Ｔiｅｒ’ｓ　Ｂｅｎｃｈ

単文を等位接続詞で結んだ文は、それぞれの単文をスラッシュリーディングすれば良いので

すが、単文が従位接続詞や関係詞、また疑問詞などで結んだ複文をスラッシュリーディングす

るときに帰り読みをしないようにする技術を指導します。

　１．単文を関係代名詞で結んだ複文

　　制限用法の関係代名詞は関係代名詞の前にカンマを入れ、非制限用法にして読みます。

　　I/know/ a boy /who /can play /the flute /well.

　　このwhoはすぐ後に述語が来ているので主格と分かります。先行詞はa boyなので、

　「彼は」と訳します。

　「私は、知っている、ある少年を、彼は、弾くことができる、フルートを、上手に。」

　　This /is /a letter/ which/ I/ wrote.

  　このwhichはすぐ後に主語が来ているので目的格とわかります。先行詞はa letterなの

　で、「それを」と訳します。

　「これは、手紙です。それを、私が、書きました。」

　２、単文を関係副詞で結んだ複文

　　関係副詞の前にカンマを入れて、非制限用法にします。

　　,when=when, then  ,where=there  ,why=why,the reason   how=the way

      Do you know the exact time when the next bus leaves?

      Do/ you /know/ the exact time, when/ the next bus/ leaves?

    「あなたは、知っていますか、正確な時間を、いつ、次のバスが、出発するのか。」

　　Call me on Monday, when I caln tell you all about it.

      Call /me /on Monday, when/ I /can tell/ you/ all about it.

     「電話して、私に、月曜日に、その時、私は、言うことができる、あなたに、それについての
　
　　すべてを。」

　　This is the restaurant where they met first met.

      This/ is /the restaurant, where /they/ met/ first/ met.

     「これが、そのレストランです、そこで、彼らは、初めて、会った。」

      Tell me why you were late.

      Tell /me, why/ you/were /late.

     「言いなさい、私に、なぜ、あなたは、遅れたのか（遅れた理由を）。」

     This is how he succeeded as a businessman.

     This/ is /how/ he /succeeded /as a businessman.

    「これが、方法です、彼が、成功した、実業家として・」


　　

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