、通帳式で、いろいろ目的別に分けて、積み立て感覚でやってました（窓口だけになっても行けた時に少しでもシブトカッタ）。元本割れしないし、利率よかったし、流動性も◎全てにおいて◎ではなくっても、何かないかなぁ……。やっぱり、「余裕のある時に」ってんじゃ溜まんない。かといってムリのある積み立ては結局家計圧迫。全てにおいて、ニュー定期１ヶ月裏技はよかったなぁ。

  2005年08月11日

  コメント(0)

• ああ、勘違い！安くはなかった

  月々は、他のところより多少は安いと思ったのは勘違い、同じでした（教材費除く）。運営費込みで14700円だという印象が強かったのですが、運営費2100円は別です。なので、他と同じく月16800円！結構、細かなこと抜けてる、私って。。。楽しいって言ったってさぁ、やっぱり、またまた考えてしまう～。

  2005年08月10日

  コメント(1)

• 外貨、束の間の喜び

  外資系Ｃ銀行の外貨定期はず～っといじってません。元本割れで、この口座、出しもせず、入れもしてません。毎月郵送の明細は元本割れ。でも、損してても外貨なんで晩年に海外旅行もいいなぁとか、子供が将来留学する可能性もなくはないし、と気長に放置。でも、いきなり増えてました、今のうちに円に戻すか？え？でも128円/ドルの時預けたんだよ、今、何円？喜んだのも束の間、ジジ宛ての郵便、間違って開封しただけでした。。。

  2005年08月10日

  コメント(2)

• 来月、帰省に備えて。

  同居もしてないし、「スープの冷めない距離」でもないので、あ～んまり「悪化」という感じはありません（逆にちょっと疎遠過ぎやしないか？こんな調子でいいのか？）。来月、ダンナの実家に帰省する予定です。滅多にない「生姑＆生嫁」。繕う必要もないとは思うけど、滅多に会わないだけにその時に何か問題が起こるとその後の修復が難しい気がしています。一応、嫁姑の相性、頭に入れておかなくっちゃ。--------　明るくて、しっかり者そして華やかな雰囲気を持つしし座のお嫁さん。お姑さんもまた似ていて、華やかでしっかりした性格です家庭内においては、二人とも自分がリードして物事も決めたいという気持ちがあります。そのため、どちらかがゆずらないと対立しやすくなります。お互いの言い分がありどちらもしっかりしているので失敗は少ないのですが、二人ともが自分でしたいという気持ちを持っているので相手に任せるということができにくいかもしれません。しかし同じ星座同士というのは対立することはあってもどうすれば仲良くなれるのかということがわかります。自分が言われると嬉しいこと、腹が立つことなどがお姑さんと同じだからです。しし座の女性は明るくて、けんかになってもすぐに忘れて普通に接しられるので、たとえけんかになったとしてもお互いに遠慮せずに思ったことを話す方が仲良くなれます。そしてしし座の女性は誉められたり、人に認められたいという気持ちが強いので、長所を必ず誉めるようにすると仲良くなれます。--------

  2005年08月10日

  コメント(1)

• 金ちゃんレッスン記（俳句でパチパチ）

  突如、夕べ、金ちゃんの教室、休室→退室しちゃおっかなぁ。そしたら、その分のお金で、桃太郎が右脳コース、金ちゃんが保育コース（コース名称簡略してます）受けても、まだ余る。少々足せばベビースイミング代にほぼ匹敵！そもそも、その曜日・時間がベビースイミングとバッティングして諦めてたので、教室やめればその曜日・時間が空くし……。わーい、一石二鳥、名案かも♪＝＝＝＝＝＝＝＝＝そう思ってレッスンに行ったものの、いつものように、先生・お友達と「西暦さん」から始まり金ちゃんのニコニコ見たら一遍で吹っ飛んでしまいましたぁ。（１）俳句のあと、自らパチパチ（５．７．５のリズム。５．７．５までは出来ませんけどね）（２）「数字の歌」では座ってなく、テーブルにつかまり立ちだったけど、体を揺すってご機嫌（３）「百だまソロバン」も待ちきれな～い。桃太郎の時も、月齢が一番下ということや、時間をくっては申し訳ないという思いがあり、私がだ～いぶ、補助してた気がするけど、ちょっと力を緩めてみると意外と自分で出来てる。もう少し力を加減してやらなきゃ。自然に、お友達のを一緒に数えてあげたり、終わったら拍手して上げたり、そういう雰囲気、好きです。課題ＣＤも（ピーチキッズと比べちゃうと）、内容によっては味気ないと思ったけど、教室くるとカードで視覚的に見ながら曲が耳に入るからいいよなぁ。大人が「赤ちゃんにはこんなの難しい」って決めつけちゃいけないのよね、とにかくインプット、インプット。＝＝＝＝＝＝＝＝＝経済的にはきついけれど、やっぱりこのレッスンが好き♪あと半年かそこらするときっと「うろうろ」も始まるだろうけど、確実に取れる「車での往復」とこの５０分は「私と子供との接点の軸」な気もしてきた。********ちょっと、営業色濃いトコは「う～ん」と思ってしまうけど（先生もおシゴトだからね、なんか、ちょっと気の毒）、でもそれは全体からすれば微々たるコト。やっぱりこのグループの教材はいいと思うし（実際に他を見たワケでもないけど）、ドカンドカンと教材費出ることあるけど、月々については他の方が高かった。《→いえ、訂正。教材費除いては同じでした》トータルでこっちの方が負担が大きくても、月々のことはそれはそれで負担感大きい。別に何もなくてドカンドカンと教材費出て行くわけじゃないし、それなりの（もう少しお安くはして欲しいけど）教材を買えるわけだし。やっぱりスケールメリットはあると思う。********・完璧は目指さない、出来ることを出来る範囲で。・比べず、焦らず、休まず・我が子のペースでいけばいいとドーンと構えてよいところを伸ばしていく。オンリーワンの個性教育

  2005年08月09日

  コメント(1)

• ＴＥ

  珍しく忘れそうになった。相変わらずリッスンオンリー。桃太郎、途中すこーし、歌った。それだけでも進歩。でも、やたらふざけてる方が多い。前回もそんな調子だったので、金ちゃんだけにするつもりが、やっぱり、ダメなので、桃太郎からやってもらった。で、電話を切った後に「英語がいい、英語がいい」と電話から離れない。なので、オンフックにしてFUN PHONE ENGLISHを聞かせます。その間に、洗濯物干したりしました（最近、夜洗って室内干し）。ふ～、やれやれ。

  2005年08月08日

  コメント(0)

• 桃太郎嫉妬攻撃

  親の都合で２歳にして兄ちゃんになった桃太郎。七田先生の著書の通り「長子優先」で行くつもりが……金ちゃん、かわいい時期なんで、ついつい、"金ちゃんかわゆーい"とママの正直なところの、心の声。教室の先生は、意外なことに兄弟一緒取り組み肯定派。確かにそれでうまくいった日もあったけど、今日は全然だめ～！下はまだ０歳、ダンナは遅いし、１階のジジババにはそこまで面倒かけたくない。「部屋を別に」まではいかないものの、最近、ちょっと「別々の取り組み」を試みたりしてます（というか、内容的にドッツの前の抱きしめと暗示なんか、２人同時はムリだ）。だけど、これまた中途半端なので、桃太郎抱っこ、桃太郎抱っこ、桃太郎抱っこ……で進みませ～ん。でも、それにめげずにこっちも付き合って－－でも、心底桃太郎に向いていない、早く金ちゃんとやりたいって本当は思っている自分がイヤ－－金ちゃんのドッツはお休みしたら、それが効いたのかどうか、フラッシュはいつもよりは見てくれた。そんでもって、今日は、金ちゃんへの赤ちゃん体操は断念。。。すんごい形相で、金ちゃんに乗ってくるんだもん、金ちゃん、大泣きでかわいそー！そんなことする桃太郎にたいして、もっと寛容に接してあげなくては……と思ってはいるんだけど、内心「そんなにいじめないでよ」と、金ちゃんが不憫でならない（仲いいときは、いいんですが）。だけど、このまま下の子に期待かけたり、可愛がりすぎると、大人になって兄が弟殺す……なんてことにもなりかねないかも（ニュースで２歳差で弟や妹を殺した、っての聞くと、きっと下の子可愛がられすぎたんだろーなーと、私は、思うのです）。なんで、「３歳は空けた方がいいってのは本当だ」と感じています（最近、七田先生の著書、読んでないのですが、そういうこと、言ってましたよね？）。でも「３歳空ければよかった」なんてマイナスなことは考えたくないし、お願いして２歳違いで生まれてくれた金ちゃんにもすまないです。やはり桃太郎優先でいくのが早道なんでしょーねー。でも、桃太郎のあの顔……相当イヤだったんだろうなぁ。ダンナには「もっと桃ちゃんも長い目でみてあげて」と同時に「児童心理でも勉強すれば」とな。。。七田に対して100%応援・協力もしてくれないダンナだけど、容認はしてもらってます。でも、１度教室に付き添ってもらって「あのテンションにはついていけない」と、それ以来頼めません。。。金ちゃんがお願い通りの日時でスルポンだったのに対し、桃ちゃんがイマイチだったことも、私の中で、あるのよねぇ。というようなコト言ったら、ダンナが珍しく怒りました。確かに。ちなみに、今まで何度か試みた「胎内記憶」ハッキリとは聞き出せず「赤ちゃんの時、○○、覚えてる？」とか「お母さんのお腹の中にいたとき、……覚えてる？」と、よく聞いてたら、「おぼえてなーい！」と叫んでました。ああ、なんだか、ダメな「七田母」っぷりを、ご披露してしまいました。

  2005年08月08日

  コメント(2)

• 通信コース（引き続き）

  通信のコース（右脳イメージ教育）のパンフレット届きましたの後、一旦、す～っかり通信に対しては冷めてしまったのですが、やっぱり質問しました。教室は、グループによって、違うところは違うのだなぁ。色々と使う教材も違うようだけど、（グループとしての）"成果"としてはどうなんだろ？でも、通える場所なんて限られてるし（悶々×悶々×悶々）。一方、その点、通信は一律♪で、---でも、「保育プログラム」の倍の費用。教材も入ってるけど「お届けする教材」のほかに「使用する教材」ってのがあるよぉ～！！---なんですが、ついつい、"教室での教材費"に対して不信もあり、そう思い込んでたのですが、どうやら教材は「全て込み♪」だそう。「使用する教材」：最初にまとめて届く教材「お届けする教材」：月々届く教材ということだそうです。ただ、１８ヶ月かけてコレ終わらせたあと、どうやって進めていくか。。。教材を買って、家で独自に進めていくしかなさそうです。でも、一括払いしたとして、月あたり教室の半額だよぉ！！（財政厳しいからすぐ電卓たたきます）休室するにしても月4200円もかかるし、教室は教室でこれからどんどん進んでいくから一回休室or退室したら、戻りにくいだろーしなー。単純にお金だけでなく、ちゃんと身につくかどうか、なんだけど、ねぇ。何事も。

  2005年08月08日

  コメント(6)

• ２歳児語録（さわってみて）

  ２年ぶりにビニールプールを。金ちゃん昼寝で、桃ちゃん１人張り切り。なにやら言ってる聞くと「チンチ○丸見え、チンチ○丸見え」そして、にか～っと笑い、私に抱きついてきて「チンチ○さわってみて」なんだ？と見ると、既にオムツ脱いでました。Ｔシャツ着てて分からなかったです。ああ、この先、どういう子になるのぉ？※不覚にもメモったの捨ててしまい、コトバ尻は不正確。

  2005年08月07日

  コメント(0)

• 通信のコース（右脳イメージ教育）のパンフレット届きました。

  通信でも「保育プログラム」コースしか知らなかったけど、「右脳イメージ教育」の方の資料が届きました。両方請求したつもりなのになぁ。レッスンでこれから入ってくるリンク法・ペグ法が、通信でもあるかどうか聞いたせいで勘違いされたかなぁ。でも、リンク法・ペグ法を通信でなんか、難しそう。その時点で「右脳イメージ教育」は私の中では"落ちた"ので資料が届いてもガッカリしたのですが、イメージトレーニングとＥＳＰについては、魅力。教室でもやるにはやるけど、５０分盛りだくさんなので、イメージトレーニングとＥＳＰを高めたい私には、魅力。でも、実際に家で時間を取れるかどうかを考えたら、やっぱり教室かなぁ。でも、「保育プログラム」の倍の費用。教材も入ってるけど「お届けする教材」のほかに「使用する教材」ってのがあるよぉ～！！今日は日曜で問い合わせも出来ないし、気になる、気になる。----------------------今日、初めて見たのだけど、この掲示板私には必見かも。これから、読もうっと。

  2005年08月07日

  コメント(0)

• 七田の「流派」？？？

  西沢グループの教室に通っています。西沢グループしか知らないのですが、教室自体は２つ目です。西沢グループは一番大きなグループだと聞いています。首都圏を手中に収めていることも要因だろうし、経営的なことには長けているんだろうなと思います。近場では興学社学園の教室も多いようです。全国教室検索で見てみると、全国、実に大小さまざまなのですねぇ。でも、大本は七田なので根本的には変わらないのだと思うのですが、最近ちょっと、気になってることがあります。「子どもの見方6つのポイント」---(1) 子どもの短所を見ない。長所を見てほめる。(2) 今の姿を出来上がった姿とみない。 成長の途中の過程と見る。(3) 完全主義で育てない。 お子様のわずかな成長にも心から感動しほめてあげる。(4) 比較しない。子どもの個性を見る。 何かができる、できないという見方で育てない。(5) 学力を第一に考えない。 (6) そのままを100点と見る。---は、そうだと思います。でも、ちょっと気になっているのは、そうはいっても実際にはやっぱり「知育偏重」な気がしています。確かに、その点も大いに伸ばして欲しいけど、知育だけなら別に七田じゃなくってもいいと思っています。ともすると、こういうちょっと非科学的なことは、ややもすると、オカルトとか新興宗教とか見られてしまいそうな気もするけれど、わたしとしては……　・小人さんになっておじいちゃんやママの体の悪い所を治してくれる　・ドッヂボールでボールの飛んでくる先が線になって見えるそういうの、出来る様になって欲しいんです。何かうまくいってないときは、５分間暗示の指導して欲しいし、何か出生でイヤな体験がず～っと引っかかってたとしたらイメージでそこからやり直すとかの指導もして欲しいでも、身近に知らないデス……それとも、私の"波動"というか"アンテナ"がよくないのでしょうか。もう少し、年齢が上がったら、そういうこと増えてくるのかなぁ。２つ経験した教室のうち、１つ目の教室はまだ赤ちゃんの時しか行ってないのですが、「このお教室はよい波動のお母さんばかりなので、教室全体としてもいい」とか（もっと大きな子のクラスで）オーラを見て『先生、調子が悪いの？治してあげる』ということが出来るという話をレッスン中に先生から聞いていた様に思います。でも、今の教室に移って、そういう類の話って、そういえば１回も出ていない気がします。"隣りの芝生は青く見える"じゃないけど、よそはよく見えてしまうのでしょう。私がこういう"疑問"を抱いたままでは、子供の方も、伸びるものも伸びないのでしょう。疑問に思うことは、直接聞いてみればスッキリするんだろうけど……聞きにくい。前の教室に戻るのも遠くなるし、他のグループに移ったところで今より満足行くという保障もないし。。。前の教室では、お友達のお兄ちゃん（当時３歳）がお友達のウチの赤ちゃんの誕生を「生まれたよ」当てたとかいう話も聞いたことがあります。今、長男がその年齢になってみて、そういう事例って、あったっけか？前の教室も同じグループなので、グループ自体がどうってこともないと思います。先生によって、教室によって、結構違うのでしょうか？ここら辺のこと。通ってる皆さん、どこのグループとかってご存知ですか？小人さんになって悪いところ治すとか、体験したことありますかぁ？

  2005年08月06日

  コメント(3)

• おおきな赤ちゃん

  金ちゃんに"あかちゃん体操"をしてると、桃太郎が割り込んで乗ってくる。桃太郎にも赤ちゃんのときしてたのに……２歳違いで弟が出来て桃太郎もかわいそうだけど、桃太郎のヤキモチ攻撃を受ける金ちゃんもかわいそう。"最後の赤ちゃん"とのひとときを満喫できないママもかわいそう。でも、やっぱり桃太郎もかわいそうなので、金ちゃんと同様の"赤ちゃん体操"してあげました。ああ、大きな赤ちゃんだこと！

  2005年08月06日

  コメント(0)

• 仕事のブランク

  昨日の日記で、「３歳くらいまで家にいて」ってのも思ったけれど、実際に、３歳まで休めたら休むんだろうか？だって、２歳迄取れる育休の半分しか取ってない。長男にいたってはもっと短かった。さらに保育園預けて学校行きやがってる。。。２回の育休とも、職場の状況や"前例"と照らし合わせつつ決めた期間だけど、例えば定期的な"課題レポート"みたいなのが職場で強制的に課されていて、経済的にも目途が立てば、休むかもしれないかなぁ。とは思うものの・・・。私はこういう道を選んでるのだから、専業主婦並みの取り組みは出来なくて当然。私の性格からすれば、時間があったらあったでダラダラして１日終わるだけ。だから、これでいいんだぁ！短時間でも集中して、コツコツとやっていこう（時間がないのでイライラもするし、ちょっと疲れるのだけど）。そういう"職業人"としての母も見て育って欲しいなぁ。あとはさぁ、ダンナ（男性）の働き方、どうにかして欲しいよなぁ。。。

  2005年08月06日

  コメント(0)

• 七田にＤＷＥに……

  育休中です。働きながら、子供が２人で、七田やったりＤＷＥやったり……でも、まともに出来ていない。飽和状態。復帰したらどうなるんだろう？！子供が３歳くらいまではもっとゆっくり家にいたい、、、ってのも分かる気がする。だけど、最初から"仕事を続ける"という人生設計だし、その予定で子供も２人だし、一度止めたらもう再就職なんて無いに等しいし。ジレンマです。

  2005年08月05日

  コメント(0)

• 教室vs通信／端から見たら七田って……

  「２人を未就学の間、教室→通信に変更」＝「ほぼＤＷＥ」これは、お金の話です。七田を止める気はないし、教室に通うことで、それぞれの子と向き合える時間が確保できるのはいい点だと思っています。職場復帰すればなおさらのことかも知れません。桃太郎が不調だというのは、私の方のマイナスイメージもあって、そうなってるのだと思います。教室も魅力ながら、ＤＷＥでかかった額を挽回できるのかと思うと、通信も、それはそれで、魅力。------------ご主人に内緒で教室通いを始めたママ、今はご主人もご存知とのコト。ご主人は『こんな「過激」なのでなくて、「お遊び」と思ってるみたい。「詰め込み式」がキライ』とのこと。私は、七田はいわゆる"詰め込み式"とは違うと思っています。確かに、インプットは大事、インプットが"詰め込み"といえば"詰め込み"なのかも。私は、左脳の"詰め込み"はキライです。でも、右脳優位な時期の、特に、３歳までのインプットは沢山してあげたいと思っています。私は七田がいいと思ってるからやってるんですよね。そして、今後も続けたいと願っているんですよね。でも、いまいち、教室でのレッスンに"多少のズレ"をここ１年くらいかで感じつつあることは確かかもしれません（本当はもっと前から、入室当初からあったのかもしれないけど、それについて深く考える間もなく、通うことだけで精一杯だったのかも）。私が、教室に対して感じる"多少のズレ"……それは、先生や教室の問題ではなく、私の姿勢だと思うのです。そして、教室よりも通信にした方が、多少なりとも"軌道修正"しやすいのではないか、と感じ始めています。所詮、教室に行っても、通信に切り替えても、私自身が変わらないと変わらないのではないかと思っています。そして、私は、今、何を求めて七田を実行しているのか。。。もう１度、振り返ってみる時期なのかも知れません。

  2005年08月02日

  コメント(0)

• いいサイトを教えて頂きました♪

  日記をリンクさせて頂いてる、白衣のカアチャンさんの日記より。占い大好きの私、もちろん、占ってみました。自分でも大殺界に入ったことは知ってました。本当は３歳は空けたかった兄弟の年齢が２歳違いになったのも占いを信じるが故です（他にも色々と理由はあるのですが）。過去に、大殺界を避けて動いてうまくいったことがあるので、本当に信じてます(^^:)記録も兼ねて日記に残します。---あなたは　土星人 + 　です。　　今日の運気は　再会　です。　　　　　年運：陰影　月運：安定性　格 - 孤独な世界に住む理想主義者 　 極端に言って、土星人は「心の世界」に住んでいます。理想が高く、したがって現実世界にはなじみにくい、という宿命を負っています。土星人は、まず、何ごとにもつけても、白黒のけじめをはっきりさせないと、なっとくできない面があります。清潔な性格で、正義感にもあふれ、実利よりも名誉を重んじます。よく言えば「理想主義者」、悪く言えば「唯我独尊（ゆいがどくそん）」タイプです。土星人が住んでいるのは”孤高の世界”ということができるでしょう。とにかく融通のきかなさ、無器用さ、要領の悪さ----逆に言えば、筋を通すということに関しては、土星人の右に出る者はいないほどです。責任感の強さも、他に例を見ません。土星人は、頼まれた仕事は体をこわしてでもやりとげるでしょう。こうした土星人特有の性格は、独創的な世界では、他人の追随を許さぬ独創性を発揮する一方、ときには、とくに対人関係の万では”融通のきかない頑固者”と思われて、他人から嫌われる原因にもなりかねません。 恋愛・セックス - 肉体より頭で感じるタイプ 　 土星人のセックスを一言で言うと、男性は典型的なムッツリすけべいタイプ、女性はカマトト（ぶりっこ）タイプです。土星人は世間の秩序を重んじる保守的な性向があります。その性向が、セックスにそのままあらわれます。というのも、土星人は、根はとってもセックス好きなくせに、セックスを何か不潔なことといったふにとらえる矛盾した観念を持ち、即物的に”遊び”でセックスすることを、いさぎよしとしないのです。それに、お体裁屋の面もあるため、お酒を飲んで酔っ払った相手が、ベッドを共にしたいと言っても、据え膳を食わずにその場を立ち去ってしまうことも少なくありません。 結婚・家庭 - 陽（＋）と陰（－）とで極端な差 　 土星人でも陽（＋）と陰（－）とで、かなり違いがあります。陽（＋）の人は、家庭を大切にし、子供を可愛がります。何かにつけて外の世界では、あつれきの多い土星人としては家庭が唯一の救いとなるでしょう。ところが同じ土星人でも陰（－）になると、子供ができると、仕事に対する集中力が薄れるなど、仕事と家庭とのバランスがうまく取れなくなる傾向があります。概して家庭をあまり大切にしないようです。同様に結婚運にしても、陽（＋）の人はとくによくも悪くもなく問題はないのですが、陰（－）の人は結婚運が薄いので、縁があれば、早いうちに身を固めないと、独身で終わる可能性があります。適齢期の過ごし方が一生の運気を左右する、といっても過言ではありません。 才能・進路・適正 - 独創性を活かし「一匹狼」で勝負 　 土星人が男性なら、電子工学系のエンジニア、天文学者、航海士や船舶の設計士、カメラマン、広告デザイナーなど一匹狼的色彩の濃い職業をよいでしょう。女性なら、宝石デザイナー、スタイリスト、ヘアデザイナー、ブティック経営など、”美”に関する職業で独創性や先見性が発揮できるもの。その他、プログラマー、陶芸家、翻訳家、童話作家などの分野も精神活動的な仕事ですから、土星人に向いているといえます。 ---------------------

  2005年08月02日

  コメント(0)

• 七田は続けたいけど……

  桃太郎が最近、不調です。でも、それは急にというよりは、今までの積み重ねなんだと思います。何か、私の中で本質的なことが抜けていたのではないかと感じています。兄弟が２人になり、家庭での取り組みにも変化が。教室の先生は兄弟一緒に取り組みをすることを肯定していました。「１人１人それぞれに対応しないといけない」と思っていたから、意外。通信教育は（親の方が）きっと続かないだろうなと思うので教室に行ってます。でも、どっちにするにも要は日々の家庭での取り組みが大事。。。「天使のレッスン」で通信コースのページを見ていると、教室よりも、私の求めていたものに近いように感じてきました。七田に感銘した最初の印象では、きっと教室よりも通信の方が近い気がします。でも、やっぱり、このまま教室での取り組みも続けていけば今は目に見えなくても、後々違いが出てくるように思います。また、不調でもない金ちゃんは教室に行きたい。それをまた、桃太郎はどう思うか……。

  2005年08月02日

  コメント(0)

• Sing Along!のSpoken Version＋TE

  Sing Along!のSpoken Version　を初めて掛けた。バックに曲が流れ、歌詞の朗読。今までこういうのは初めて。歌では聞き取れなかった歌詞がハッキリ。"Hello"程度だけど、桃太郎が自然に後について言ってた。********先々週、旅行先から掛け続けて繋がらなかったのは、電話のせい？先週に続き、すんなり繋がった。外人の先生が出るのでこちらも心して出るけど、今日は日本語の出来る先生で「○○さん？」とか言われちゃった。先週は２回に分けてかけたけど、今日はまとめて。思わず、抱いてる金ちゃんを先にしたけど、桃太郎を先にするべきだった。金ちゃんが聞いてる間「桃ちゃんも」「金ちゃんはダメ！」だったかヤキモチのコトバ。桃太郎は、先週よりはいいけど聞いて面白がってふざけっぱなし。先生に悪いし、暫く歌を歌ってもらうくらいしか出来ないんでお休みしようかなぁ。でも、金ちゃんはやりたいなぁ。金ちゃんだけやると桃太郎はイヤがるだろうなぁ。

  2005年08月01日

  コメント(0)

• 

  今日、読んだ本３+１冊なり

  ★厳密には昨日読みました。図書館で、桃太郎が持ってきて、追加で借りました。こぐまちゃんとしろくまちゃんは、みずあそびやほっとけーきが印象に残ってるけど、これ、なかなか気に入りました。「さよならさんかくまたきてしかく」「しかく」「とうふ」「しろい」……と連想が続き、図形、色の名、基礎概念を教えるのにはもってこい！赤ちゃんからイケます。「おばけ」が「あおい」のにも、ヘぇ～。*-*-*-*-*-桃太郎の方が反応ありそうだったけど、寝てたので金ちゃんに。でも、手を伸ばしてページめくってました。ちょっとこわそうなお顔のワニが湯船でおもちゃで遊んでる姿はほほえましいです。泡を「ぷー　ぷー　ららら」と飛ばし、「うり　うり　うり　うり」と歌う、擬音語が楽しいです。風呂上りはジュース。金ちゃんも同じだぁ（ミルクですが）。*-*-*-*-*-なぞなぞな～に（なつのまき）なぞなぞなので、問題と答えが交互に続きます。「なみ」は「とおくから　てをつないで　わらいながら　やってくる」んだそうです。水着姿のおばあちゃんがカワイイ。*-*-*-*-*-★金魚がきえたまだ子供には読んでいないのですが、図書館の展示本の中から、比較的易しそうな絵本を選んできたらコレでした。原爆のことなのですが、この類の本は、読んでてウルウルしちゃいます。それと、ちょっと大人でも絵で見るので、怖いですよね。親すら戦争を知らない世代ですが日本の被爆を伝えていくこと、命の重さ、家族を失うことの悲しみなんかを伝えられればと思いました。*-*-*-*-*-★：特によい

  2005年07月31日

  コメント(0)

• 

  この本、ご存知ですか？

  今までに３集出ています。長男出産直後に１集が出ていたのに、私が知ったのは３集で、次男出産後でした。　　トツキトウカ妊婦さんと１歳までの赤ちゃんがるママから公募のポエムを集めた詩集です。

  2005年07月31日

  コメント(1)

• 好きな色

  最近の桃太郎、ピンクの物を見るたび、「あ、ピンク～!」と叫ぶ。この子、ピンクが好きなんです（別に、色で性差はつけないし、私もピンクのＴシャツ着せてるし、いいのですが）。さかのぼることおよそ１年半。広告見て西○屋行き、目当ての肌着は、水色が売り切れてました。そこで、「ピンクでお目当ての肌着」と「水色で目当てじゃなかった肌着」と選ばせたら、ピンクの方触ったんですもの（まだ、話せませんでした）。一方……金ちゃんは、きっと青。だって、マグネット選ばせると「青」を取ることが多い。※これも、桃太郎はピンクが多かったです。まあ、このブログで「桃」と名乗ってるくらいだからねぇ、あははは～。

  2005年07月31日

  コメント(0)

• お祭り初体験！

  近所の夏祭りに急遽、行きました。●甚平桃太郎がオバサンから頂いた甚平（つまり、お古）、着替えさせる間もなく・・・。でも、周りの子が浴衣や甚平を着てるの見ると、「ああ、金ちゃんもあるのにね。着てくればよかったね」とママは思うのでした。この夏着ないと、もう、着れない！保育園の納涼祭、どうか、今年は行けますように。●ベビーカーこういう時、ママはベビーカーを持って行こうと言うのですが、パパは抱っこでいい、と言います。パパは金ちゃんを抱っこしたままヤキソバを食べて、大変でした（金ちゃんが）。桃太郎も「ダッコ～！」となるので、それまで金ちゃんを抱っこしていたパパが桃太郎を、そして「チェンジ！」でパパに替わってママが金ちゃんを抱っこすることになるのです。ベビーカーを持っていくか否かは、パパだけの問題ではなく、ママにも降りかかるのです。お祭りにも、かなりベビーカー持参、多かったし・・・ぶつぶつ。あんよをむちむち触りながら金ちゃんを抱っこするひとときはよいのだけれど、ママの腕や腰のことも考えてちょー！！●お楽しみパパ・ママ・兄ちゃんがヤキソバなんか食べてるのに、金ちゃんは可愛そうに。な～んにも、食べられないし飲めない。金ちゃんがよその人が持ってるのに"釘付け"だったように見えたビニールのリスを兄ちゃんにGETしてもらいました（兄ちゃんは本当はクワガタのがよかったみたい）。桃太郎がこれくらいのときも、このお祭りに来ました。なんで、金魚すくいも見たことはあるのですが、きっと覚えてないだろう、ということで、桃太郎に金魚すくいを見せることも、来た動機でした。金ちゃん、「お祭り初体験＝金魚すくい初めて」だね、見学だけだけど。●赤ちゃん金ちゃんも赤ちゃんなのですが、もう約１０キロの赤ちゃんなので、金ちゃんより小さい赤ちゃん見ると「わぁー赤ちゃん」とモロ目が行ってしまいます。ベビーカーの中を見たら双子の、１ヶ月かなぁ、2ヶ月かなぁと思うくらいの小さな赤ちゃんがいて、思わず「双子の赤ちゃ～ん♪」と声を上げました。お兄ちゃんらしき子がその声に気づきました。赤ちゃん時代って本当にアッという間、赤ちゃんのいる家が羨ましいです（そういうウチだって、金ちゃんいるのよね、失礼な・・・）。●妊婦さんそうですねぇ。３人は見ました。もっと、見たかなぁ。ママはそのたびこれまた「わぁー妊婦さん、何ヶ月かなぁ」とジロジロお腹を見てしまうのです。私も去年の夏は妊婦さんでした。もう、私は妊婦さんを味わえません。「赤ちゃんはこのお祭り、楽しんでるかなぁ。キックしてるかなぁ。太鼓の音、ビックリしてるかなぁ」「素敵なマタニティライフ、送ってね」妊婦さんは遠出のレジャーも大変、余計に近所のお祭りは楽しむのに格好のレジャーなんでしょうね。

  2005年07月30日

  コメント(0)

• ダンナとの討議・『夢っ子ひろば』を読んで思ったこと

  桃太郎はプリントが大キライ。フラッシュも見ない。ここのところ、状況は悪化の一途です。そして、年齢からして、どんどんレッスンでは新たなことが入ってきます。今日もレッスンでのことをダンナにペチャクチャ。ダンナに・桃ちゃんの"出来ないこと"をこれ以上増やして卑屈になってほしくない・もっと桃ちゃんの性格考えておだててる・プリントも暗誦も、ママが、キライになるようなやり方をしてるんじゃないの？・上記のことに気をつけてやるならやっていいけど、休むということも考えたら？と言われました。普段帰りの遅いダンナは取り組みの様子を見ていません。でも、かなり的を得ています。時間と義務感に追われる私のやり方、振り返ってみると、確かにまずいところが。。。最近、他のママたちを見てても「私って育児に向かないのかも」と思うことが多々あります。七田って、本来、楽しくやるものなんだ。赤ちゃんの頃の初心に戻らなくちゃ！************『夢っ子ひろば』で思ったこと・母親自身のイメージが大事。子供の状態がよくない時は母親の心の中を見直してみよう・"課題"だけが取り組みじゃない、普段の生活の中で出来ることをもっと取り入れよう・「もう３歳」でなく「まだ３歳」、まだまだ可能性はある・新しいカードや教材ばかりでなく、お金をかけなくても出来る、まだやるべき取り組みが山ほどある

  2005年07月30日

  コメント(1)

• ２歳児語録（ママが意地悪した）

  ママと桃太郎で出かけるときは、ほとんどが車です。しかし、そうもいかないときもあります。手を繋ぎたがらず、道のあちこちでひっかかるので、すっごく時間がかかります。ちょっと進んだ場所からしばし見守って来てくれるまで待ってるのですが痺れを切らして、私、よく隠れちゃうんです。それで、心細くなったらそれに懲りて改めてくれるかなぁ・・・という思惑があって。桃太郎は、私の姿を見失った風でもすぐに泣いたりせず、そのまま小走りでちょっとの間、進んでいきます。今日、それをやったら「ママが意地悪した」と言って、反対の方に戻ってしまいました。あー、この方法、よくないんかなぁと思ったひと言でした。

  2005年07月30日

  コメント(0)

• ネイティブの先生比較（英語教室Ｂ・英語教室Ｃ）

  子供の英語に熱心なママって・ママもそれなりのレベル・ママはからっきし、子供には是非、是非！の２つに分かれるような気がするんですが、私は、後者です。それでいて、ネイティブの先生を好むのも我ながら「度胸あるなぁ」と思うのですが、自分自身も未だに諦めていない、からなんですな、これが(^_^;)で、先日たまたま、ネイティブの先生が代行だった教室Ａは、０歳クラスは日本人先生だけ、以降の年齢は両方あって、ウチはネイティブの先生のクラスは受けていないので、実際にネイティブの先生で体感した教室Ｂと教室Ｃについて、自分なりに思うところを整理してみました。ちなみに、教室Ｃは１年、教室Ｂはまだ行き始めて１ヶ月にも満たないんですけどね……。「ママもついでに、すこーしだけ」という観点からなら断然教室Ｃが◎ただ、同じ教室Ｃでも、教室間や、当たった先生によって微妙な違いはあるかも知れません。●教室Ｂ（全国展開。もともとは大人向け）○土日もあり○月謝、他の教室とほぼ同程度（私の見てきた５つの中で）×早くても２歳～×単語数が少なすぎ×アドリブ（先生による"カリキュラム"以外の話し掛け）なし、、、だと思った×３歳以上のクラスは親は入室できない（もとが大人向けの学校ですから）×教材費：この絵本とＣＤで、こんなに？●教室Ｃ（某幼児教室の英語コース）×土日は難しい、まず、日曜はない×月謝、高すぎ～っ！○早くて首すわり（ほぼ４ヶ月）～○単語数豊富○レッスン前後に子供や親に対して話しかけしてくれる♪○親も入室△教材費：必須教材は1000円ちょっとだが、もっと安くてもいいよぉ（ただ、もっと上の年齢になると増えた。かと思う）********　　以下、番外編　**********教室Ｃで必須教材ではなかったものの、オススメで購入した「READY　READERS」は、ウチはStageZeroしかないのですが、CTP（こちら右下からも）をも～っと簡単にしたような、短い絵本のセットです。写真やら絵やら色々あって楽しめます。CTPと違いCDにチャンツはないですが、低年齢にもちょうどいい長さだと思いました。参考「洋書絵本図書館+(プラス)」　＞　洋書絵本図書館 人気絵本ランキング 英語絵本編Pearson Learning　＞　Modern Curriculum Press　＞　Ready ReadersU.Va. Curry School　＞　Typed Text Table of Contentsちなみに、教室Ｃは、幼児コースに通っていれば英語コースでレッスン中に使ってる教材も買えます。児童英検は力入れてます（うちは年齢が低いのでそこまでやりませんでしたが）。「○月のオススメ教材」で教材を買えば、レッスンと全く同じというわけにはいかないけど、メインのレッスンについては家庭でもどうにかなりそう……だけど、この教材、ぜ～んぶ買う人なんていないと思う。。。かなりなお値段デス（それくらい出すならどっかに通える）。また、教室Ｃの幼児コースに行ってる家庭で「英語も教室Ｃで」というお宅も勿論多いのですが、私の周りではラボパーティというお宅も多いです。私自身、最初に惚れ込んだ「子供の英語」がここでした。「単に『英語だけ』でなくて」という面では、この幼児教室の目指していることと共通する点がある様に、私は感じました。また、改めてサイト見てみたら、絵本が好きになるとか「考える力・表現する力・創造する力・人と交流する力などの総合的な力」とか読むと"相乗効果"が期待できそう……う～ん、でも「曜日」で、ウチはムリなのよねぇ。そこに行ってるママ曰く「英語が話せるようになるっていうんじゃないけどね。でも、楽しいのよぉ♪」とのことでした。ああ、ここはネイティブの先生じゃないです、ちなみに。

  2005年07月29日

  コメント(0)

• 桃太郎のスネ毛

  最近、スネ毛が濃くなってきた。濃くなってきたというか、生えてきた。この年齢の子って、こんなモン？今度、お友達の足、注意して見てみようかなぁ。金ちゃんは、きっと、もっと濃くなるゾー。ま、男の子だからいいんだけどね。

  2005年07月28日

  コメント(2)

• トイレでピチャピチャ

  金ちゃんのつかまり立ちもかなり板についてきました。トイレの便器の高さや、オムツペールが、これまた持って来いの高さ。桃太郎の後追いの頃からかれこれ２年……私は家ではトイレの扉をすこーし開けて入ることが多いです、特に金ちゃんがいる時は。今日もそうしてたら、そのドアの隙間から手を入れてバァー。ママみ～っけのお顔で嬉しそう。さて、用を足した直後、思い出したことのメモをリビングでやっているとトイレからはタンクに水の溜まる音　プラス　ぴちゃぴちゃ、ぴちゃぴちゃ・・・　　　　　？？？　　　　　　↑いつの頃だったか桃太郎が便器に登ってタンクに落ちる水触ってたけど、金ちゃんはまだまだ届かないはず。見に行くと、なんと、便器の中におててが！！！フタを閉じるようにしたのは、割りと最近のことで、まだ、つい閉じることを忘れることも多いのでした。さて、桃太郎はこんなコトしたっけか？それとも、２人目ともなり"監視体制"が緩くなっただけ？

  2005年07月28日

  コメント(0)

• ネイティブの先生

  金ちゃんの英語教室Ａ、代行でネイティブの先生だった。なんとなくいつもに増して楽しかった。う～ん、私はネイティブ崇拝の気があるらしい。でも、比較するようで悪いけど、桃太郎の教室Ｂのネイティブの先生に比べても楽しかった。。。やっぱり、同じネイティブの先生でも、募集・採用については教室Ａの方がいいのかなぁ（パンフレットでもそういうことを謳ってる）。それとも、イタズラでやんちゃな桃太郎でなく、可愛い赤ちゃんの金ちゃんのなせるワザ？

  2005年07月28日

  コメント(0)

• ２歳児語録（オシッコしてるの？）

  最近夜遅めで、朝はバタバタ。ああ、今日はプールだから熱も測らなきゃ！０歳と２歳を１階の部屋にとりあえず下ろし、園の連絡帳を焦って書く。コルクマットの上で書いていたらその格好を見て桃太郎「ママ、オシッコしてるの？」桃ちゃんと違って、ママはオシッコはトイレでするわよ！！！

  2005年07月27日

  コメント(0)

• 息子には似て欲しくない、ダンナの金銭感覚

  ず～っと通帳に記帳を何年もしていなくてまとめて「一括」と２行（「預かり」と「支払い」）を記帳されたダンナ……つまり、結婚直前の○年間の収支が歴然！！！（収入のほとんどが残ってませんでした）「一括」の行の後には、毎日の様に数万ずつ続く出金。結婚前のこととはいえ、ナニこれ？？？と今更になって問い詰める。自分でもジーッと見た後、「おろしてたんじゃない？」毎日のように、数万も？！手数料だけでも５ヶ月で５０００円以上。私だったら、絶対しない。男が１円単位にチマチマするのもイヤだけど、上京して社会人も１０年以上の男が。これで、私にすんなりと通帳・カードを預けたことも頷けました。結婚の時に「お金ない」とは言ってたし、期待はしてなかったけど、急に決まった結婚ならともかく、もう少し「溜めよう」という気持ちのカケラくらい、見せておくれよ～。１人暮らしをしたら、多少なりとも生活費にいくら必要で、万が一の時や、将来に備えてコツコツ溜めよう、とか思うものだとばかり思ってました。でも、そうとも限らないンですね。あのまま独身だったら、本人の言う様に「最後は路上生活」……冗談では済まなかったんだ。

  2005年07月27日

  コメント(0)

• 10ヶ月、今が一番かわいい時かも

  金ちゃんはかわいいです（←親バカ）。桃太郎の今ごろは仕事復帰してて、自分の夕飯は駅で買ったパンをかじって終わりという、かなりヘロヘロな生活をしていました。そんな生活してても、あまりにかわいいので時間のない平日夜にも関わらずパシパシ写真撮ってましたっけ。桃太郎だって「ママがんばって」なんて言ってくれてかわいいんだけど、や～っぱり赤ちゃんの金ちゃんはカワイイ♪桃太郎の時は「（出来るかどうか分からないけど）２人目は１歳まで取ろう」と思ってた育休……今の金ちゃんとの生活、楽しまなくっちゃ！！だって、３人目はありえないし。

  2005年07月26日

  コメント(1)

• 開けなきゃいけないお仕事の人、ご苦労さんです

  ママの学校、台風が心配ということもありキャンセルしちゃいました。当日入れるのもキャンセルもＯＫなフリースクール制は、子持ちにとってはありがたいです。でも……せっかく仕事に来てるのに、客がガラーンだと、ちょっとかわいそう。

  2005年07月26日

  コメント(0)

• 通帳見たら２０００万の大金が横流れ？！

  結婚以来、ダンナの給与振込みの口座のカードと通帳は握っています(^^;)改めて昔のを見ていたら、何やら意味不明の記述。同日に、約２０００万もの大金が入出金。入金とほぼ同じ額が引き出されています。新婚旅行代すら溜められなかったダンナにこんなヘソクリがあるわけない。頭のなか、グルグル……。分かりました。ず～っと何年も記帳してなくって、こう記載されたんですね。ホッとしたような、がっかりしたような……。

  2005年07月26日

  コメント(0)

• 初ＴＥ！

  （あ～～～れほど嫌っていたＤＷＥ、実は、買ってしまいました。ご忠告頂いた方々のおコトバも真摯に受け止めたし、第一、私が大キライだったのですが、最後はカーニバルやらイベントに惹かれちゃいました）先週は、旅行先にまでテレフォン・イングリッシュ・ブック持って４０分掛け続けたのに繋がらなかった。時間帯が悪かったかなぁ。今日は帰るなり６時台の夕飯前に。金太郎は電話自体も珍しく、さらに英語の歌が聞こえてきた「おっ」という顔。桃太郎はというと……ジジと一緒に外で遊んでるのを引っ張ってきた。もちろん、まだまだリッスンオンリーなのですが、桃太郎は部分的にながらも一緒に楽しそうに歌ってたし、うまくすれば電話でも一緒に歌い出すかな～と思いつつも。ところが、「ジーちゃがいい」と、連れてくるまでに一苦労。電話口では終始「おわり！」と喚いてる。先生には気の毒だと思いながらも２曲が終わり、電話を切ると、今度は一転、自分で受話器を取って聞きたがっている。さっきまでのは、なんだったんだぁ！！「週１回なの、来週はちゃんと聞こうね」電話中は、ちょっと無理やりだったので「これでキライになったらどうしよう」と不安にもなったけど、よし、来週もかけちゃお～！！時間は計っていないけど、５分もいっていないと思う。ああ、５分もの間、お話できるまでに上達はするのか、しないのか？！そして、それは一体何年後？

  2005年07月25日

  コメント(0)

• バイリンガル？！

  昨日１００円ショップにて。精算時に、カゴに入れた覚えのないひらがなのＤＶＤ。桃太郎が勝手に入れたのなら買わない、と思いパパに確認すると、パパが入れたとのこと。家にＡＢＣは沢山あるけど、平仮名が全然読めてないから。ごもっとも。買うことにしました。最近、私の"あがき"があってか、単語ながらも色々な場面で英語を言ってくれます。旅館の広間での食事中「yummy!」には苦笑い。タクシーで窓の外を見て「balloon」と言っては運転手さんに感心され、主な動物はＳ社のサンプルビデオのおかげで覚えてしまい日本語より英語が出てきます……家でや、家族の前でだったら違和感なかったのですが、公共の場で英語で叫ばれると、正直なところ心中複雑でした。そして、ひらがなDVD早速見みてみました。本人、喉元まで「zebra」と出かけているのを押さえて画面の「しまうま」を見ています。そこで、ママは「しまうま」と「zebra」両方を言ってみせます。せっかく買った"ひらがな"なのにママは横から英語でちょっかい出します、笑。英語は英語で得意として欲しいし、今の年齢ならムリなく習得できると思うものの、日本語が不自由になってもらっても困るなぁ～。うちの場合、全然心配するほどではないのだと思うし、ママの英語教育への熱意が冷めることは当分ないとは思うのですが、ちょっと考えさせられてしまいました（保育園でイジメの原因になんかならないだろーなー）。

  2005年07月25日

  コメント(2)

• ２歳児語録（電話、分かってる？）

  ママが洗濯物を干していると、電話中のパパが桃太郎を呼んでいます。遠方の父方の祖父母に桃太郎と金太郎の声を聞かせていました。そして、桃太郎は、何を思ったか「ジーちゃ～ん」と大声張り上げて１階に下りて行き、母方のジーちゃんの所へ行きました。・電話の仕組みを理解していない・遠方ジジババの声を聞いて、１階ジジババを思い出した・１階ジジババの方が好きこのうちの、単独か、複合か……。だって、もうすぐ３歳だというのに赤ちゃんの時から４回しか会ってませんから（寂しいことに、金ちゃんに至ってはまだ会ってないのです）。金ちゃんも生まれたことだし、行かなきゃ！

  2005年07月24日

  コメント(0)

• 英語教室あれこれ

  英語教室は体験など含め５つ見てきました。結果、どこも、コレ！と思える教室がありませんでした。ＤＷＥが売れるのも、こういうことがあるのかなぁ。。。

  2005年07月23日

  コメント(0)

• どうしてこんなに高いの。。。

  今日はレッスンの日。桃太郎の教室通いも３年目。真面目に取りくもうと思えば思うほど、お金が出ていく。そう思うものの、やめられない。こんなにチビのうちから、こんなに飛ばして（経済的に）、大丈夫かぁ？

  2005年07月23日

  コメント(0)

• 

  アザラシとアシカ。フクロウとミミズク。タカとワシ。etc.

  子供が生まれてみて結構「？」とあやふやだった事実が判明！！まだ、うちの子はまだ２歳と０歳なので字も読めないのですがを買ってみました（私自身が見たかった）。「絵事典」というだけあり、視覚的に違いが分かるので幅広い年齢で使えそうです。

  2005年07月22日

  コメント(0)

全464件 (464件中 251-300件目)

< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >