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[どんぐり] カテゴリの記事

全37件 (37件中 1-37件目)

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どんぐり　バニ＜Ｅ×００４＞

隔週で金曜日にあるソルフェージュの教室があると思って友達と遊ぶ約束をしてこなかった子ども達。ポニすけは習い事がないとわかったとたん友達の家にして飛び出して行き、バニも遊びに行こうとしたんだけど、お天気悪いし、DSの充電もしてないし、やっぱり今日は家で過ごそうとダラダラしていたので、どんぐりをすることにしました。まずは紅茶とお菓子を用意して、ずっと前に気になっていたけどすっかり忘れていたE×問題＜E×004＞田舎の一軒屋に住んでいるケロ子さんの所から１番近いバッ太くんの家までは１０ｋｍあります。あるとき、学校の用事でケロ子さんは自分の家からバッ太くんの家へ１時間で４ｋｍ進む速さで歩きます。でも今日は暑くて暑くて途中で何度もお休みをしなければ倒れてしまいそうだったので、３０分歩いたら５分お休みしながら行くことにしました。一方、バッ太くんは１時間で１２ｋｍも進むことができるバッタボートに乗って、自分の家からケロ子さんの家へ行き、ケロ子さんの家のチャイムを押してすぐに自分の家へ戻る「行って来い競争」をしていました。・・・ではケロ子さんとバッ太くんが同時に家を出たとするとバッ太くんがケロ子さんの家でチャイムを鳴らして戻って来るときにケロ子さんを追い越すのはケロ子さんが家を出てから何分後でしょうか？・・・またその追い越した場所（地点）はケロ子さんの家から何ｋｍのところになるでしょうか。何が一番驚いたかと言うと、この時間、役員の連絡メールの返信作業に追われ、いまいち集中できずに取り組んだ私が、絵を描き終わった時点で（１０分くらいかかったかな？）答えがわかったこと！そんなわけない、どんぐり６Mの問題私できないし、自分のが間違ってるに決まってる。と思って答えをみたら、正解でした。小学生のときにどんぐり倶楽部に会いたかった；；しかし、小学生でどんぐり倶楽部に会えたバニすけは私が見る限り完璧な絵図を描いたくせに、バ「バッ太くんは『行って来い競争』をしたんだよ。　　だから、この時点で会うんだよ！」と、私には分からない（おそらくバニ以外わからない）理由でど真ん中で会うと言い張る言い張る、しつこいしつこい。なぜ？そこにもう答え書いてあるのに、５分休憩のときに動くと思ってたのかな、いや、そんな事はない感じの言い方だけど･･･分からない。ホント小さい頃から日本語の受け取り方がおかしいときがある子で、ちょくちょく私がお願いしたことと違うことをして、テフ「ママそんなこと言ってないよ～＞＜」と、訂正することがあったけど、未だに不思議な解釈をするんだな、この子はでもすごく長い時間考えて、答えに納得したそうで、バ「達成感があった～」とか言ってました。他のＥ×の問題もやってみたいと、いつになくやる気出してました

2011年06月17日

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どんぐり　ポニ<２M×６０>バニ<５M×４２>　／冬休みラストスパート

今年初どんぐりポニすけ<２M×６０>恐竜の卵チョコレートが100円で売ってあります。ガメラ君はこのチョコを３個買いたいのですが、120円しか持っていません。ガメラ君のおこづかいが、一日で30円だとすると、後何日我慢すれば買えるでしょう。ポニは頭の中で考えて絵を描かないで考えてしまうことがあるようで、300円にすることをどこにも描かないで、答えが出てしまっていて、今度からどんなふうに考えたか私が見てもわかるように描いてほしいと頼みました。バニ<５Ｍ×４２>ハムスターのチェリーちゃんがカレーを作ります。１本250ｇの人参２本、１個180ｇのじゃがいも４個、お肉2kg300g、カレールー600g、水６kgで、５時間かけてじっくり煮込みます。５分で２gの水が蒸発すると考えて、出来上がりのカレーの重さを求めましょう。最近どんぐりの問題をやりたがるようになったバニすけ。今日も楽しそうにやってました。が、しゃべりながら楽しくやってしまったため、５時間のところを６時間と思い込んで進めてました。集中してやらないとダメですね。今日は二人とも順調に楽しく取り組めましたこの調子がずっと続きますように＊＊＊＊＊冬休み、帰省から帰って、「イナズマイレブン」を観に行き、明日はお友達とスケートに行ってきます。インパも考えてるところだけど、週末寒そうだからコタツ生活かな。沢山遊ばなくちゃ～。

2011年01月06日

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どんぐり　バニ＜５Ｍ×３３＞　ポニ＜２M×３９＞　

＜５M×３３＞朝早く目覚めたハム太郎は突然もっと筋肉をつけようと思い、どうしたら筋肉がつくのかを色々と調べました。その結果筋肉豆腐の４/５がたんぱく質でその蛋白質の１/２が筋肉になることをつきとめました。では１００ｇの筋肉をつけるには何ｇの筋肉豆腐を食べればよいでしょうか。久しぶりの筋肉豆腐の問題。ハム太郎はまた鳥みたいな生き物で、みかん箱の上のパソコンで（みかん箱…貧困な我が家を表しているのか？）ウィキで筋肉のつけ方を検索している模様。豆腐は四角いからイメージしやすいです。五つにわけて、緑の部分が蛋白質、その半分が筋肉になる。簡単にできちゃったかと思ったら、ここからバニ「わからない」バニ「豆腐は何グラムでもいいの？」テフ「問題の設定を変えなかったら何グラムでもいいよ。（それを聞かれてるんだが）」バニ「じゃあ、筋肉になるところが２グラムとしたら、５グラム？」テフ「そうだよ。筋肉になるところは（１００ｇって）決まってんでしょ。」バニ「じゃあ、２グラム+２グラム+２グラム+・・・ってやって１００ｇになったらいいの？」テフ「いいよ。」バニ「じゃ、（筋肉になる部分が）２０グラムだったら・・・」バニ「（筋肉になる部分が）２００グラムだったら・・・」バニ「あ、（その半分だ）」う～ん、そろそろどんぐり問題やらなくてもいいかなって思ってたんだけど、もう暫く月１でもやらせてみよう。＜２M×３９＞赤いチューリップと白いチューリップがあります。赤は白より２８本多く、赤は全部で３２本です。では赤と白を合わせた数は、白の何倍になっているでしょう。これ、バニがやったのを日記に書いた気がするなあ。と、思ってトップページを見たけど、＜２M×３９＞なんてない。探してみたら＜１M×９９＞になってて、ちょうど今のポニと同じ時期にやってました。すぐにはできないだろうと思って、ちょっと用事をしてから見に行ったら、赤と白のチューリップの絵がもう描けていて、ポニ「倍ってなに？」あーーー、そうだった。倍って何って聞かれるんだった。なんて答えればいいんだっけ？３年前のことは忘れたなあ。テフ「白いチューリップの数が、赤と白を合わせた数の中に何個あるかってことかなあ？」って、説明が疑問文だし。ポニ「えーーーわかんない」テフ「合わせた数のチューリップを描いて考えてみて」ポニ「あ、わかった９コだ～」答え、９こええっと、赤と白を合わせた数の中に何個白いチューリップの数が入るでしょうかっていう問題になっちゃった。とりあえず、ま、いっか。夕飯の時間になったので、昨日はこれで終わりにしました。

2010年11月11日

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どんぐり　バニ＜５Ｍ×２１＞　

どんぐり問題、週に一問と思いながら、すっかり月１になってます＜５Ｍ×２１＞かたつむり学園では、毎年１月１日の午前６時から木登り競争をします。今年は１８ｍの木登りをします。ムーリーくんは１ｃｍ進むのに２分、ローリーくんは３ｃｍ進むのに５分かかります。では最初にゴールするのは、どちらで、どれくらい早くゴールして、何月何日の何時何分にゴールするのか計算してみましょう。２、３週間前に一度やったとき、ムーリーくんについてはすぐわかったけど、ローリーくんの到着がさっぱりわからず。それが、先週友達と外で遊んで帰った日にバニは宿題がなくて暇にしてたので、５分だけ続きを考えてみたら？と言うと、この日はさらっと分かったそうです。バ「外で遊んで頭がすっきりしたのかなあ」と言ってました。

2010年10月18日

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どんぐり　バニ＜５Ｍ×１６＞　ポニはゴロゴロとコロコロ

＜５M×１６＞ハムハムはお母さんが冷蔵庫の奥にしまっているひまわりの種をこっそりと毎日１７個ずつ食べていました。ひまわりの種を食べ始めてから２０週間が過ぎたときに、ハムハムは急に不安になって残っている種の数を数えてみたら２個しか残っていませんでした。ひまわりの種の値段を一粒３円とすると、冷蔵庫には何円分の種が在ったことになりますか。ひ～、テレビの「にんじん今なら１０円！」をみて喜んでるお母さんが私で、「しめしめ」言いながら冷蔵庫に忍び寄るハムハムがバニ輔に見える～。バニは、日にちの問題ならカレンダーを描きます。（時間の問題ならとりあえず時計。）勝手に５月３日から食べ始めたことにしたようです。こういうやり方をしてると、必ず数え間違えます。爆でも「５月って何日までだっけ？６月って何日までだっけ？」と、日にちの勉強になってそれもまたいいなと思います。で、答えが微妙に違ってくるんですが、結局日にちは数え間違えちゃったため、２０×７で出したので、今回は正解したようです。ポニすけはこの日、「ボールのコロコロとゴロゴロの転がりっこ競争」をしましたが、何も思いつかなかったので、また今度です。ハナちゃん、一つ芸を覚えました。動画をUPしようと思ったら、携帯から日記を書かないと載せられないみたいなので、また次回～

2010年06月30日

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連絡帳の返事　その２

テフ『全く取り合っていただけないと思っていたので、誠意あるお返事を下さって、本当にありがたく思っています。正直、びっくりしています。糸山先生のHPには教育に役立つ情報が沢山書かれていると思うのですが、とても読みにくいです。もしよろしければ、「１２歳までに・・・」をお読みいただけないでしょうか。○○県に住む友人はこの本を校長先生に渡し、その学校は週に一問どんぐりの絵で解く文章題に取り組むようになったそうです。もう一つの資料は○○県で小学校の先生をしている友人の論文が賞に入って、コピーを頂いたものです。○○さんは、どんぐり式に共感し、学校で話し合いをして、学校全体でどんぐりの問題に取り組むようになったそうです。廊下にどんぐりの問題をコピーして置き、子ども達が自由に好きな問題を持ち帰ることができるようにしたそうです。その後、○○さんは難聴児のクラスの担任になり、視覚で解けるどんぐり問題で授業し、今年から希望して聾学校の先生になりました。どんぐりの問題は無料でもらえます。なぜ私はこんなに熱心にどんぐりを先生に勧めているのかよくわかりません。ただこの３年間、どんぐりをやってきて、本当によかったと思えるんです。私なりにきちんと説明して、受け入れてもらえない分は学校の子ども達に申し訳ないことをしたと思わないですむので、こんなことを書かせていただきました。そして本を読んでもらえなくても、私は何とも思いませんので、お気遣いなくお願いします。どんぐりの３年生の問題をやらせたので持たせます。バニは「こんなのクラスのほとんど全員解けるに決まってる」と言います。そうであれば今の学習方法で大丈夫と思います。』先生『お返事と資料の方、どうもありがとうございます。本と論文はしばしお借りしてよろしいでしょうか。ご丁寧にどうもありがとうございます。現在やっている「脳トレ計算」は一時間ひたすらやる訳ではなく、授業の最初の数分（１２３分）だけ取り組んでいます。にぎやかなクラスですが、シーンと静まり返って始まり、落ち着いた中で授業に入っています。教科書の問題は良く考えて取り組むものが大半です。いろいろな工夫をして、子ども達の思考力を育み、楽しんで勉強してほしいと望んでいます。教育というものは、実に複雑で、難しいものであります。どれが正解どれが不正解というものは無いと思います。だからこそ、いろいろな意見を聞き、工夫し、学びながら教育に励みたいと思います。どんぐりの方も参考にさせていただきます。どうもありがとうございました。』つっこみどころ満載のお返事をいただきましたが、今はまだ何も知らない先生が、とりあえずどんぐりを知ってくれたからいいかな。期待して待ってみます。その頃バニは大人になってるなあ、きっと。テフ『今回も丁寧なお返事をありがとうございました。参考にしていただけて嬉しいです。資料はいつでも大丈夫です。』とだけ書きました。

2009年06月26日

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驚きの担任の答え

昨日は連絡帳を担任に見せ忘れて帰ったバニ。今日はちゃんと見せたようで、返信がありました。『なるほど、そういったことがあったのですね・・・算数の専科の先生にお伝えし、全体で話し合ってみます。貴重なご意見、ありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。』実は先生に伝えるとき、しまりすさんからどんぐりを紹介してもらったときのことも書きました。『なるほどそういったことがあったのですね』には長くなるから昨日は日記に書くとき端折っちゃったんですが、この話↓も含まれてるかな？『うちはバニが一年生のとき大阪に住む小児科医の友人からどんぐりを紹介してもらいました。当時三年生だったその方のお子さんが公○式を続けるうちに計算ミスが減らなくなり、どうしてだろうと悩んでいたときにネットでどんぐりに行き着いたとのことです。信用できる友人だったので、私の友達にも紹介したけど、当時は誰も一緒にはじめてくれる人はいませんでした。・・・・（昨日の内容）・・・』しまさん、事後報告でしかも記憶が違ってたらごめんなさい。あ、そうだ、当時一人だけ、ストンときてどんぐりをはじめてくれたお友達がいました！バニと同じ幼稚園でスイミングも一緒だったＭちゃんママ。あっさり七○教室をやめてました。ＭちゃんのパパはＴ大卒で、ママもホント賢いのに爪隠すタイプというか、ちょっと話せばわかる人で、嬉しかったなあ。今日の連絡帳には、Makiちゃんの話をさせてもらおうと思います。ホント、私がしてることって、なんでもかんでも他人様頼りです

2009年06月25日

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連絡帳の返事

昨日、バニの担任の先生は、連絡帳に返事をくれました。『その説の話は聞いたことがあり、賛否両論意見が分かれるところと思う。でも基礎となる計算を繰り返し行うことは悪いこととは思えない。実際子ども達の自信になっているのは確か。マス計算は今年はじめたばかりで、これからどうなるかわからない。』といった内容でした。私は、『はじめは先生と同じ意見だった。バニが一年生のころは、周りのお母さん達もどんぐりのことを理解してくれなかった。でも４年生になって、どんぐりのことを話すと、ストンと理解してもらえることが多くなった。経験をつまないとわからないかもしれない。マス計算でつけた自信がその後どうなるかもどんぐり倶楽部のHPに書いてある。是非どんぐり倶楽部のHPを見てほしい、と言いたいところだが、先生の気持ちもわかるので、いつか気が向いたら調べてみてほしいと思う。』だいたいそんな事を書いて持たせました。先生と同じ意見だったことなんて、ないけどね。先生は、自分のクラスでいろいろやってみようと思ってる。先生は実際の子ども達を使って実験していつか自分の納得のいく教え方をみつけられるかもしれないけど、こっちはそうはいかない。そういえば北九州にも２年目の若い男の先生がいて、宿題が他のクラスよりかなり多いと聞いていました。計算ドリル、漢字ドリルをたくさんやらせておくのは簡単なんでしょうね。でも、もうすでに先人が試行錯誤して、何が子ども達のためになる勉強方法かをみつけてくれてるのだから、それを参考にするのが賢いやり方なんじゃないかなあ。バニの担任が、考える力を持ってるといいなと思います。

2009年06月24日

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脳トレ；；／バニ<３M×５０>ポニ<１M×０６>

４年生のバニのクラス担任は、新任２年目の若い元気な男子です。だから（←何が？）、大丈夫かな～って思ってたんです。でも全然大丈夫じゃなかった＞宿題の量。計算ドリル３ページと漢字のプリントと音読。バニ助、これまでは一度もそんな宿題の出し方をする先生にあたってなかったので、宿題マシーンは、ほぼ他人事だった私。ちなみにポニ（一年生）のクラスは、宿題なしです。宿題マシーン、、こんなに辛いなんて…。ああ、もうやだやだ、でも頑張れ私、と思ってるところへ、学級通信が配られ、担任の言葉一部抜粋『「脳トレ」では九九の９０マス計算をやっていますが、どんどん速く解けるようになる子ども達の成長にビックリです。是非自信にしてほしいと思います。』わ～、ビックリしたのはこっちだよ～、先生；；悩みましたが、今朝、連絡帳に、高速計算で思考力はつきませんよ。私は子ども達に考える力をつけさせてほしいと思っています。先週木曜日にNHKのクローズアップ現代に出演された百マス計算等高速反復計算に反対されている糸山泰造先生の「どんぐり倶楽部」のHPをごらんになってください。と書いて、コトノハ通信のげんごろう先生の４年生への取り組みを持たせました。わかってもらえると期待はしてないけど、思いがけずわかってもらえるかもしれないし。＊＊＊＊＊昨日やったどんぐり問題バニはわからん帳行きにしていた問題を一昨日と昨日の二日かけてやりました。<３Ｍ×５０>赤蛇君と青蛇君が直径１kmの円形をした運動場を２周します。赤蛇君は１周目を３０秒ごとに100ｍ進み、２周目５０秒ごとに150ｍ進みます。一方青蛇君は、２周とも４０秒ごとに120ｍ進みます。では二人がゴールする時間差はどれくらいになりますか。円形運動場の一周の距離は直径×３で計算できることにします。（本当は３．１４です）一周１キロでやっちゃって、３キロと気づいたときには、がっくりしてしまい、３キロでまたぼちぼち足し算をやりはじめたんだけど、途中で計算を間違ってしまって、怒って口をきかなくなって号泣して一昨日はおしまい。一晩明けたら、ころっと元気に取り組んで、赤蛇くんのかかった時間は簡単に答えまで出せました。青蛇くんのはどこかで足し算を間違えたけど、前日の号泣の自分を恥ずかしがる余裕も見せてました。答えは違ったので、一応またわからん帳にしときました。前回やったときは、赤蛇君の一周でちからつきたので、かなり進歩したかも。ポニ<１Ｍ×０６>今日はヒカルぴょん１号と２号の誕生日です。１号は３本足みみず８匹と５本足オケラ３匹をもらい、２号は７本足めだか３匹と２本足むかで１０匹をもらいました。ではもらったペットの足の数の合計はどちらが何本多いでしょう。ヒカルぴょんだから光ってる色で描き、誕生日だから喜んでる顔にしたそうです。一度ヒカルぴょん達の横に描いた虫の絵で、足が数え難かったらしく、もう一度他のページに綺麗に描いて、あっさり答えまで出せました。ヒカルぴょんの横の虫は消さないでと言ったんだけど、消してました。うまく消えてないけど。

2009年06月23日

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NHKクローズアップ現代見ました

レオンくん、見つけられなかったけど、録画したんで、またゆっくり探します。それはさておき、いくら３０分という短い時間でも、糸山先生があの問題を作ったことくらいちゃんと紹介してもらわないとなあとびっくりしました。まあ、バニの新任２年目の担任、百マスを毎日やらせてくれちゃってるんで、勘弁してくださいと言いに行く材料にはなりましたが。最後にゲストが、読書読書と連呼したから、「結局読書しとけば考える力がつくかな？」って、みんな思ったはず。違うし。答えはすべてここにあります。どんぐり倶楽部公式HPhttp://homepage.mac.com/donguriclub/index-pc-new.html

2009年06月18日

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小さく小人会/レオンくんテレビ出演？

バニの幼稚園のお別れ会のときに一緒に小人役をやったお友達２人と再会してきました多忙な人達なのに時間を作ってくれて、本当にありがとうって、どこに行っても多忙な人ほど気にかけてくれる気が。２年ぶりだと、実際、言えないけど、ふくよかになった友達、やせた友達・・・結構、変わってるんだけど、二人とも全然変ってなくて、嬉しかったです。って、自分が変ってると思われてたりして。Ｍちゃん、ＮＮ、（歳の順）たまにしか会えないけど、これからも仲良くして下さい＊＊＊＊＊『●是非、2009.06/18(木)7:30-8:00のNHK総合：クローズアップ現代を御覧になっていただきたい。　きっと＜お散歩中のレオンくん＞の後ろ姿が発見できることでしょう。...ふふふ。※見つけたら、教えてね。』丸々コピーしてしまいました。レオンくんがテレビに出るって、バニ助、めっちゃ楽しみにしてます。糸山先生のオーラがテレビにちゃんとうつるかなあ～。http://homepage.mac.com/donguriclub/Lec_09_07_20.html１０時間講演て、すごっ！！私、２時間の福岡講演でも必死で聞いてたら頭痛がしてきてしんどかったのに、１０時間聞いたらどうなるんだろ。後からＤＶＤを販売してもらえるといいんだけど・・・。ちなみに７月２０日はバニの誕生日です＾＾

2009年06月16日

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どんぐり仲間２名追加～

木曜日、バニと同級の３年生の子どもがいるママ二人と話していて、話題がブログの事に・・・。友達Ｍさん「○○さんがね～、ミクシィでやってて、招待してもらったんだけど、キャラ弁の写真をたくさんのっけててね、すごくかわいかったんよ～。こんな特技があったんだ～すごい～って思った」テフ「私もミクシィ、一応紹介してもらってるけど、全然開いてない～あ、でも楽天ではやってるよ。」なんて話したら、「ブログで何書いてるの」　って尋ねられましてね、「今はほとんど『どんぐり』の話題だよ」って答えたら、「どんぐりって何？」そのうちの一人には以前にどんぐりを勧めたことがあったんだけど、そのときはなんとなく聞き流された感じで終わってました。それが急にピンと来た様で、「詳しく教えてほしい」と頼まれたので、日を改めて、資料持参であれこれお話ししてきました。どんぐりのチラシにのってる３年生の問題をバニが簡単に解いちゃった絵を持って行ったら、びっくりしてもらえました。いつぞやのアエラにのってる糸山先生を見せたら、一人は「若い！」とびっくりして、もう一人は「わ、男の人だったんだ！」と、びっくりしてました。なんか、いろいろ想像してたようで、おもしろかったです。お友達Ｙさんは、私に会う前にどんぐりＨＰをみてくれていて、「やっちゃいけないことばっかりやってた」と、説明する前からすごくよくわかっていて、お茶とお菓子を用意してのんびりやる算数が早くやりたいとバニの０Ｍのノートを持って帰ってくれました。こらしょもすぐにやめるって、気合入ってました。ＣＤは３枚に分かれてから買いたいと言ってくれたので、とりあえず今の１枚物のＣＤは私が買ってあげることにしました。おもいがけずどんぐり友達が増えて、ラッキー４月１２日の福岡講演会にも参加したいと言ってくれてるんだけど・・・子どもの預け場所があるといいなあ。　　　　　

2009年03月06日

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３M×４２　０M×０５

バニは習い事がない日は、よくお友達と遊ぶ約束をしてくるようになりました。今日は朝一緒に学校に行ってるお友達のお家に行き、帰ってしばらく漫画を読んでから、どんぐりをしました。＜３Ｍ×４２＞赤卵と青卵と黄卵５個ずつで位取り遊びをしました。十の位に付くと１０点、一の位に付くと１点ゲットできます。赤卵の合計は４１点、青卵の合計は３２点、黄卵の合計は５０点でした。十の位には一の位に付いた卵の何倍の卵が付いたのでしょう。今回、超あっさりできちゃって。画像に入ってないところに卵を配った絵が描いてあるんですが、できたあとから、せっせと各卵の下にどんな卵なのか描き始めました。赤卵はトマトの味がするって・・・ホント、バニすけらしい。トマトジュースが大好きなんです。なかなかよく描けてるので、ブログに写真のせるねって言ったら嬉しそうに照れてました。あ～、毎回こんな感じでどんぐりできたらいいのに～。ポニすけは、幼稚園が終わると、エブリディ誰かと遊びます。今日はお友達を二人ゲットして帰りました。さんざん遊んで５時過ぎにバイバイ。それからＤＶＤで平成天才バカボン（わざわざ借りてきた）を見てからどんぐりをしました。０Ｍ×７０くらいにありんこのりんこちゃんがあって、前にできなかった０Ｍ×０５を思い出したポニは、できなかったのをやりたがったので、０Ｍ×０５に再チャレンジ。ありんこのりんこちゃんがたびにでました。とてもとてもとおいたびです。りんこちゃんはとちゅうでさみしくなってなきだしてしまいました。なみだが一つ、二つと落ちてきて、ついにはおおきないけができました。そこでりんこちゃんはそのいけのみずをのんでみることにしました。すると６かいでのんでしまうことができました。では１かいで３このなみだみずをのんだとしたらりんこちゃんがながしたなみだはなんこだったのでしょう。　　今回もわからなかったんです。ポニ、４０分くらい考えて、それでもわからなくて、泣きそうな顔をしてひっくりかえりました。テ「わ～、ポニちゃん、わかんなかったの？泣きそうな顔して～。かわいいなあ。」と、言ったらにこっと笑って、「ざんねんできなかった」と、雨がたくさん降って、ありさんがたくさん涙を流してる絵を描いてました。今度やったらきっとできちゃうんだろうなあ。それもなんか寂しい気がする・・・。節分にＵＰする予定で撮ったポニのお面。これはなかなかかっこいい画像ＵＰついでにテフの最近の趣味・・・というか、趣味にしようと努力してるペーパークラフト。やっぱ買った方がいいなあ

2009年02月16日

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どんぐり０Ｍ×７３　３Ｍ×２６

連休、北九も寒かったです。初日、朝９時からせっせと車の雪を降ろして、お友達家族に誘ってもらってはじめたソフトバレーチームの練習に参加してきました。今度はパパ達も一緒で、わきあいあいと楽しいです。帰りがけ、隣のコートで練習していた固いボールのママさんたちにスカウトしてもらって、ちょっと嬉しかったですもちろんお断りしましたが。←固いの痛いから。二日目は打ちっぱなしと近所の温泉Wiiスポーツをお友達に借りてゴルフで遊んでいたら、すっかり振れなくなってて、びっくり～。振り回す練習にはちょうどいいかと思ってたけど、かなり違うんだなあ。今日は家でのんびりしました。時間がたくさんあったので、おやつにポテトチップを作って、どんぐりをしました。＜０Ｍ×７３＞きのうは　しろねずみの　おかあさんが　あかちゃんを８ぴきうみました。　きょうは　くろねずみの　おかあさんがあかちゃんを５ひき　うみました。　しろねずみのあかちゃんのかずとくろねずみのあかちゃんのかずとでは、　どちらがなんびきすくないでしょう。しろいねずみのあかちゃんをいっぴき見落として、（こんなに大きくかいてるのに真ん中のを見落としてました）「２ひきでしょ？？２ひきでしょ？？」としつこく言ってましたが、なんとか気づいたようで、ポニ助（６歳４ヶ月）順調に終了。＜３Ｍ×２６＞今日はクラス対抗牛乳速飲み大会の日です。カブト君は２分で１０本、カメ君は４分で８本、タツノオトシゴ君は２分で６本の牛乳を飲みます。牛乳１本を２００mlとすると、この３人が２０分で飲む牛乳の総量はどれくらいになるでしょう。最近なかなか上手く取り組めなかったバニ（９歳５ヶ月）ですが、先日購読させていただいているどんぐり倶楽部のコトノハ通信を一緒に読み、じっくり取り組んだおかげか、途中で切れることもなく、無事答えまで出せました。

2009年01月12日

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どんぐり　バニ＜３Ｍ×１９＞ポニ＜０Ｍ×４６＞

久しぶりどんぐり日記です。昨日バニが選んだのは、＜３Ｍ×１９＞ハム太郎がチュー助の家まで行くのに２００分かかります。今日ハム太郎は漫画の本を借りにチュー助の家に午後１時１０分に着くように家を出るつもりです。ではハム太郎は何時何分までに自分の家を出ればいいでしょう。↑ハム太郎、なんだか凄い耳だ。↑チュー助の家までの道のり、おもちゃやと家と公園とビルと山があります。チュー助、顔面縫われてます。ぬいぐるみなのか・・・こわい人なのか・・・？バニはここまでの絵を描く作業をとても楽しんでいます。この絵を描いている途中に「どこまですすんだ？」と聞くと、「まだ勉強に入ってない。」と答えます。↓ここからが勉強だそうです。↑２００分を６０、６０、６０でわけて、あと２０分。上の方に６÷２＝３とあります。後からこういう式を適当に書いてしまいます。これで３時間を導いた式だと言い張るんですが・・・う～ん。６０×２４をすればできるんだけど、なにかいい方法はないかな。と書いてあります。６０×２４をすればできる？？ああ、何を考えてるかわからない、、、けど、何か考えてるうちに、１時１０分の３時間１０分前でいいことに気づいた様子。↑１時と１０分を分けて考えてます。１時の３時間前だから、まず、１０時。ここで何を思ったか分けておいた１０分からでなく、時間のところから、あと２０分前だから・・・と考えて、９時４０分。そこに分けておいていた１０分を持ってきて、さらに引いて、答え、９時３０分。ピピピーーーもどしすぎーーー。ポニはバニがやったことがない問題を選びました。＜０Ｍ×４６＞りすのつくったくすりがかぜによくきくそうです。いつもは１つぶ２０えんですが、きょうはそのくすりが２つぶで３０えんです。６つぶかうとなんえんになるでしょうか。↑ひとつぶのくすりと１０円を２枚持ってます。猫なのか人なのかわからない絵を描いていたら、バニが頭に３本線を描いてました。↑薬のつぶはちゃんと６つぶに増やしましたが、お金は増やしすぎた模様。↑なんとか上手く増やせました。できたのがうれしかったようで、もう一匹描きました。買い物バッグにお薬とお金を入れているりすの姿。お金はちゃんと薬屋さんに渡してください。こたえ９０えんと、どでかく書き、太い字で２かいした☆＝と、根気強く二回やったことをしっかりアピールしてました。

2008年10月17日

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宿題やりますマシーン稼動

バニの小学校では、夏休みの最初の一週間、で夏の教室という、参加自由な自主学習のクラスがあります。クラスの大半が参加して、担任の先生に質問し放題。夏休みの宿題をここでほぼ終わらせてくると聞き、去年は参加させたのですが、今年は昨日の初日だけ行かせて、今日からは行かせないことにしました。昨日２時間かけてやってきたことが、３桁の足し算の筆算だったんです。夏休みの宿題をちゃんと確認してやっておけばよかったんだけど、この夏の宿題というのは・・・「夏にジャンプ」という薄っぺらな問題集と「繰り返し計算ドリル」を３回繰り返す。繰り返しすぎじゃ～！去年担任の先生にどんぐりのことを話して、軽く玉砕してるので、今年は黙っておこうと思ってるんですが、この宿題はどんぐりママの端くれとしてさすがにほっておくわけにいかないので、計算ドリル用のノートに、『○○先生計ドの問題を大量にノートに写す作業は、一時的に思考を停止させてしまうという考えからうちではさせないことにしました。問題だけ母が写しますが、ご了承ください。』と書いてみました。・・・全部私がやると書けない辺りが小心者。でも、私が一時間ほどせっせと問題を写している姿をみてバニが、「こういう機械があったらいいのになあ」と一言。はい、私、宿題やりますマシーンですよ。バニはその間、どんぐりの問題をやっていました。＜２Ｍ×３２＞くじらのマッコウくんのごはんはプランクトンです。赤いプランクトンと青いプランクトンは合計で１２００匹います。赤いプランクトンは青いプランクトンの５倍だとすると赤いプランクトンと青いプランクトンはそれぞれ何匹いるでしょう。バニ「きらいな『倍』の問題だ～」と、言ったにもかかわらず、あっさりできてしまって、自分でもびっくりしてるようでした。『倍』がわかってきたようです。

2008年07月23日

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どんぐり３M×０２でケンカ

火曜の夕方、ピアノに行き、帰りに公園で遊んで、６時頃について、暇だったので、久しぶり（２週間ぶり？）にどんぐりをやりました。３Ｍ×０２デンデン君は毎朝公園の周りのお散歩ロードを１周します。お散歩ロードは１周２００Ｍです。デンデン君は１５分で５Ｍ進むことができます。ではデンデン君が朝のお散歩以外に使える時間は一日に何時間何分あるでしょう。バニ、公園の絵は楽しくかけました。そして、線分図で２００Ｍを５Ｍずつにわけました。そこからいきなり、「ママ～！！簡単にできそうだよ。学校でこんなのやった。」と言って、１５×２００＝３０００と書きました。テフ「それは違うよ。１ｍが１５分じゃないんだから。」バニは何にも考えないで適当に式に数字をあてはめたんです。５ｍずつでわけた図で、１５分ずつ足していけば確実に答えは出るとわかったので、簡単に計算しようとしたみたいだけど・・・。私が違うと言ったら、ごっつい不機嫌になって、それ以上考えようとしなくなる不機嫌になられると、こっちも腹が立ってくるしこんなとき、みんなどうしてるんだろうバニは最近よく外遊びをしてるから何もしないで安心してたけど、どんぐりの問題はもう少し頻繁に（週に２問くらい）やらせたほうが、いいかもしれないと思いました。・・・なんとなく。で、ポニは０Ｍ×１４をしました。かめさんのあさごはんははっぱはんぶんです。おひるもよるもおなじです。ではかめさんがいちにちにたべるはっぱはどれくらいでしょう。かめを描いてはんぶんのはっぱを描きました。同じものを３つ描いて、こたえ「はんぶんを３まい」１まいとはんぶんとは思いつかなかったようです

2008年06月04日

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保育参観日

ポニの幼稚園の年長さんになってはじめての保育参観日でした。朝一緒に登園して、お昼にお弁当を食べはじめるところまで見学その後先生方と保護者会をし、園児と一緒に降園しました。ポニは同じ時期のバニと比べてお友達とも上手に関われるし、一人でも楽しそうに遊んでるし、なかなか安心して見ていられました。クラスの遊びの中で、どんぐり効果？と思えるようなことがありました。おさるさんチームとりすさんチームに別れて、木の実をとりに行くゲームをしたんです。各チームから一人ずつ順番に出て、先生のピアノにあわせてスキップをして、最後にじゃんけんして勝った方が木の実をとることができます。不思議とすごい差がつかないように両チーム勝ち負けして、おさるさんチーム７個りすさんチーム９個木の実をとることができました。で、その木の実の数が、どっちが多いかという話になり、みんな「りすさん！」と言うんだけど、どうやってくらべたのか、みんなに教えてあげられるひとは手をあげて・・・ってことになったんです。一番はじめに先生に当てられた子が、「かぞえたらりすさんのほうがおおかったです」と答えました。２番目にあたった子は、「みたらりすさんのほうがおおいってわかりました」と答えました。３番目にあたった子は、りすさんとさるさんの木の実を実際に並べてくらべてました。４番目にあたった子は、りすさんとさるさんの木の実を重ねてくらべてました。みんな自分の考えが発表できて、すご～いその間、ポニは一度も手をあげませんでしたそれなのに、もう比べ方は出尽くしたかなってころ、ポニが元気よく、「はいっ」ひーポニすけ、もうないでしょ～と、私が焦ってる間にポニは、木の実を五個ずつの塊にして、残っているりすさんの４個とさるさんの２個を指差して、「４こと２こだから、りすさんのほうがおおいってわかりました」と答えました。げ、わかりやすい。お友達もお母さん達も「おお～」って言ってくれて、母、天狗になってしまいました。その後、他のお母さんからお姉ちゃんの問題をやりたがったりしないかと聞かれたので、どんぐりやってることを話しました。指を隠して、隠れてるのは何本？とかやって、５や１０をイメージする練習をしたことがあるということを話すと、とっても興味深く聞いてくれました。どんぐらー増えたかな

2008年05月27日

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＜２Ｍ×６５＞

＜２Ｍ×６５＞かたつむりのマイマイが子どもを産むことにしました。今日は頑張って３分毎に２匹ずつを産みます。午前１１時５６分から産み始めると、ちょうど１００匹産むには何時何分まで頑張ればいいでしょうか。マイマイ「うむぞ～ムクー」（マイマイもポケモンのムックルみたいな鳴き方をするらしい。）子ども達「うまれたよ！」（時間を聞かれてるので、とりあえず時計を描いてみた。）（でも分単位のきっちりした時計ではない模様）（３分毎なんだけど、間隔無視して書き進める。）（一周で終わりたかったらしいのに、終わらなかったためもう一つ時計↓を描いてやり直し）テフ「ねえねえ、どーせだったら、正確な時計を描いてきっちり３分ずつ進めたら？」バニ「いいの、答え出るでしょ。」（っつか、だったら時計描いてる意味がないじゃん）結局４４匹で１時間６分まで描いて、バニ「もー疲れた～やめていい～？」で、終わりにしました。途中『３０分で２０匹』『６０分で４０匹』という、いかにもこれを使ったら簡単に答えがでそうな数字があったのに、何にも気づかなかったようです。

2008年03月14日

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2M×５１

２Ｍ×５１ボールのコロコロとゴロゴロは、１００ｃｍ転がりっこ競争で、今日のお掃除当番を決めることにしました。コロコロは、５０分で２０センチ、ゴロゴロは、６０分で２５センチ進みます。どちらが何分早くゴールできるでしょう。まず、コロコロとゴロゴロを描きました。コロコロはまたしてもボーリングの玉。ゴロゴロは岩かな？１００センチ描きました。そこで行き詰まり、しばらく、時計の絵を描いたりして、悩んでましたが、１００センチの線にしるしを描き始めました。コロコロが２５０分なことがわかったので、これは楽勝かと思いきや、ゴロゴロ、最後の２５センチをなぜか２０センチにしてしまい、５センチ余ってしまいました。こうなったら、ゴロゴロが５センチを何分で進むか、考え始めたらすごいなあと思ってみてると、５センチも６０分かかることにしちゃって、あっさり終了。え～、なぜそうなるの～？なので、正解はゴロゴロは２４０分でコロコロより１０分早く到着するんだけど、バニのはゴロゴロが３００分で、コロコロが５０分早く到着することになってしまいました。バニが答えを書こうとしたとき、思わず私が小島よしおみたいな声を出してしまったので、答えが違うことに気づいて、？マークをつけてました。今回はどこで間違えたか教えてやりました。でもって、ゴロゴロは６０分で２５センチ進むのに、５センチも６０分にしてるけど？って言ったら、笑ってごまかしてました。最後、考えるのを放棄したのかな。

2008年03月01日

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九州オフ会報告　つづき

九州オフ会、糸山先生がいらっしゃるということで、何か絶対に質問を一つ持参しようと思って、前日、『思考の臨界期』を読み直し、当日の朝まで考えてたのですが、「過去ログを読めばわかります。」的な質問しか思い浮かばず一応、質問の候補は２つありました。１つ目は、ポニの幼稚園の絵本サークルのママ友と意見が食い違ったこと。例えば子ども達と一緒に夕日を眺める。そのとき、母は子どもになんて言うといいか。私は、「自分の思ったことを子どもにわかりやすい言葉で簡潔に伝える。」お友達は、「子どもは母親の言葉で成長するのだから、景色も感動もなるべくたくさんの言葉で形容する。」これを先生に聞いていただいたら、どうかなあ、、、と思い、ネットのお友達に相談してみたら、「それいいと思う」って、言ってもらえたんだけど、実際、自分の中では答えが出てるので、なんだか質問するのも恥ずかしくなって、やめてしまいました～。（相談しておきながら、ごめんちゃい）２つ目は、絶対学力を貸した・・・じゃなかった、自分ですぐ買ってくれた、バニと幼稚園が同じだったママ友に、「どんぐりの問題は週１なのに、３年生までに毎日の学習習慣をつけるようにしてやらないといけない、ってのは、一体何をしたらいいんだろうね？」って、聞かれてたのを思い出しました。・・・が、きっと過去ログに書いてあるよねぇ・・・。う～、でも、あったかなあ～、まるで思い出せないテフ的には、これもまた自分の中で勝手に解釈して、家の中の子どもが主体的にする、ねんどや読書や折り紙といった遊びのような勉強ともとれるような、あんなことかな・・・計算ドリルじゃないことは、はっきりしてるし、ま、いっか。と、思ってたら、これは、なんとミカリンさんが質問してくださいました先生のお答えは、「自発的に考えるくせをつける。毎日、何かを作るとか、楽しさと学習が合致するような環境をつくる。」なるほど～・・・。で、今、うちはどうなんだろ、できてるのか、できてないのか。これからは意識してそういう環境をつくって行けたらいいなとあと、メモしたことで、私がどんぐりを紹介したお友達に連絡しておかなくてはと思ったことは、「読解力とは何かをはじめに子どもに説明してあげる。」りんごとりんこのお話し。読解力の身につけ方は、本を読めばいいってものじゃない。絶対学力、読んでね。今日（２月２６日）、バニとどんぐりの問題をしました。＜２Ｍ×３３＞アリンコ小学校の運動会で、恒例のお砂糖争奪競争がはじまりました。赤組と白組で競争したところ、獲得量が赤組は白組の２倍で、赤白の合計は６００グラムでした。では、白組は何ｇ獲得したのでしょう。アリンコ小学校の運動会のような風景は楽しげに描けました。でも、「赤は白の２倍」と、「赤と白は６００ｇ」は、文字でメモしただけで、絵が描けませんでした。なのに、ふと２００ｇという数字が浮かんだみたいで、いきなり６００－２００＝４００答え、２００ｇ「え？絵がないのに。分かってないよね？」本人は分かってると言う。「絵を描いてないのに、式を立てちゃおかしいよ。」バニすけ、激怒、半泣き。つ、疲れた～。

2008年02月24日

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九州オフ会に参加してきました。

どんぐり倶楽部の九州オフ会に参加させていただいてきました。↑管理人さんをして下さっているミカリンさんと、熊本で小学校の先生をされているMaki先生の、頼れるＷ幹事さん当日までに、会場やら何やら、いろんなことをサクサクと決めてくださって、行動力のあるお二人だなあとお会いするのをとても楽しみにしてました当日の福岡は、なんと、雪プレオフ会で公園に行って長縄で遊びたかったバニとポニは超がっかりでも、当初２次会に予定されていた福岡アジア美術館のカフェは、子どもが遊べるスペースがたくさんあって、バニとポニも夢中で楽しんでいましたでもちょっと失敗が・・・私が本を夢中で読んでいたバニを子どもスペースに残して、ポニとテラスに出てしまい、不安になったバニが号泣ちゃんと出ることを伝えてなくて、ごめんよ～プレオフ会では、会計をしてくださったあおママさん、のそのそさん、ふらり。さん、mutanさん、ノクターンさんにお会いできました。ほとんどの方のブログにお邪魔したことがあったので、どんな方かな～と、とっても楽しみにしてたのですが、みなさん、ブログの印象通りの素敵なママさんでした。あおママさんは体調が悪かったそうなのですが、ちっともそんなことをおっしゃらないで、笑顔で会計を頑張ってくださってましたちっとも気づかず、ごめんなさい～。のそのそさんは、実は東京で仲良しだったお友達に少し似てらしたので、お話ししているとき勝手に和んでました～。プレオフのときに、うめちゃんとゆりちゃんのお話をもっとお聞きすればよかったです。ふらり。さんは、ふわっとした雰囲気の方だな～って思いました。男の子二人のママさんとは思えない、かわいい方でした。うずしおパイ、ごちでしたmutanさんは（ブログはされてるのかな？）はじめてお話しさせていただきました。どんぐり大先輩のお話、また聞かせてくださいね。それから、ノクターンさん。長いこと、子ども達に追いかけられ役を頑張ってくださって、大盛り上がり筋肉痛、大丈夫でしたか？ノクターンさんにお会いできたのをユミちゃんにいばらなくては今おもえば、プレオフのときにもっといろんなことをお話すればよかった。Maki先生の５年生のノートも、ちらっと見せていただいただけで、一次会の会場で座ってゆっくり見せてもらおう、なあんて、思わないで、たくさんガツガツ見せてもらえばよかった～。あんまりプレ会場が気持ちのいいところだったので、のんびりして過ごしてしまいました。一次会の時間が近づいて、みんなでぞろぞろと移動。会場に着いたら、糸山先生のお姿がAERA等のお写真で拝見したお顔と全然違って、とっても優しい雰囲気の先生でした。お部屋に入ったら子ども達がさ～っと先生のまわりを囲んでました実はバニもポニも、私が出かけるのに、普段あまりついて来たがらないんですが、今回は糸山先生にお会いできると言うと、「絶対行く！！」と、ノリノリ。先生が、本当にいらっしゃってて、とっても素敵な方だったのを知って、めちゃめちゃ喜んでました。一時会場には、カ二先生も来てくださいました。とっても優しいかわいい先生で、「子ども達の雰囲気がいいですね」と、たくさんほめてくださって嬉しかったです。またまた遠くからの麻りあさん。ブログの印象で、勝手におとなしい雰囲気の方だと思ってたのですが、たくさんお話をしてくださって、とっても楽しい方でした。それから、mutanさんのお友達の方も来られてました。知的な綺麗なmy箸持参の方で、３年生の女の子を連れて来られてました。バニは２年生なので、普通だったら３年生の女の子と仲良くできそうなものなんですが、いつもは年上の女の子はちょっと苦手・・・。それなのに、このお友達とは、すぐに仲良くなれたみたいです。これにはかなりびっくりしました。ポニはいつもみんなと仲良く遊びたい人なのですが、どんぐりのお友達とは、いつもよりさらに早く、深く、仲良くなってたみたいです。二人とも、またみんなと遊びたいと言ってました。あまり時間がない中、糸山先生、とっても丁寧に添削してくださいました。ずっと大切にしますミカリンさん、Makiさん、素敵な会をどうもありがとうございました。まだ書き足りないんですが、幼稚園の仕事がたまってて、かなりヤバイので、この辺でご挨拶代わりに一旦UPします。

2008年02月24日

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どんぐりでいこうと思ったのは

コメントのお返事が遅れててすみません。先日お友達にどんぐりを勧めて、ふと思い出したので、私がどんぐりにさっくり納得できた理由を書いておきます。ずっと以前から不思議に思っていたことがあったんです。カズヤンの実家周辺は住人の少ない、相当すごい田舎です。カズヤンは幼稚園から中学まで、２５名くらいの一クラスで同じメンバーでエスカレーター式に？進級していったそうです。その２５人ほどのうち２人がＴ大にいき（カズヤンはちがいます）、その二人以外も、東京の私でも知ってる私立大学とか広島の国立一期校とか、九州の国立一期校とか、何人も受かってるんです。あんな塾も何にもないところから、なぜ？何人かお会いした人はみなさんとても穏やかで感じのよい方ばかりだったのは・・・なぜ？勉強もできて、人格者だよ、ここの人たち。と、気になっていたのが、しまりすさんにどんぐりのことを教えてもらって、あ～、こういうことだったのかも～と、なんだか納得。あそこには自然があって、その中で好きなように遊んで、それに加えてあったかい家庭がある。だから私もそれを目指して子育てしようと思いました。そんなふうに子育てできたら、それだけで十分。それに加えて勉強ができたら言うことないけど、できなくても自分で考える力をつけてくれさえすれば。「母があれこれ子どもに押し付けて子どもをつぶしたら後悔してもしきれない。」（とかって、しまさん、おっしゃってましたよね？）そうだそうだ。プリントやめよ。（七田）あれこれ知識を増やすような本を与えるのやめよ。（週刊そーなんだ）英語もやりたくなったらまたやろう。（ＤＷＥ）そんな感じです。

2008年02月14日

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お友達に紹介しました。

今日、東京でバニと同じ小学校だった公文をやっているお友達のママに、どんぐりを紹介しましたバニにどんぐりを開始しようと思った頃、同じ学年のママ友達、結構何人にも話したけど、まるで得体の知れないどんぐりはさらりと聞き流されちゃってましたそれに、その頃は自分も、それぞれの子どもに合う勉強方法があるだろうし、、、人それぞれでいいのでは？と思っていて、他の勉強方法をしている友達に他の勉強方法の批判をして、どんぐりを押し付けるような紹介をするのはちょっと友達なくすかもなんて思ったりもしてたので、つい紹介するのはポニの友達のママに・・・という感じになっていたんです。今日紹介したママ友にも、何度か話したいと思ったことがあるんだけど、ドン引きされたら嫌だなあなんて、なかなか言えず・・・。今朝その友達から、「面白そうな科学のＣＤＲがあるから、貸してあげる」って、もらって、こんな遠くにいる私のことを思い出してくれて連絡くれて、なんて優しい人なんだろ、どんぐりのこと、最近自分にもこれだという確信があるし、言うなら今だって、思い切って電話したんです。そしたらね、「なんで早く教えてくれなかったの！」ってホント、嬉しかったです。最近こっちのお友達に（バニより大きい子もいる）どんぐりのことをちょっと話したら、「そーゆーの信じて集まってしゃべってるお母さんたちいるよ。子どもそっちのけでしゃべってて、どうかと思う。」みたいなことを言われて、ガビーンときてたので、本当に泣けてきました。どんぐり、一緒にできたらいいな～。

2008年02月12日

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キロキロとヘクトデカけたメートルが・・・

バニが２年生のうちにどんぐりの単位換算表（こんな簡単なやり方、自分はどうして学校で教えてもらえなかったんだろ？？）を教えてやらねばと思って、キロキロ（ｋ）とヘクト（ｈ）デカ（Ｄ）けたメートル（ｍ）がデシ（ｄ）に追われてセンチ（ｃｍ）ミリミリ（ｍｍ）をまず覚えてみました。う～ん、デカって、誰？ヘクトはヘクトパスカル？ヘクタール？デシはデシリットル？うう～ん、なんてなじみのない単位たち糸山先生がｍの歴史を話してやったら子どもは興味を持って話を聞くようなことをどこかで書かれていたと思うので、とりあえず説明してやろうと思い、「ｍの歴史」で検索したら、単位の統一とか、なかなかつまんない話がでてきたので、（あ、私がつまんないだけで、たぶん子どもは喜ぶ）「キロキロとヘクト」と入れて検索してみたら、面白い話がたくさんでてきましたこちら面白かったです。『デカ』が単位に使われているのをみたことがないってそ、そうなんだ・・・よかった、、、デカ、私だけ知らないのかと思ってどきどきしてました。他のサイトでも「いまどきは『てきめがけ（ＴＧＭ）、キロキロ（ｋ）とヘクト（ｈ）出か（Ｄ）けたメートル（ｍ）が弟子（ｄ）に見られてせんち（ｃ）ミリミリ（ｍ）参っ（μ）たな（ｎ）、ピコピコ（ｐ）』くらいカバーしておかなくちゃ」なんて書かれてるのを見つけました。か、かわいい・・・。そんなことしてたら、あっという間に午前中が終わってしまいました。【フジミ】プラモデル　1/24 インチアップシリーズ　トヨタアルテッツァ RS200明日お別れだから、洗車してやろうと思ってたんだけど、時間あるかな

2008年02月08日

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倍

飲み会記録を書いたけど、やっぱりそんな事、書かなくてもよかったとちょっと後悔したので、（かといって消すのもおしい）どんぐり記録も書いておこうかな。（最新の日記をずらしたい）＜２Ｍ×２７＞ある日タレパンダ君は、巨大パンダになりたくて、６ｍの身長のばしをめざしました。ケーキ１個で１ｍジュース１本で５０ｃｍ身長が伸びます。食事はケーキ１個とジュース２本がセットになっているとすると目標までにジュースを何本飲むことになるでしょう。これは楽しく答えまで出ました。＜２Ｍ×２８＞今日はひかるぴょんの誕生日です。カラスさんからは高級クモを５匹、モグラさんからは柔らかミミズを８匹もらいました。クモはミミズの４倍の値段がします。クモ一匹の値段が８０円ならみんなで何円分のプレゼントをもらったことになりますか。バニの苦手な「倍」の問題。ここまで絵を書いて、わからないので、何日かたってまた同じ問題をやりました。バニ曰く、「倍の意味はわかってる！でもできない」とのことだったので、しばらく待つしかないかなと。お金を１０円玉にすることに気づいて、やっとできました。＜１Ｍ×９９＞赤いチューリップと白いチューリップがあります。赤は白より２８本多く、赤は全部で３２本です。では赤と白をあわせた数は、白の数の何倍になっているでしょう。わからんちょう行きにしたばっかりだったけど、ひかるぴょんの問題をクリアした後日やってみると、あっさりできました。よろこんでポケモンを描いてました。

2008年02月01日

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バニのどんぐり

冬休み、バニやん（小２）がやったどんぐり問題。＜２Ｍ×１９＞クジラのマッコくん、ザットくん、シロナガくんが宝探しをしています。どの宝箱にも２個の宝が入っています。今回は３個の宝箱を見つけたら一度ゴールに戻ります。今、マッコくんが２回、ザットくんが４回、シロナガくんが３回ゴールにきました。では３人はそれぞれ何個ずつの宝を探したことになりますか。きゅ～、みんなかわいい。それぞれの箱と中身の数を丁寧にかけました。バニがどんぐりをやりはじめると、ポニもやりたがるようになってしまって、このときはポニについているといつの間にかバニは描き終わっていました。一人で答えにたどり着けたのはえらかったと思うけど、やっぱり一緒にやりたい次回からは別々の時間にできるように工夫しなくては・・・。

2008年01月10日

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ポニのどんぐり

冬休み中にやったポニすけ（５歳）のどんぐり問題。＜０Ｍ×０３＞ここはくらげのうみです。まいにちたくさんのくらげがあつまってきます。きょうはきのうよりも５ひきおおいようです。きのうのくらげは６ぴきでした。あしたもまたきょうとおなじかずだけふえるとすればあしたはくらげがなんびきになるでしょうか。一行ずつ絵を描いていくと、くらげのかず、、、正解＜０Ｍ×０４＞きょうはもぐらのもぐもぐがかいものにいくひです。となりのなんでもやすいよしょうてんでは、なんでも１こにつき２えんひいてうってくれます。もぐもぐは１ぴき１２えんとかいてあるごちそうみみずを２ひきかいました。なんえんはらえばいいでしょうか。もちろん１こにつき２えんひいてくれますよ。この問題をやっていると、バニが、「あ、それ、できなかったやつだ」まず、安いよ商店を描きました。もぐもぐは一人で買い物に行けないそうです。「１２えんから２えんとって１０えん」「こたえ２０えう」（「ん」を「う」だと思ってるポニすけ。）うう～ん、こうなってくると、バニがどうしてこれができなかったのか、わからなくなってきます。ポニは昨日「２４」と言いながら、「２１０４」と書いてました。このくらいの子の方が、素直にどんぐりできるのかなあ？

2008年01月10日

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どんぐり２Ｍ×１８　　０Ｍ×０２／おもちつきの噂話　／紙芝居

昨日やったどんぐり問題。バニ２Ｍ×１８赤卵と青卵と黄卵５個ずつで位取り遊びをしました。十の位に着くと１０点、一の位に着くと１点ゲットできます。赤卵の合計は５点、青卵の合計は５０点、黄卵の合計は１４点でした。十の位に着いた卵と一の位に着いた卵ではどちらが何個少ないでしょう。途中で一度「意味わかんな～い」と言いましたが、合計点を絵に書き込んだらすぐできました。順調にできたら、おまけの絵を描きます。あかたまごを食べたらムックルになるんだそうです。ポニ０Ｍ×０２しんたろうくんは、そらとぶ　おさかなを　きのう　みました。おさかなは　あかいおさかなと　あおいおさかなが　いました。あかいおさかなが　３びきいたのですが、あおいおさかなはなんびきか　わかりません。そのひの　しんぶんで　きのうの　おさかなはみんなで　８ぴきだったことが　わかりました。では　あおいおさかなは　なんびきだったのでしょう？まずしんたろうくんを描いて、ポニ「かみがながくなっちゃった」次にあかいおさかなを描いて、ポニ「つぎはなにをかくの？」テフ「あおいおさかなだよ」もくもくとあおいおさかなを描いて、まるでわかってるふうにみえたので、テフ「あおいおさかな、なんびきかわかったの？」ポニ「うん、８ぴき～♪」テフ「ぶっ、みんなで８ぴきだってば～」ポニ「？」テフ「まあ、いいから、みんなで８ぴきかいてごらんよ」ポニ「できた～！」絵には、ちゃんとあかいおさかな３匹とあおいおさかな５匹かいてあります。テフ「おお～かけたね！じゃ、あおいおさかな、なんびきだった？」ポニ「８ぴき～！」・・・って、ちゃんと数えなよっ。昨日も楽しくどんぐりできました＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊昨日、幼稚園でポニと同じクラスのお母さんが、「お餅つきの日、一回しかお餅をついてない子がいるんだって？○○先生が、『時間がかかって、もちが固くなる』と言って、早くやめさせたってきいたんだけど」と、私に言ってきました。そのとおり、ポニのクラスの先生は、ポニのクラスの子が餅つきをしてるとき、私にも同じことを言ってきました。先生「ここのグループが一番遅れてるから、お母さん、もう途中でもやめさせてください。あっちの（臼の）グループもまだついてない子がいるけど、いったんやめました。もう一回つくからそのときつけるから。」えっ？そんなに何分も遅れちゃいないですけど？と思って、一緒にいたお母さんも同じ気持ちだったので言い返しました。テフ「先生！大丈夫ですよ～みんなついてからでいいですよ～。ちょっとくらい遅くなっても後で（大人がついて）（時間は）取り返せますから」と言って、みんなに２回ずつお餅をつかせました。でね、私が思ったのは、昨日私にその話をしてきたお母さんに、そのエピソードを話したお餅つきのお手伝いのお母さんは、どうしてその場で先生に「ゆっくり餅つきさせてやろう」って言わなかったのか、言わないでおいて、後から他のお母さんにその先生が悪いような言い方をしちゃうのか、それがひっかかって、とっても嫌～な気分になりました。先生は、子どものためにはゆっくりつかせてやりたかったと思います。でも、たくさんいるお手伝いの人たちの気を使っての言葉だった・・・かもしれないし、その場で聞いたなら、いくらでも対処のしようがあったでしょ？私も一人でいたわけじゃなくて、他のお手伝いお母さんと「焦らなくていいですよね？」って話し合ってから先生に言ったんです。なんでも物事を後ろ向きにとらえるのって、ヤバイな～と思いました。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊今朝、幼稚園の未就園児の集まりで、少しだけ自作紙芝居を読んできました！会場の雰囲気からして、ちびっこたちより、お母さんたちが喜んでくれたみたいでしたが園長先生にもたくさん褒めてもらって、うきうきして帰りました

2007年12月20日

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どんぐり０Ｍ×０１（年中）　２Ｍ×１３（２年生）

生活発表会が終わって、山口から来てもらっていた義母と、カズヤンは、用事で実家に帰りました私と子ども達は、知らないうちに３人揃ってコタツでお昼寝その後、ポニが外で遊びたがったので、社宅の回りで鬼ごっこをし（つ、つかれた～）、それからどんぐりをやりました。ポニもやりたがったので、一緒にやりました。ポニ、でんでんむし以来、２回目のどんぐりです。＜０Ｍ×０１＞きょうは、てんきがいいので、こうえんに　さくらのはなを　みにでかけました。よくみると　さくらのはなには　５まいの　はなびらが　ついていました。そこで　きょうは　みんなで　さくらのはなびらをかぞえることにしました。けんたくんは　さくらのはなを　２つみつけたのではなびらは　５まいと５まいで　１０まいになりました。では４つみつけた　なおみちゃんと　５つみつけた　こうすけくんの　さくらのはなびらのかずを　くらべると　どちらが　なんまい　おおく　もっているでしょう。まず桜の木を描きました。すべり台とブランコ・・・見えるかなあ？５まいのはなびらがあるさくらの花けんたくんは２つなおみちゃんは４つスカートの中の足が透けて見えてますよこうすけくんは５つなおみちゃんの絵では２０まい数えられたのですが、こうすけくんの絵では、２５まいのところを２６まいと、一枚多く数えてしまいました。『くらべる』の意味もわからなくて、ちょっと疲れたようだったので、ここまで描けたことをほめて終わりにしました。でも、「面白かった～！！まだやる～！！」来週から、ポニもやることになりそうです。バニが選んだのは、前回と同じ設定の問題。＜２Ｍ×１３＞５分で２枚のカードを作ることができるカード製造機があります。できたカードは順番に積み重ねます。１枚のカードの厚さは３ミリです。では作り始めて３０分後にはカードの厚さは全部で何センチ何ミリになるでしょう。カード製造機が「おっ、またあったね」と言ってます。前回、途中で掛け算に変わったから、今回は初めから掛け算を使うのかと思ったら、やっぱりはじめは足し算で、足し算が面倒になってきたら、掛け算をしはじめました。なるほどね～私がポニに気をとられているうちに、できてましたこんな日は、楽しく続きの絵を描いて終了。来週もどんぐりどんぐりこーろころ。

2007年12月09日

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どんぐり２M×１２

この週末も山口の実家に帰省しました『ドコモが圏外』が毎週末ではかなり不便なので、携帯をauに替えました。アドレス変更メールをアドレス帳の人に一斉送信できるようになっててびっくり。とりあえずやってみたら、いっきに何十件という了解したよというお返事メールを頂いて、楽しかった～でも近況を訊ねられたメール以外、お返事できませんでしたごめんなさ～い。日曜日に実家でやったどんぐり問題２Ｍ×１２５分で２枚のカードを作ることができるカード製造機があります。できたカードは順番に積み重ねます。1枚のカードの厚さは３ミリです。ではこのカードの厚さが全部で３センチになるのはつくりはじめて何分後でしょうか。５分後の絵　　　　となりにまた５分後の絵３ミリ＋３ミリ　　　３ミリ＋３ミリ＋３ミリ＋３ミリそのとなりにまた５分後の絵　　　　　　　　　　そのとなりにまた５分後の絵３ミリ＋３ミリ＋３ミリ＋３ミリ＋３ミリ＋３ミリ　　　　　　　　お、ここでついに３ミリ×８そのとなりにまた５分後の絵バニ「わ～、もう３の段ないよ～。」しばらく考えてから、バニ「あ、６の段にしよう」ご機嫌で、できました先週も帰省先でどんぐりをやったんですが、２Ｍ×０７バッタのパタパタたちの問題母的には楽勝だと思ったのに、全然考えられなくて撃沈してたので、今週は順調でよかったです順調にできたので、続きにカード製造工場の絵を描いて遊んでいました。また来週どんぐり問題をやるのが楽しみです

2007年12月02日

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１Ｍ×９９と１M×２６

先週末どんぐりしようと言いながら、すっかり忘れてしまったので、久しぶりのどんぐりになってしまいました＜１Ｍ×９９＞赤いチューリップと白いチューリップがあります。赤は白より２８本多く、赤は全部で３２本です。では赤と白をあわせた数は、白の数の何倍になっているでしょう。絵は描けたし、すぐ答えが出ちゃうかな？なんて思ったのもつかの間、バニ「何倍って何？」おお～、そうきたか今掛け算習ってるはずなんだけど。４本の白いチューリップの２倍とか３倍は分かってたので、もう倍の意味がわからないわけではなさそう。何倍っていうのは掛け算だけど、ここでやることは分ける作業。何をしたらいいのか、さっぱり気づかない様子。３０分くらい絵を眺めていましたが、何にも気づかないようだったので、分からん帳行き全然お手上げで分からん帳に行くと、なぜかもう一問やらせたくなってしまう、悪い癖のある私。また、やらせてしまいました＜１Ｍ×２６＞３本の電線に電線ガメがとまっています。１本目には８匹、２本目には６匹、３本目には４匹とまっています。では前から４番目と後ろから３番目の間にいるすべてのカメを足した数と３本の電線にいるすべてのかめの数との差は何匹でしょう。しき１８－１１＝７答え　前から４番目と後ろから３番目の間にいるすべてのカメを足した数３本の電線にいるすべての数との差は７ひき答えが長すぎる・・・。でもとっても楽しそうにやってました。電線ガメの尻尾はコンセントの形をしてます

2007年10月28日

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うまく紹介できない～

ポニと同じクラスの男の子のお兄ちゃんが、今一年生なんですが、軽度の学習障害があるそうです。夏休み前に、どんぐり倶楽部のことを教えてあげていたママが、「その話を○○さんにもしてあげてほしい」とその子のママを紹介してくれました。直接話す機会がなかったので、携帯メールで、どんぐりのＨＰを読むようにすすめました。それが、夏休み前の話。で、本人は「ＨＰをみた。」と言ってくれていたんですが、今日一緒にランチに行って、いろいろ話をすると、全くわかってないのが伝わってきたので、子育てと教育の大原則12歳までに「絶対学力」を育てる学習法この２冊をお貸ししてきました。彼女、いろんな事でとっても焦ってました。お兄ちゃんの友達が逆上がりができるようになったら、お兄ちゃんに対していばるような事を言い始めたから、お兄ちゃんにも一生懸命練習させてできるようにした。そういうことが、自転車の補助輪をはずす練習にしても、お兄ちゃんの苦手な「書く」という作業にしても、『母の思っている標準レベル』にしたいために、必死で取り組ませているようで、ああ、この人にはどうしてもどんぐり方式を理解してもらいたいと思いました。お兄ちゃんをできるようにするより、お兄ちゃんと一緒に「○○くん、すっげー」とか、言えるママになって欲しいと思いました。ああ～、でも、なんか自信なくて。まいったなあ。

2007年10月25日

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１Ｍ×２０

今日やったどんぐり問題。＜１Ｍ×２０＞ダンゴ丸男くんは、お母さんから２０円お父さんから５０円、おばあちゃんから３０円おじいちゃんから２０円もらいました。今日、丸男くんはもらったお金みんなを使って、おもちゃとノートを一冊買うつもりです。ノートは１冊７０円です。ではおもちゃは最高で何円のものを買うことができるでしょうか。久しぶりの画像丸男くんの家族は、どうやら、ボーリングの玉です。（はまってるなあ～。）この問題は簡単にできました。でもね、この前に＜２Ｍ×０６＞朝早く目覚めたハム太郎はどういうわけか突然もっと筋肉をつけようと思い、どうしたら筋肉がつくのかをいろいろと調べました。その結果、筋肉豆腐の半分がたんぱく質で、そのたんぱく質の半分が、筋肉になることをつきとめました。では１００グラムの筋肉をつけるには、筋肉豆腐を何グラム食べるとよいでしょう。この問題、私が前にヒントを出してしまって、勝負にならなかった（？）＜２Ｍ×０２＞と同じです。バニ、絵は上手く描けたけど、ヒントでできた問題なので、全く心に残ってなかったようで、全然お手上げでした。わからないともやもやして、つらくなってくるようで、バニすけ、怒って泣きそうになりました。テ「前回、ママこれのヒントを出しちゃったでしょ？だから、バニ、この問題、そのときできちゃったけど、全く印象に残らなかったの。だから、今回は、ママだって教えてあげたいけど、そうしたらバニのためにならないから、バニだったら、もう何回か考えたら『あ！！』ってきっと気が付くときが来るから、焦らないで、また今度考えようね。」と、バニに言って、また次回することに。で、母子で元気を出そうと思って、ダンゴ丸男くんをやりました。ダンゴ丸男くんをやり終わって、ちょうどカズヤンが来て、「わ～、すごい、こんな難しいのわかるの～？！」って、言ってくれたので、バニ、ご満悦でした。カズヤン、ナイス

2007年10月14日

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どんぐり２M×０４

週末やったどんぐり問題デンデン小学校では秋の歓迎遠足で、１０ｃｍ離れた公園へ行きました。朝の８時３０分に学校を出て、２５ｍｍ歩いたところで、１０時になりました。歩く速さが同じだったとすると、公園には何時何分に着いたでしょう。バニの絵・大きな学校・学校で飼ってる大きなアリと落ちてるでっかい一円玉・アリの半分くらいのデンデン小の児童１０人・学校から公園までの道（きっちりものさしで１０ｃｍの線）バニ「ママ？歩くはやさが同じってどういうこと？」テフ「途中で走ったりとか、急にゆっくりになったりとかしないで同じスピードで歩いたってことだよ」その後、わりとすぐ、ニヤニヤしながら、バニ「わかったかも～」バニ「できた～」ノートを見ると、１０ｃｍの線をきっちり２５ｍｍずつにわけて、１時間３０分　１０時１時間３０分　１２時半足しすぎちゃったね１時間３０分　２時１時間３０分　３時半と、かいていました。そして、その下にしき　１時間半＋１時間半＋１時間半＋１時間半＝３時半う～ん、、、、なんてコメントしよう。自分の描いた絵を見ながら式を立ててるので、バニが自信満々でこの式を描いてもおかしくないような・・・。なので、式を否定しないようにコメント（したつもり）。テフ「１時間半を４回足したら、３時半？」バニやん、またしばらく考えて、わかったようだったので、カズヤンと話し合って、わからん帳行きにしませんでした。なんでもかんでもわからん帳ってのもね～

2007年10月09日

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どんぐり１M×２３と０M×０１

今日、２回目の日記です。どんぐり問題をやって、ちょっと嬉しいことがあったもので＜1MX23＞　　カメむしはなこさんとおおカマキリこさんは、お祭りでわたがしを10こずつ買いました。そして、ジャンケンをしながらかえりました。ジャンケンで勝った人は負けた人から、わたがしを１こもらえます。ジャンケンは、カメむしはなこさんが２かい　おおカマキリこさんが５かいかちました。では、どちらが、なんこ少なくわたがしをもっているでしょう。前回やったどんぐり問題も、↑と全く同じ設定で、「じゃんけんでカメむしはなこさんが１かい、　おおカマキリコさんが２かいかちました。　ふたりはなんこずつわたがしをもっているでしょう。」と、最後の３行がちょっと違ってるものでした。バニすけ、いっぱい考えてたけど、答えに行き着かずわからん帳行きになりました。なので、今回はじゃんけんの数も増えるし、最後に聞かれてることもひねくってあるし、残念ながらこれもわからん帳かな？と思いながらやってみました。が、予想に反して答えが出ましたま～た画像がなくて分かり難いのですが、バニの絵は、カメむしはなこさんは、カメの甲羅を着た虫、おおカマキリコさんは、カマが前回よりするどくなってました。後ろには「やすいよ～」と言ってる綿菓子屋さん。それぞれの前にわたがしを１０本。問題文の「ジャンケンは、カメむしはなこさんが２かい　おおカマキリこさんが５かいかちました。」を読んだあと、いきなりバニが、「どぎゃん、ばごんっ」とわめいて、おおカマキリコさんのわたがしを２こ鉛筆で塗りつぶし、矢印をカメむしはなこさんの方へひっぱって、２こ増やしました。そして、また「どぎゃん、ばごんっ」今度は反対にカメむしはなこさんのわたがしを５こ塗りつぶし、矢印でおおカマキリコさんのわたがしを５こ増やしました。そして、それぞれの数を数えて『１３－７＝６こたえ　カメむしはなこが６こすくなくもっている。』び、びっくり、あっさり答えが出てしまいましたそして、答えを書いた直後、バニ「ママ、さくらの問題やりたい」テフ「え？ずっと前わからん帳行きだったやつ？」バニ「うん、なんか今ならできそうな気がする」すごく驚きましたさくらの問題というのは、１年３ヶ月ほど前にやった↓これです。そのときは全く何が聞かれてるのか理解できなくて、何の絵を描けばいいのかもわからずに、わからん帳行きにしてました。０M×０１今日は天気がいいので公園に桜の花を見に行きました。よく見ると桜の花には５枚の花びらがついていました。そこで今日はみんなで桜の花びらを数えることにしました。けんたくんは桜の花を２つ見つけたので、花びらは５枚と５枚で１０枚になりました。では４つ見つけたなおみちゃんと、５つ見つけたこうすけくんの桜の花びらの数を比べるとどちらが何枚多く持っているでしょう。バニの絵は、大きな桜の木を２本描いて・・・桜の木にこっそりチェリム（ポケモン）が・・・、その間でなおみちゃんとけんたくんとこうすけくんがご馳走を食べています。そして、３人がとった桜に花びらを５枚つけて、それぞれの数だけ描き、けんたくんの２つで１０まいを参考にして、二つずつくぎって、２５－２０＝５見やすい絵で、できてました。「今ならわかるはず」と、バニがこの問題をやりたいと言ったことが、なんだか進化を感じて嬉しくなってしまいました。また次回どんぐり問題をやるのが楽しみです。

2007年09月21日

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どんぐり１M×１０

昨日、福岡県に引越してから、初どんぐりしました。１Ｍ×１０みどりのカメとあおのカメがいます。みどりのカメはあおのカメより６匹多いそうです。今数えたら、みどりのカメは１０匹でした。ではカメはみんなでなんびきいるのでしょう。またポケモンだみどりのカメは１０匹。ナエトルです。あおいカメは、ゼニガメだっけ？まず１０匹描いてから６匹消していく作戦。うんうん、いい感じそして答えは･･･『１０－６＝４　こたえ４ひき』って、最後にきかれたこと忘れてるじゃん。テフ「バニ、おしかったね、こたえ。」バニ「あ、きゅうに変わったんだね。」・・・別に何も変わってませんよ。ところで、画像がパソコンに取り込めないと、以前日記で嘆いておりましたが、メディアをフォーマットしたら取り込めるようになりましたが、フォーマットしてしまったため、ムックルケーキの画像が消えてしまいました食べちゃったから撮り直せないし･･･すずちゃんママ、ごめ～ん、もう一回作って～

2007年07月06日

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