３年１０キロ計画。

４年生２回目の参観日。
以前はあまり感じなかっけど
先生に少し？？？な印象を持った日でした。

先生は「このクラスは１，２年生のレベル。」発言を繰り返す。

保護者にも何度も言うのだから
子供たちなどは耳にタコくらい聞いてるんじゃないだろうか？
私は子供には自分は価値のある人間だと
自覚して生きて欲しいと考えているのに
先生の発言では価値を下げる方向に向いてしまう。

確かにこーちゃんの学年は幼い印象の子が多い。
集団で生活していれば易い方に流れるのも人の常だけど
それを修正していい方へ導いてあげるのが
先に生きている先生の仕事ではないだろうか。

出来ない子に「あなたは何も出来ない。」などと言わなくても
出来ない子は「自分は何も出来ない。」と思っているものです。
「こんなことが出来る。」「こうすれば出来る。」
「こう考えてみて。」「こんな考え方もある。」
もっと多角的にいろんな方向から向き合って欲しい。

「今まで受け持った４年生でこんなことはなかった。」
先生は３０年程キャリアを振り返りこうおっしゃったけれど
目の前にいるのは今の子供たちです。
以前の子と比べて出来ないところを探すのは止めて
今、先生の目の前にいる子供たちを見てください。

学級懇談会の時に言いたかったけど
わが子の身も心配でやはり言えなかったな。。。