テーマ:暮らしを楽しむ(384829)
カテゴリ:文化的生活行為
英単語、読んで、書いて、綴り、そして裏に意味。 各自持たせて、遊ぶ。 出来れば、1回のレッスンに数個づつでも、増やしていく。 そんな茫洋とした目標でやっている。英語教室。 小6の3名のクラスでは、 たまたま覚えた、addition(足し算)から始まる加減乗除の4個の単語、 これを単語帳に書き入れていく。 ![]() 加減乗除は、言わば日本語の?熟語、なので、 漢字でも説明が要るので、これも説明する。 単語帳を楽しくレパートリーを増やすためにどうやればいいかと考えていたが、 先生、顔面蒼白、ってどう言うのですか?などと、 しばらく、漢字の4文字熟語の話。 思いついて、知りたい英単語があればそれを英語にして、単語帳に足して行こうか、 と、 何が知りたいですか?日本語を言ってみて下さい。と投げかけた。 筆記体、って英語でどう言うのですか?ハイハイ筆記体ね、。 それは、、と答え、ついでに、活字体の英単語を言い、。と始めた。 ![]() 自ら問いを立てると、子供たち、の顔が近づく。 チカン(痴漢)は?はい、痴漢ですか?置換(同じ発音)じゃないよね。 ゲラゲラ笑う。 答える。 次、少年院。 看守。 裁判官。 有罪。 無罪。歴史。 楽天は?お店は、らくてん、で、その意味はそもそも、、と、 楽天主義、悲観主義、の話など、 4個だけと思って始めて、、止まらない。 教科書やろう、と言ってみるが、 これやりたい!と笑いながら声をそろえて言う。 予め、今日はこれをやろうと、つもりはするが、 流れで、興味のある方向に変わってしまうことも最近は多々ある。 いいの。 君たちの目が輝いて、必ずこの学び、将来役立つようにしたい。 ![]() こないだ、丁度夕焼けの時間に外に出たので、撮影してみました。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
最終更新日
2024年05月25日 05時50分55秒
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