うっき～stage2気まぐれ日記

[仕事のこと４] カテゴリの記事

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• 約束を守ること

  もともと発音が気になるからと私と話すことになった親子。なるほど絵がないと何を言っているのか聴き取れない。さすが母にはわかるらしい。3歳児健診ではことばや発達の相談があったとき、できるだけ家で手軽にできる方法を伝えて、それでもやはりという親子を教室に誘う。この発音の原因は何かな…といろいろお伺いしていていたら、出てくる出てくるいろいろと…。どうやら落ち着きがなく、聴こうという気持ちもないらしい。面接中、渡したクレヨンで紙にお絵かきを始めた我が子に驚いていた。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊この頃同様な心配を抱えるお母さんたちと話していて、どうも根本的な価値観が違うのではないかと思うことが増えてきた。「座ってご飯が食べられないんですよ～。」…では座れるように何かしているのか。「おじいちゃんおばあちゃんが間食させちゃうんですよ～。」…ではあなたは？「全然言うこと聴いてくれなくて…。」…真剣に怒ってますか？「朝起きてくれないんです。」…起こしてますか？「ビデオばっかり見て、止めると怒ってしょうがないんです。」…そうしてしまったのは誰？ちなみに…以降は心の声である。子どもが思うように育たないことが、子どもや周りの人のせいになっていてそのくせ自分の生活は変えない。これ全部生活のお約束事と捉えられる。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊先日我が息子が悪さしたのでいくつか約束を交わした。一度約束をしたことは断固と姿勢で守らせてやる！と意地になっている。そのうちのひとつが早朝マラソン。自慢じゃないが私は朝が弱い。…といっているのはただの言い訳かもしれないが。しかし、一度約束したことはきちんと守り通して達成感を持って欲しい。こちらもしんどいけど付き合う。こちらも真剣なんだから、お前も真剣になれ！ことばでは言わないが伝わって欲しいものだ。…と思って頑張っている。今日からは旦那まで巻き沿いになっている。約束をしたことを守るって、したほうもさせたほうもしんどいものだと思う。約束が面倒だから、いいかあと境界線が甘くなったり、口約束で終わってしまったり、そんな子育て増えてませんか？？？と思うのは私だけ？

  2005.10.21

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• 食事のマナーの考え方

  3歳児健診。あるお母さんと食事の話になった。好き嫌いはないらしい。何とか食べている。食べたいときに食べたいものを食べているが、それが別に偏っているわけではないから、好き嫌いはない。･･･ちょっと待てよ…頭が混乱してきた。要約すれば、食事時間も食べるものも決まっていず、気ままな食生活というわけだ。母の捉え方と話し方からすると、たいして困ったことではなさそうに聞こえるが、これは結構この先困ることではないか。●好きなときに食べるから→みんなとそろって食事をしない。「いただきます」「ごちそうさま」の挨拶の習慣がない。●好きなものを好きなだけ食べるから→残さず食べたことがない。食べたくなくなったら立ち歩く。お母さんの考え方は「大人だって食べたいものを作って食べたいものだけ食べる。」「子どもが食べたくないと言えば仕方がない。」でもやっぱりこの先集団生活に馴染めるかの不安もある。しかし、先輩ママから「入学すれば何とかなるものよ。」このことばですっかり安心している。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊私は、食事はすべての基本だと思っている。将来学校で時間中座っていられることも、人の話を聞けるようになることも、我慢することも、成功体験や達成感を味わうことも、あいさつできることも、みんなでそろって何かすることも、生活のリズムをつけるのも、愛されていると感じることも。食事には全部の要素が詰まっていると思う。人間には不可欠なものであり、毎日３回経験できるものである。だから落ち着きがなかったり、人の話を聞けないという悩みをもつお母さんたちには、まず食事のことをたずねてみる。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊そのお母さんは、食事の大切さをちょっとは感じたかなあ。「今日から早速やってみます」と言って帰っていった。受身ではなく、自分のこととして考えられるように、お母さんの考えを尊重しながら伝えていけるように、こちらも工夫しないといけない。今日のお母さん、期待してるよ～(@^^)/~~~

  2005.07.28

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• ありのまま受け止めるということ

  ありのままの子どもを受け止められること。簡単なようですごく難しいことだと思う。自分の子どもにはどんな子どもであれ、親はいろいろな期待をする。こうなって欲しいという思いがある。誰かより少しでも前を行って欲しいし、友だちとも仲良くなれる子になって欲しい。あげればキリがない。就学先を決める時も、子どもが一番安心して力を発揮できる場所がどこなのか、単純に子どもの姿だけを見て、決められることはまずない。今までの友だちとの様子。家庭や地域での立場。こうなって欲しいという希望。特にこうなって欲しいという希望が高ければ高いほど、当事者である子どもの今の姿から離れていくような気がする。その分子どもに無理することになったり、親が必死になりすぎて、歯車が合わなくなってしまう。３歳児健診。遊び教室やことばの教室で、既に知っている親子も何組か来た。子どもとの歯車が合わないと、子どもも違う方を向いてしまうように思う。結果、落ち着きがなかったり、聞く気持ちが育たず、ことばが極端に少なかったり・・・。お兄ちゃんから関わっていて、今は年子の兄弟でことばの教室に来ている親子。出合った当初は、まさに歯車が合わなかった。お母さんにも余裕がなく、ひとりを見れば、ひとりが見られない。ちょっと一緒に動くと疲れてしまう。そのお母さんがありのままの我が子を受け止めるようになってから変わった。小学校を飛び越えて、成人してまでのことを考えるようになった。将来どんなことができるのか、そのために今何をすればいいのか。ほとんどの親がまず目の前の就学に向けて一生懸命なのに…。でも、養護学校の中学部にいた私としては、とてもとても大切なことだと思う。ついこの間入学した・・・と思っていたら、あっという間に高等部を卒業して社会に出て行く。先を見るということは、つまり今やるべきことが見えるということなのかもしれない。今教室でやっていることが、どんなことにつながっているのか、見通しが持てたお母さんは、今まで以上にがんばり出した。なんかすっかり頼もしいお母さんになってしまった。こうやって２人に子どもを受け止めているお母さんが、素直に「すごいなあ」と思う。

  2005.03.10

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• 祖父母も関わり教育が必要では・・・

  午前中は来週一発目のおひなさまあそびの準備に町の保健センターに行った。気合を入れてカラービニール袋で衣装を作ることにした。最初はお母さんたちとみんなで・・・なんて思ったけど、２歳くらいの子どもたちと一緒に作るより、着飾って楽しむことをメインにしたほうがいいかなと思い、材料だけもらって、うちでコツコツ作ろうと思った。でも、保健師さんも一緒に作ることになった。ひとりでやろうと思ったのはとんでもないことが分かった。午前中いっぱい・・・それでも終わらなかった。午後から他の町で３歳児健診が入っていたので、最後は保健師さんにお任せして、退散させてもらった。ひとりでやらなくてよかった・・・(*^_^*)でも、かわいいのができたよ。強度を増すために、ちょっとこだわっちゃったのが、時間がかかった原因でしょう。他の町でも作ろうと思ったけど、面倒だから、借りてっちゃおう！せっかく作ったんだ、使いまわしさせていただきます。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝川沿いの道を１時間ひた走り、健診前に１組相談が入っていたことを思い出し、滑り込みセーフ・・・と思ったら待たせてしまっていた。今日も何ケースか相談に来て、そのうち３ケースほどことばの教室に誘った。その中で、おじいちゃんおばあちゃんの存在が大きくクローズアップされた。どんなにお母さんが意識したり、注意したりしていることを、難なく打ち砕いてしまう。間食させないようにしているのに、いつでもお菓子をあげちゃう。そのせいで、ご飯は好きなものしか食べない。楽なものを食べているので噛むことができなくなって、口の動きが悪くなっていたり・・・席について食べさせることを徹底させようとしていると、怒ってはかわいそうだと、横から救いの手（？）を差し伸べてしまったり・・・田舎ではこの祖母の存在が重要なポイントを占めていることが多い。大体嫁として入ってきて、波風は立てたくないし、旦那に仲裁に入ってもらいたくとも、子育てに関して口を挟まなかったり・・・というか放棄。子どものことよりそっちの方が大変そうで、話が脱線してしまう。母にアドバイスするのも大切だけど、祖父母の教育も必要かも・・・と思う。

  2005.02.18

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• 親子も大人同士も大切なコミュニケーション

  1.6歳くらいは、ことばや発達に心配があったとしても、小手先のことより、とにかく親子でも仲間同士でも関わって「遊ぶ」！というのが何より大切だと最近考えている。だから、「ことばが少ない」とか「ものすごく動き回って言うことを聞かない」・・・なんて相談は、話を聞いてから、ほとんど「遊び教室」に誘ってしまった。・・・これみんな参加してくれたら、嬉しい悲鳴になっちゃうな～。１歳半っていう年齢は兄弟をつくるにも、ちょうどいい間隔なので現在妊娠中だったり、まだ３ヶ月くらいの赤ちゃんがいたり、っていうのが結構多い。ここの「遊び教室」は体制が整っているので、例え下の子を連れてきても、保健推進委員の方や保健師さんが見てくれる。だから、安心して誘える。それでも気になるなら、十分遊んで、先生とも仲良くなってから誘えばいい。「早期発見・早期療育」っていうけどこの年齢で親子で十分に遊ぶことが、何よりの「療育」だと思う。健診後、保育所から呼ばれた。「うっなんかやったっけ～。」ちょっぴり職員室に呼ばれた、子どものような気持ちになっちゃったけど、用件は、「来年度入る子どもの対応について」だった。来年度、２名の障害をもったお子さんを受け入れてくれることになった。２名とも昨年、幼稚園・保育所入所を見送って今年度簡易マザーズ（療育センター）でがんばった親子だけあって、何としても、入所を果たしたかった。入所に際して、双方とも療育手帳を取得し、それにより各々一人保育士さんを雇ってくれることになった。個別の配慮なくして、集団参加の難しい２人なので、保育所の寛大な対応に感謝である。保育所にはことばの教室で月に２回お邪魔していることもあって、敷居が低い。同じ場所にいる利点を生かして、できだけ協力させていただくことを約束してきた。ところによっては、外部の意見を聞きたがらないところもあるのに、入所前から対応について、しっかり知っておこうという姿勢が嬉しい。同じ保育所内でも部屋が異なり、正直、間髪いれずに対応しなければならないので、部屋に閉じこもりがちになってしまう。でも、できるだけ外に出て、保育士さんと雑談したり、教室に通ってきている子どもの様子を聞いたり、遠慮なく色んなものを借りに行くようにしている。私たちの存在をアピールすることも、先生方との距離を近くすることができる。大人同士のコミュニケーションが子どもの指導を風通しいいものにするような気がする。結構時間外で帰りがどんどん遅くなっていくんだけど、こういうことって大切だよね。

  2005.02.10

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• 元々なのか生まれてからなのか・・・？

  2日続けて3歳児健診。普段25組くらいいるけど、今日は対象が少なかった。出生にも時期があるらしい…。2組目に面接した親子。別にことばがどうこうではないんだよなあ～。見せた絵カードもまあほぼＯＫ。でも待ち時間みんながおもちゃで遊んでいても、その中に入れない。いろいろ手を替え品を替えようやく乗ったっと思ったら、些細なことで、すぐへそが曲がる。なかなか加減が難しい。一人になると急に黙々と遊び出した。インドア派の引っ込み思案の子かなあ～。と思ったら、そうでもなく外遊びが大好きで一人で消えてしまう。いすに座ってられず、落ち着きもない。保育園にも行ってないので、同世代の子どもと遊ぶ経験がないからかな。保育園にも幼稚園にも入る予定もないし、どうやらお友達に慣れることが必要そうだ。最終的には保育所の子育て支援事業でやっている遊び教室を紹介した。でも、お母さんすっごい渋い顔。別に発達がどうこういったわけじゃないんだけど、何でかなあ？「これは行きませんなあ」と直観した。後で聞いたら、町の職員の関係だったとか、自分の町のサービスを受けることに抵抗があるのかなあ。でも、もしかしたらことばの教室に誘った方が良かったかも。実はことばの教室につなげるべきか否か、とっても悩むケースが急増している。ことばの教室は満員状態なので、極力誘わないですめばそれがいい。多動の子どもたちも何で多動なのか判断が難しい。ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）などたくさんケースを見ているので、おおよそ「そうかな？」とは思うが、「そうかな？」と思って声をかけたら、すぐに指示を聞けたりお話が聞けたりする子だったりする。その子が元から持っている特徴なのか、はたまた育ってきた過程なのか。ただ、子どもの主体性…といえば聞こえがいいが、子どもの要求に振り回されていることが多いかもしれない。食事で立ち歩いても怒らない…とか、欲しいといえば買ってあげるとか。しつけ…て奴だなあ。あんまり子育てはこうあるべきだ！なんて論じたくないけど、ものの良し悪しの基準がちょっとずれているような…。働きたいから子どもは見られない…とか嫌がるからやらせない…とか「しつけ」って実は自分の価値観を試されているし、根気のいることだよね。食事の時はテレビを見ない…と言ったところで自分の見たいドラマがあると、今日は特別♪なんてなっちゃう。でも大人がもうちょっと我慢できたり、基準変えたら変われる子どもってたくさんいそうな気がする。

  2004.12.17

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• アフター3歳児健診＆アフターことばの教室

  3歳児健診。対象20名ちょっと中訪れたのは15組程度。歯医者さんが暇になって、廊下をウロウロするくらいだった。この季節になると、どこにいっても風邪での欠席が目立つ。やっぱり小さいともらいやすいんだね…カゼ。ことばの教室お兄ちゃんが来てくれているその弟も受診していた。私の顔を見てすぐにお母さんが「せんせ～」と手を振ってくれた。この瞬間、たまらなく嬉しい。最初の面接で自分の育て方が悪かった…と泣いてたんだよなあ。そのお兄ちゃんももうすぐ小学校。お母さんが「お金払うから、来年続けて欲しい～。」と、嬉しいけど複雑な訴えをしてくれた。今年度からはじめった教室なので、就学直前の子どもたちが結構いる。何回も関わっていないので、確かにここでやめてしまったら意味がない。でも、この町には小学校に言語指導教室がない。地域の指定になってる学校があるが、私もその町のことばの教室に行っているから、どのような状況か分かる。他の市町村を受け入れる余裕はないのだ。もう覚悟を決めて、来年度内緒で通ってもらうか～。就学前と就学後は何かと、管轄の所在が邪魔をする。まあ、ここは理解のあるところなので、「本来の就学前の子どもたちの指導に支障がなければ、ＯＫでしょう。」と寛大なご判断。これで、「来年度も続けて様子を見ますよ～」とお母さんにいえるよ～。うっなんか自分の首を絞めたような・・・。3歳児になるとことばの心配も結構出てくる。ことばはやっぱり発達のバロメーターなんだね。教室ができて、しかも自分がやっているので、随分誘いやすくなった。「私がいるからね。」やっぱり顔が見えないところに行くのって不安だよね。ここの遊び教室も心理相談もみんな私…。こうなったら全部引き受けてやる～！と半分やけだが、もし私と気が合わなかったら、その時はどうすりゃいいんだ。違った視点や受け止め方のできる人に関わってもらうのも必要では…。と考えちゃうんだけどな。

  2004.12.16

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• 遊び教室に誘うまで・・・。

  今日は少なかったなあ。本当に確実に子どもが少なくなっている…。と思うが、同じ時期他の町では今までで一番多かったから、たまたまか！？以前、遊び教室に来ていた親子が弟を連れてやってきた。生まれる直前まで教室に来て、そのまま産休…そして幼稚園に入学してしまったので、それっきりになっていた。小さい頃はなかなか目を合わせず、ことばも少なかった。今日久しぶりに会ったら、見違えるようにお姉ちゃんになっていた。私のことを果たして覚えていたのかどうかは定かではないが（覚えていたと信じているが）、さかんに幼稚園のお友達の話をしてくれた。このまま心配せずにいけそうだなあ…。いけますように。この町の幼稚園も保育所も両方公立である。そして、選択肢はこの2つに絞られる。他市町の保育を選ぶ場合もあるが極まれである。必然的に仕事をしている人は保育所で、そうでない人は幼稚園と行き場が決まってくる。決して小さな町ではないので、ひとつずつしかない保育園、幼稚園は結構にぎわっている。年長さんともなると30人を越す子どもたちを、2人の保育士で預かっている。まあ2人なら恵まれている方かも知れないが、それでも現状はバタバタ忙しそうである。就学前で完璧に自分のことをこなす子どもなんて、まあほとんどいないから、日常生活常に目を配る必要がある。障害のある子どもたちもこのどちらかにお世話になっていることが多い。幼稚園にお世話になる場合もボチボチでてきて、段々理解が浸透してきているが、障害を持った子どもたちの場合、圧倒的に保育所にお世話になることが多い。保育所のほうが生活が中心であり、年齢層が多岐に渡るため、弾力性がある。そして、今は子どもが障害を持っていても、仕事を持っている母親は多い。家計のこともあるし、子どもと行き詰った生活をするより、子どもとはなれた時間を持つと言うことは、精神衛生上いいことだと思うので、そのことに対して異論はない。私も1人目の育児休暇中はやっぱり行き詰って、早く仕事に復帰したかった。ただ、仕事中心になりすぎて、子どもが落ち着かなかったり、コミュニケーションが減って、ことばが極端に少なかったり…というのはやはり気になる。仕事を持っているなら持っているなりの、子どもとの接し方を編み出さなければならない。保健センター主催の遊び教室は平日なので、そんなに子どもにも親にも必要だと思っても、常勤で忙しく働いているお母さんは誘いにくい。紹介するに留まる。後は、必要と思えば参加したいと思うだろう。でも、その後連絡をくれる人など皆無に近い。年長さんになって、「あの時声をかけられていましたが…」といってことばの教室を訪れるケースが、いくつかあった。きっと常勤の頃、私も同じような状況だったら、誘われても参加しなかったと思う。それが証拠に、私は下の子の時町が主催する母親学級にも出ていないし、2歳半の歯の健診にも出ていない。予防接種すら危うい。だから、誘った時、｢是非参加します！」というお母さんたちは、なんてすごいんだろうと思う。「あんたはエライ！」と思う。必要としてくれるからには、こちらも裏切らないようにがんばらないといけない。アトピーで困っているお母さんがいた。実際子どもだけを見ると泣きも激しく、子ども自身の力も伸ばす必要性を感じた。子どもの様子から遊び教室に誘いたかったが、お母さんはアレルギーのことで頭がいっぱいであった。とにかくそれについての情報を求めていた。たまたま遊び教室で一緒にやっているY先生はこどもが2人アトピーですごく苦労している。この2人を引き合わせるため、遊び教室に誘ったが、お母さんは子どもと遊びで向き合うことよりも、アトピーの情報が欲しいようだ。こどもも一緒と言うことにちょっと抵抗を感じていることが分かった。その時、とりあえず遊んでもらってその後、そのY先生と…なんて考えたが、アトピーで疲れ果てているお母さんに元気な遊びは酷というものである。たとえ、子どもが気になってもお母さんの話から聞くべきであった。保健師さんたちと話しながらまずはお母さんだけ来てもらうことになった。そんな機転がなかなか利かない。お母さんの様子や常態を見ながら臨機応変にケアを考えていく…。今回も勉強させられた。この町の保健師さんたちは、こんなこともザックバランに話し合えるので、本当に得るものが多いな。

  2004.11.11

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• 満員だあ～

  T町３歳児健診。最近まれに見る大人数。といっても小さな町なのでびっくりするほどではないが、それでもいつもの２倍。この子達が生まれる年ってなんかあったっけ…？もしやミレニアム出産か～。なんて考えてしまった。おかげで？私も大繁盛!?いいのか悪いのかよく分からないが、よい出会いがあったと思って３人ことばの教室に誘った。みなさん前向きにというかどちらかと言うと積極的に教室参加を希望してくれた。こんなとき「あ～よかった。」と安堵するのだが、実はことばの教室は満員御礼状態。誘うごとにあ～どこの時間帯に入れるかしら…と考え、ちょっと躊躇してしまう。今日１番目の面接の親子はお兄ちゃんがことばの教室に通っていたというその妹。実はお兄ちゃんのときはあまり真面目に通ってくれず、正直私もその子の名前も顔も思い出せない。しかし、母は私のことを覚えていた。こんなときとっても気まずい。しかし、１回きりとかになると覚えているのも難しい。そして、きっと私が誘ったんだろうな…あ～面目ない。お兄ちゃんは現在１年生。構音の障害だった（つまり音が置換していた。サ行が全部タ行になるとか…）４年前からぷっつり来なくなった彼は結局、置換が直らず学校で指摘を受けて、今病院の言語治療に通っているそうだ。きっとお母さんも悔やんでいたのだろう。妹はさほど心配を感じられなかったが、自ら相談を申し込んできた。その時は「いいや」と思うことが、後になって「あのときやっておけば…」になる。そうならないように前向きになるように誘うのって難しい。何でもない。必要ないと思いたいのは当たり前のことだから。１組、ずっと泣いていて、ちょっと気になる子どもがいた。面接でもことばに遅れが見られたようだ。…ようだというのは、結局私とは話したがらなかった。その前に泣いているので声をかけたが、どうして泣いているのか答えを母は持っていた。保健師さんが教室に誘ったが「必要ありません」と跳ね除けられてしまったそうだ。なんか嫌な思い出でもあったのかな。ガッチリ固いガードをほぐすのは容易ではない。ただ３年後慌てなければいいのだけれども…。と思うだけだ。これもおせっかいなのだろうか。

  2004.10.15

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• 輪を広げた育児教室

  　＊町の1.6健診。対象20名中17名と言うから少子化の波を嫌でも感じてしまう。市町村合併もやむを得ないのか…。　子育てに不安そうなお母さんやことばや発達に不安のあるお母さんたちにウロウロしながら話しかけるのが私の仕事だが、今日は特に気になることはなかった。何をしていたかと言えば、問診票を一生懸命運搬していたり、ほぼ交通整理かなあ…。　今日は見たことがある親子が続々来るなあ…と思ったら、昨年度6ヶ月の子どもたちを対象にした育児教室に参加した人たちだった。もう1年たったのかあ…。まったく人の子は成長が早い！お母さんの顔は分かっても、1年たった子どもの顔つきは随分違う。　毎年行っていたこの育児教室も今年度子育て支援センターができたのと同時にその役割を保健センターから譲り、昨年度が最後の教室だった。たった2回の教室だったがそこで知り合ったお母さんたちの間で、あらたに「ひつじの会」（未年だからですねえ）という育児サークルを自分たちで立ち上げてしまった。その子育て支援センターで月2回の活動を続けているそうだ。　はじめての子どもの場合ありがちなのが孤立。都会でもあるだろうが、田舎の場合は近所に同じ年頃の子どもがいないというのが、一番の悩みの種である。「公園デビュー」はまさに死語。そんな中での育児教室はまさに出会いの場だったようだ。　子育て支援センターができたからと言って、同じ年頃のことうまく出会える確立も少ないわけだから、何日の何時と指定して集まることの大切さも感じてしまう。　益々これから少子化になっちゃうだろうに、それだけ出会いの場や支援の場の充実って大切になっていく気がする。合併後はどうなるのかなあ…。

  2004.09.30

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• 今日からスタートです。

  　こんにちは。はじめましてm(__)m　今日から楽天に書き込み始めました。自分の活動のホームページ「わんぱくキッズ自然塾」をたくさんの方に見てもらえるとうれしいな。そちらの方も是非遊びに来て下さい。よろしくお願いします(@^^)/~~~ 今日はＴ町の3歳児健診のお手伝いに行ってきました。（心理相談の担当してます）いつも遊び教室に来てくれる子どもたちが来ていて、私の顔を見てニコッと笑い返してくれるとたまりませんなあ。　ことばの教室に誘ったこどものお母さんには「私が担当者です！」っていったら、ちょっと晴れやかな顔になりました。顔の見えない新しいところに行くのって、絶対不安だよなあ…。と改めて思いました。その安心、裏切らないようにしなければ…。

  2004.09.16

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