Ｔiｅｒ’ｓ　Ｂｅｎｃｈ

　いよいよ明日K君は第一志望校を受験します。今日4時間のウェッブ

指導を終え、K君の受験指導は終わりました。

　初めて僕がK君に会ったのは一昨年の9月の終わりでした。大人しく

控えめなK君は大手進学塾に通っていましたが成績は下がる一方でした。

塾に入った時が最も偏差値が高く、その後は次第に下がっていき50を切

ることもあったそうです。

　偏差値を下げられるような塾に行ってても無駄なので塾を辞めてもら

うことにし、僕が家庭教師として指導することになりました。

　志望校は決まっていたのではじめから志望校対策を意識しながら徹底

的に基礎学力を指導してきました。ようやく過去問に手が出せるように

なったのは今年に入ってからです。

　難関中の過去問が解ける様になるには相当な基礎学力がなければなりま

せん。昨年中は整数の問題、場合の数、速さと比、水槽の問題、平面図形、

立体の切断と最難問を克服してきました。国語の読解力も夏の特別講習か

ら見る見る上がってきました。理社の暗記物は10月から徹底してきました。

　そして去年の暮から正月にかけての特別講習あたりからK君はにわかに実

力をつけてきました。この1ヶ月でおそらく偏差値は10くらいはアップした

と思います。

　塾を辞めたおかげでK君は毎日家で温かい夕飯を家族と一緒にいただき、

休みには家族旅行にも行きました。痩せて小さかったK君はサッカー部に

入って体力づくりにも精を出し、友達もたくさんできました。

　こうしてK君はごく普通に小学生活を送りながら難関中を受けるまでに

なりました。あとは持っている実力以上の力を発揮してくれることを祈る

だけです。焦らず落ち着いて問題に取り組んでください。まったくできな

いなんていう問題は無いはずです。